醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定（通用31篇）
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，快快來寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢？下面是小編精心整理的醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 1
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已結(jié)束。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們“海納百川”的胸襟，也感受到了我們放射科“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，更體會(huì)到了南醫(yī)人作為開拓者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為南海醫(yī)院的一份子而驚喜萬分。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：
記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)放射技術(shù)一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于課本上的理論，所以，如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作經(jīng)驗(yàn)的積累使我對(duì)放射技術(shù)這方面有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。也讓我感覺到放射工作的重要性，這里所有的一切對(duì)于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。
在這段時(shí)間里，我滿懷及大的熱忱，投注了大量的時(shí)間和精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)了西門子500MAX光機(jī)，牙片機(jī)，PIKER20xxCT機(jī)等相關(guān)操作，閱讀了各種機(jī)器的操作說明并從網(wǎng)絡(luò)上攝收取了大量的素材，日常工作的積累使我對(duì)科室的工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了，這份工作的重要性，使我更加喜歡這份工作，更有信心做好這份工作。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為同事分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為科室做出更大的.貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)的指正和批評(píng);但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠獨(dú)立處理科室里的日常，從整體上掌握科室的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己工作能力。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到放射科的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為病人做更多的奉獻(xiàn)，與南海醫(yī)院放射科一起成長(zhǎng)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 2
我在××醫(yī)院××科為期一年的進(jìn)修結(jié)束了，在進(jìn)修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平；增強(qiáng)了對(duì)大內(nèi)科常見、多發(fā)病的診治能力；進(jìn)一步掌握了對(duì)危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。帶教老師十分重視對(duì)后輩的培養(yǎng)，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)詢問病史，分析可能病因，做進(jìn)一步相關(guān)檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)知識(shí)。在大內(nèi)科主任及各科帶教二線老師的關(guān)懷幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學(xué)習(xí)已能夠熟練掌握大內(nèi)科常見疾病的診斷及治療，獨(dú)立完成大內(nèi)科的常規(guī)操作，如胸腔閉式引流、胸膜活檢術(shù)等。
一年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短短的一年時(shí)間里，西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的`治病理念。
規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕發(fā)生的根本。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好，使得醫(yī)患關(guān)系和諧，在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù)，周到服務(wù)。在病房，醫(yī)護(hù)人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我的學(xué)習(xí)生活增加了豐富的內(nèi)容。
在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望能將所學(xué)到的新技術(shù)、新知識(shí)應(yīng)用到臨床實(shí)踐當(dāng)中，例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術(shù)。對(duì)于大量胸腔積液或反復(fù)性胸腔積液的患者，可利用中心靜脈導(dǎo)管等較細(xì)的引流管在住院期間行胸腔閉式引流，這樣既可減少每天行胸腔穿刺術(shù)給病人帶來的痛苦，亦可節(jié)省臨床醫(yī)師的時(shí)間及精力，更好的服務(wù)于其他患者。再如胸膜活檢術(shù)，該檢查對(duì)于肺結(jié)核及胸膜結(jié)核，對(duì)于肺癌伴有胸腔轉(zhuǎn)移，在診斷學(xué)上提供了有力的病理學(xué)證據(jù)，很好的指導(dǎo)了下一步的治療。
總之，我對(duì)自己此次進(jìn)修學(xué)習(xí)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間研究生學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我似乎依然陶醉在試驗(yàn)研究的興奮和臨床工作的熱情之中。短暫的三年研究生學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲頗多，受益匪淺。
思想上：作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)和黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨政策，關(guān)心國家、關(guān)注國際，能用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界和社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。平時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議，關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
臨床工作及學(xué)習(xí)上：我讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù)，積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在修完指定的各門研究生課程后，主動(dòng)選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)。我本著“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自己，完善自己，超越自己是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
在臨床工作中，我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，深化認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)技能，事事一絲不茍，對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心體貼！得到大家一致好評(píng)！在工作之余，我時(shí)刻不忘提高自己，認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍，遇到問題后，及時(shí)查閱相關(guān)資料，徹底掌握，我十分注重臨床技能的培養(yǎng)，每臺(tái)手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，在腦海中反復(fù)練習(xí)，這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
生活上：為人與處事，相輔相成，為人的.品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中，我能做到自律，能和同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活簡(jiǎn)樸，平時(shí)能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕困難，能關(guān)心身邊的同學(xué)，與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與同學(xué)的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會(huì)如何在以后的社會(huì)中更好地走下去。
實(shí)驗(yàn)及論文：從研二下半年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究以來，我廣泛查閱了與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)，為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，并涉獵了一部分其它課程，開闊了視野，對(duì)我研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果，以第一作者和第二作者各發(fā)表核心論文一篇。并且在這期間，我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來的工作都是有很大幫助的。
結(jié)語：在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 4
實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：
在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫(yī)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的'疏導(dǎo)及承受等能力.
總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！
自參加工作以來，該同志能系統(tǒng)地了解本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，廣泛閱讀專業(yè)期刊，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并應(yīng)用于臨床。能夠熟練掌握本專業(yè)技術(shù)操作，獨(dú)立完成眼科手術(shù)，運(yùn)用中醫(yī)中藥治療眼科疾病。親自參加、指導(dǎo)急、危、疑難病例的搶救、處理特殊疑難問題、進(jìn)行病例討論、查房和討論研究制定有關(guān)專業(yè)問題及病案處理。在內(nèi)科常見病、多發(fā)病以及一些急、危、疑難疾病的診治方面具有一定的能力。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 5
為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參與我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的第一年。
我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次�？剖以O(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，研究生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，他們知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我受益匪淺�？剖颐刻熘形缍加胁±龝�(huì)診，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見打開，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。
在日常學(xué)習(xí)的過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)知識(shí)，剛開始確實(shí)不容易理解，因?yàn)橐郧皩Ｗ鹘y(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任專門為此做了大量工作，對(duì)我認(rèn)真仔細(xì)，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)
醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的'認(rèn)識(shí)與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等，對(duì)此有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好準(zhǔn)備，同時(shí)熟悉更多的知識(shí)，拓展自己知識(shí)面，對(duì)于以后的工作很有裨益。
科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報(bào)告，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起討論，各自發(fā)表意見，最后統(tǒng)一意見，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的絕對(duì)負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 6
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
解放軍總醫(yī)院是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，集醫(yī)療、保艦教學(xué)、科研于一體，是國家重要保健基地之一，負(fù)責(zé)中央、軍委和總部的醫(yī)療保健工作，承擔(dān)全軍各軍區(qū)、軍兵種疑難病的診治，醫(yī)院同時(shí)也收治來自全國的地方病人。全院共展開床位4000余張，共設(shè)臨床、醫(yī)技科室150余個(gè)。
醫(yī)院年門診量250萬人次，收容病人8萬多人次，開展各種手術(shù)近4萬例。同時(shí)，醫(yī)院每年開展多項(xiàng)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，形成了明顯的技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)，使許多疑難病得到有效診治，許多復(fù)雜手術(shù)和重大搶救獲得成功，一些診斷治療技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平。
一、先進(jìn)術(shù)的技術(shù)配合
在解放軍總醫(yī)院為期7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在總醫(yī)院廣大醫(yī)生護(hù)士的關(guān)懷幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學(xué)習(xí)已能夠獨(dú)立完成骨科的四肢內(nèi)固定、頸椎前后入路內(nèi)固定、胸腰椎內(nèi)固定、經(jīng)皮低溫等離子消融髓核汽化術(shù)的手術(shù)配合；普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤；胸外科的食道、肺手術(shù)以及食道三切口；神經(jīng)外科的'頸椎前后入路內(nèi)固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動(dòng)脈瘤夾閉、聽神經(jīng)瘤切除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合。
二、先進(jìn)儀器設(shè)備
此次前往解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，見到并親手操作了很多先進(jìn)的儀器。例如超聲刀、溫毯機(jī)、回路電極、骨科和神經(jīng)外科的導(dǎo)航系統(tǒng)、神經(jīng)外科開顱電鉆和氣鉆、神經(jīng)電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。
總醫(yī)院手術(shù)室已經(jīng)淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學(xué)滅菌法，他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法，所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全，既保證了器械滅菌要求，也大大節(jié)約了接臺(tái)手術(shù)的時(shí)間。神經(jīng)組運(yùn)用先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)配合手術(shù)，通過導(dǎo)航能夠準(zhǔn)確的定位優(yōu)勢(shì)可以判斷出占位病變的位置、大孝術(shù)中切除是否徹底，大大提高了手術(shù)質(zhì)量。骨科在作脊椎內(nèi)固定手術(shù)時(shí)使用導(dǎo)航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內(nèi)，有無損傷神經(jīng)等，增加了手術(shù)安全系數(shù)。
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為期六個(gè)月的幫扶我科工作結(jié)束了，首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及本溪市中心醫(yī)院、海西州醫(yī)院和專家辛鵬老師、竇建民老師給予我們這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊膸椭靶燎诠ぷ�，給予了我們提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。
自幫扶老師來后，我科室規(guī)范了學(xué)習(xí)討論制度，每天早晨都有病例討論，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、順次發(fā)表意見，然后由老師總結(jié)，并提出最終的診斷意見。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循。
在日常學(xué)習(xí)的過程中，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了呼吸、骨骼、五官及頭顱CT診斷。對(duì)常見病多發(fā)病有了新的的認(rèn)識(shí)與了解，并對(duì)典型病例注重講解。先后書寫診斷報(bào)告100余份。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間我們學(xué)習(xí)了CT解剖、診斷，學(xué)習(xí)了頭、腰椎、四肢、胸腹CT解剖及診斷，疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像對(duì)CT診斷有了較為全面的認(rèn)識(shí)。竇建民老師在每天早晨交接班時(shí)對(duì)每一個(gè)病人診斷給予明確講解、結(jié)合臨床影像多方面講述，在CR方面使我們學(xué)到了扎實(shí)的理論知識(shí)和疑難病的診斷，提高了診斷水平。在兩位老師辛苦的教導(dǎo)下、我們基本掌握了CT常見病多發(fā)病的診斷，對(duì)CR診斷水平進(jìn)一步了提高，對(duì)疑難雜癥有了初步認(rèn)識(shí)。
雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備、缺乏技術(shù)人才等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多，但是隨著醫(yī)院的'發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我們學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論，還有每周一次的科內(nèi)講座。極大的豐富了我們影像的臨床知識(shí)，開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講解，使我們了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù)，診斷理論。
在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我們還體會(huì)到了他們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們每每遇到前來會(huì)診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多，但畢竟時(shí)間有限，學(xué)海無涯，我們要認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在以后的工作生活中，我們會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
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首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。進(jìn)修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，努力把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善提高自己。經(jīng)過3個(gè)月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)，掌握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等知識(shí)�，F(xiàn)具體情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)習(xí)情況：我在康復(fù)科PT室、OT室、ST室及病房進(jìn)修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定、制定訓(xùn)練計(jì)劃及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主，即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的'社會(huì)生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快。康復(fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志清醒，生命體征穩(wěn)定就可以開始。總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動(dòng)參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭、回歸社會(huì)。
另外我積極參加本科室講座，還很幸運(yùn)的參加了為期兩周的在濟(jì)南舉辦的全國性的康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)并拍攝了國內(nèi)外康復(fù)界知名專家的先進(jìn)康復(fù)治療技術(shù)。知名專家有澳大利亞醫(yī)學(xué)博士ABBIENAJJARINE、首都醫(yī)科大學(xué)復(fù)興醫(yī)院胡海鷹教授、中國康復(fù)研究所王興林教授、江蘇省人民醫(yī)院王彤教授、山東省立醫(yī)院王曉華教授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等，通過學(xué)習(xí)開闊了眼界增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的高度。
2、康復(fù)科的重要性社會(huì)效益：在“三癱一截”患者中，有些患者雖然生命保住了但生活不能自理，患者不但不能參與社會(huì)勞動(dòng)，還得需要有人陪護(hù)。如果我們能及時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛，使其生活自理，盡快回歸家庭甚至回歸社會(huì)，解除患者及家屬的后顧之憂。
通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性，它是患者的需要，醫(yī)學(xué)愈進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)對(duì)康復(fù)的需求就越大，是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一大趨勢(shì)，許多三級(jí)醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者（神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等）需要康復(fù)的很多，不愁病源，可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入，近一步提高我院的知名度。
3、康復(fù)科室設(shè)置：該科成立于1998年，是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、咨詢、研究、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機(jī)構(gòu)，是中國康復(fù)研究中心在全國省會(huì)城市惟一的一家協(xié)作單位，濟(jì)南市衛(wèi)生局A級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。下設(shè)機(jī)構(gòu)：神經(jīng)康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)練大廳、康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室（PT）、作業(yè)治療室（OT）、語言治療室（ST）、認(rèn)知治療室、吞咽障礙治療室、康復(fù)門診、針灸推拿理療室、高壓氧科、熏蒸治療室。該科是醫(yī)院的重點(diǎn)學(xué)科，醫(yī)院正建設(shè)康復(fù)樓。最后，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助、支持，一定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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本人在婦產(chǎn)科工作4周期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師敬友，團(tuán)結(jié)同事，無違紀(jì)行為，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。
通過婦產(chǎn)科的工作，基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫�；菊莆諎D科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。對(duì)婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在工作的空余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。
盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的`教訓(xùn)都讓我更上一層樓，經(jīng)自己的努力，達(dá)到了婦產(chǎn)科臨床工作的要求和目的！
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四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。
在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級(jí)自己的知識(shí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試，國家大學(xué)英語四級(jí)考試，能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。
我在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，扎實(shí)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)能力。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識(shí)到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(zhǎng)的`磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。我誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。
我的理念是：
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
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xx醫(yī)師在xx衛(wèi)生院工作期間，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，結(jié)合xx衛(wèi)生院的實(shí)際情況，在門診部從事中西醫(yī)結(jié)合診療工作。工作中嚴(yán)格遵守兩院人事規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)病人態(tài)度誠懇，能做到“急病人之所急，想病人之所想”，盡可能地解除病人就診過程中遇到的問題。面對(duì)不懂或不了解的東西，能虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事求教，引導(dǎo)患者科學(xué)就醫(yī)，盡量為病人及家屬提供診療便利，贏得了基層醫(yī)患人員的一致好評(píng)。
工作上，xx有較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，相互協(xié)作，嚴(yán)格履行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，遵照《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》認(rèn)真記錄好每一份醫(yī)療文件，對(duì)前來就診的每位病人詳細(xì)詢問病情及病史，認(rèn)真做好望、聞、問、切，根據(jù)病人具體情況進(jìn)行診治，及時(shí)向患者及家屬交待病情，認(rèn)真做好健康教育工作，積極做好疾病預(yù)防知識(shí)宣教。遇到超出個(gè)人診療技術(shù)能力范圍的疾病，能及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)，避免延誤患者病情。
在今后的工作中，xx醫(yī)師還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能及自身修養(yǎng)，適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療工作的需要，相互協(xié)調(diào)，共同做好基層健康服務(wù)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力求工作中再創(chuàng)一個(gè)新的起色。另外，在工作之余多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的做好本職工作，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 12
20xx年3月在院各位領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我倒河南省中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行為期3個(gè)月的康復(fù)治療技術(shù)方面的進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面將學(xué)習(xí)心得向各位領(lǐng)導(dǎo)鑒定如下：
在康復(fù)科的OT、ST、評(píng)定室以及理療室進(jìn)修期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嫻熟駕馭了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定，制定訓(xùn)練安排及康復(fù)治療技術(shù)的臨床應(yīng)用。在OT室進(jìn)修期間我不但更加鞏固了我的專業(yè)學(xué)問，更懂得的許多實(shí)踐中的學(xué)問，例如：在給新來的病人的目前狀況下給出一些合理并且有效的治療方案，并不是全部的病人的.治療項(xiàng)目都如出一轍，而是應(yīng)當(dāng)遵循作業(yè)治療的原則，再擬定合理的治療方案，在治療過程中再次評(píng)定，以作出合理的支配。出院時(shí)再次評(píng)定，以給病人的家屬交代留意事項(xiàng)。在ST室學(xué)習(xí)中，重溫了失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、兒童語言發(fā)育遲緩、認(rèn)知障礙。包括定義、病因、癥狀、分類、診斷、評(píng)定、治療等，而且治療也得到了規(guī)范，我在治療中的每一句指導(dǎo)語言，每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面指導(dǎo)，在不斷規(guī)范后，我將帶教老師的治療方法和自己駕馭的治療方法結(jié)合，獨(dú)立接診了各種語言障礙及吞咽障礙的病人，接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進(jìn)修，主要學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)，腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的速度加快�？祻�(fù)時(shí)間越早越好，只要患者神志醒悟，生命體征平穩(wěn)就可以起先。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作，主動(dòng)主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回來家園，回來社會(huì)。最終，再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)，能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。回到所在醫(yī)院后，我會(huì)學(xué)以致用，總結(jié)所學(xué)的各種學(xué)問，在領(lǐng)導(dǎo)的充分指示下，和團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式，將醫(yī)院模式和科教機(jī)構(gòu)模式相結(jié)合，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù)，將康復(fù)科發(fā)展壯大，并成為有影響力的康復(fù)團(tuán)隊(duì)。
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xx年，醫(yī)生的工作崗位和工作任務(wù)雖然繁重、復(fù)雜，但是我能夠認(rèn)真努力地完成工作任務(wù)，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)來要求自己，在本職崗位上，我本著對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦勤奮、任勞任怨，全年無差錯(cuò)事故，在醫(yī)療質(zhì)量管理和患者滿意率上均達(dá)到95%以上�，F(xiàn)就我的工作鑒定如下：
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
在工作中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，以“”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，保證了各項(xiàng)工作準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。
在這過去的xx年中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠豐富自己的法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少了醫(yī)療事故的發(fā)生。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
二、缺點(diǎn)和不足
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的.xx年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。在即將迎來的xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的xx年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯�，我�?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
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醫(yī)生是一項(xiàng)高尚而崇高的職業(yè)。作為醫(yī)生，我認(rèn)為職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)是非常重要的，它關(guān)乎我在醫(yī)學(xué)行業(yè)中的表現(xiàn)和責(zé)任感。在以下幾個(gè)方面，我愿意對(duì)自己的職業(yè)道德進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的評(píng)價(jià)。
首先，作為一名醫(yī)生，我始終堅(jiān)持扎根于患者利益。我理解，患者的健康和福祉是醫(yī)生最重要的責(zé)任。因此，我會(huì)盡力為患者提供最專業(yè)、最負(fù)責(zé)任的醫(yī)療服務(wù)。我會(huì)以患者為中心，傾聽他們的需求和擔(dān)憂，尊重他們的選擇權(quán)利，并盡力滿足他們的醫(yī)療需求。我在醫(yī)生與患者之間建立起信任關(guān)系，使得患者在治療過程中感到安心和放心。
其次，我在醫(yī)學(xué)行業(yè)中注重尊重和保護(hù)患者的隱私和機(jī)密。我深知患者的個(gè)人信息對(duì)他們來說是非常私密和敏感的。因此，作為一名負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)療保密法律和道德準(zhǔn)則，確�；颊叩膫�(gè)人隱私得到充分保護(hù)，不會(huì)泄露給任何未經(jīng)授權(quán)的人員。
同時(shí)，作為一名醫(yī)生，我要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)行業(yè)充滿了復(fù)雜的情況和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)醫(yī)生的能力和專業(yè)知識(shí)提出了很高的要求。我始終保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。當(dāng)面對(duì)治療疑難病例時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地尋求其他專家的意見，以確保能夠給患者提供最佳的醫(yī)療方案。此外，我明白醫(yī)生在工作中也會(huì)遇到壓力和疲勞，但我會(huì)盡力找到平衡，保持良好的心理和身體健康，以便更好地為患者服務(wù)。
此外，作為一名醫(yī)生，我堅(jiān)持誠實(shí)和透明的原則。我明白，作為患者的信任是我最寶貴的財(cái)富之一。因此，我會(huì)坦率地與患者溝通，向他們解釋診斷和治療方案，并告訴他們可能面臨的.風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。我會(huì)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中維護(hù)完整和誠信，不會(huì)隱瞞或故意誤導(dǎo)患者。在面對(duì)醫(yī)療錯(cuò)誤或不良結(jié)果時(shí)，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極與患者及其家屬進(jìn)行溝通，提供必要的援助和支持。
最后，我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，對(duì)社會(huì)和職業(yè)的責(zé)任感是不可或缺的。我會(huì)盡力為改善公共衛(wèi)生和促進(jìn)人類健康付出努力。我會(huì)關(guān)心社會(huì)的醫(yī)療問題，參與公益活動(dòng)，為那些處于困境中的人們提供無償?shù)尼t(yī)療幫助。我會(huì)積極參與醫(yī)學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流，不斷推動(dòng)醫(yī)療科技和實(shí)踐的進(jìn)步，為整個(gè)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為一名醫(yī)生，我深知職業(yè)道德對(duì)我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的表現(xiàn)和責(zé)任感至關(guān)重要。我將始終以患者利益為中心，保護(hù)患者隱私，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持誠實(shí)和透明，履行社會(huì)和職業(yè)的責(zé)任。通過不斷努力提高自己的能力和專業(yè)水平，我愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和促進(jìn)人類健康作出自己的努力。
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轉(zhuǎn)眼我到xx醫(yī)院工作已經(jīng)一年多了，回首一年來的時(shí)光，感觸良多，一年的鍛煉使自己的思想更加成熟了，工作也有所成績(jī)，但這些成績(jī)的取得是黨委、上級(jí)主管的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，與職工的支持、幫忙和共同努力分不開的，在此向大家給予的支持和幫忙致以衷心的感激！下面我就一年來的思想情景自己鑒定如下：
一、在政治思想方面
我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和提高，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名黨員，在生活上及工作中處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，在自己的崗位上積極做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在思想上積極起到模范先鋒的作用。
二、在工作方面
踏實(shí)努力工作，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦幼保健人員應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過訂閱很多業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，豐富了自己的理論知識(shí)。
在日常工作中完成體弱兒管理，對(duì)體弱兒：貧血、營養(yǎng)不良、佝僂病進(jìn)行專項(xiàng)管理并進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，同時(shí)做好與各居委會(huì)管片大夫的溝通工作，督促他們及時(shí)對(duì)所轄居委會(huì)體弱兒童進(jìn)行復(fù)查；緊抓兒童系統(tǒng)管理，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兒童進(jìn)行健康體檢、xx篩查、貧血檢查，對(duì)篩查出疾病或由缺陷的兒童進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)診工作；主管母乳喂養(yǎng)宣教工作，加大對(duì)存母乳喂養(yǎng)的宣傳，進(jìn)一步供給母乳喂養(yǎng)率。
三、學(xué)習(xí)上
我積極參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽取專家學(xué)者的'學(xué)術(shù)講座，參加了xxx相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，及婦幼信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)。并認(rèn)真學(xué)習(xí)了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關(guān)知識(shí)并聽取相關(guān)專家的講課，從而全面的提高了自身的理論及業(yè)務(wù)水平，使自己的基本功更上一層樓，能更好的為廣大人民服務(wù)，做一名合格的醫(yī)生。
經(jīng)過這一切，我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的保健科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。今后，我將繼續(xù)努力，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平及能力，以便更好的做好預(yù)防保健工作，做到愛崗敬業(yè)，做一名合格的黨員。
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20xx年3月在院各位領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我倒河南省中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行為期3個(gè)月的康復(fù)治療技術(shù)方面的進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面將學(xué)習(xí)心得向各位領(lǐng)導(dǎo)鑒定如下。
在康復(fù)科的OT、ST、評(píng)定室以及理療室進(jìn)修期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)，熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定，制定訓(xùn)練計(jì)劃及康復(fù)治療技術(shù)的臨床應(yīng)用。在OT室進(jìn)修期間我不但更加鞏固了我的專業(yè)知識(shí)，更懂得的很多實(shí)踐中的知識(shí)，例如：在給新來的病人的目前情況下給出一些合理并且有效的治療方案，并不是所有的病人的治療項(xiàng)目都如出一轍，而是應(yīng)當(dāng)遵循作業(yè)治療的原則，再擬定合理的治療方案，在治療過程中再次評(píng)定，以作出合理的.安排。出院時(shí)再次評(píng)定，以給病人的家屬交代注意事項(xiàng)。在ST室學(xué)習(xí)中，重溫了失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、兒童語言發(fā)育遲緩、認(rèn)知障礙。包括定義、病因、癥狀、分類、診斷、評(píng)定、治療等，而且治療也得到了規(guī)范，我在治療中的每一句指導(dǎo)語言，每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面指導(dǎo)，在不斷規(guī)范后，我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結(jié)合，獨(dú)立接診了各種語言障礙及吞咽障礙的病人，接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進(jìn)修，主要學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)，腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的速度加快。康復(fù)時(shí)間越早越好，只要患者神志清醒，生命體征平穩(wěn)就可以開始。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬
與醫(yī)務(wù)人員相互配合，積極主動(dòng)參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家園，回歸社會(huì)。
最后，再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)，能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。回到所在醫(yī)院后，我會(huì)學(xué)以致用，總結(jié)所學(xué)的各種知識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的充分指示下，和團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式，將醫(yī)院模式和科教機(jī)構(gòu)模式相結(jié)合，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù)，將康復(fù)科發(fā)展壯大，并成為有影響力的康復(fù)團(tuán)隊(duì)。
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為期 xx 個(gè)月的內(nèi)科進(jìn)修已圓滿結(jié)束，這段經(jīng)歷讓我在臨床診療能力上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。進(jìn)修期間，我重點(diǎn)跟隨科室骨干學(xué)習(xí)心血管內(nèi)科與消化內(nèi)科的.疑難病例診療，系統(tǒng)掌握了冠心病介入治療術(shù)前評(píng)估、消化道大出血急救流程等核心技能。通過參與每日查房、病例討論和學(xué)術(shù)講座，我對(duì)內(nèi)科疾病的病理生理機(jī)制有了更深刻的理解，累計(jì)獨(dú)立處理常見病患者 xx 余例，協(xié)助完成疑難病例會(huì)診 xx 次。
在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實(shí)踐結(jié)合，隨身攜帶診療手冊(cè)記錄典型病例和診療要點(diǎn)，不斷優(yōu)化臨床思維模式。但也意識(shí)到自身不足：面對(duì)多系統(tǒng)并發(fā)癥患者時(shí)，綜合分析能力仍需提升，對(duì)最新指南的更新掌握不夠及時(shí)。今后，我將持續(xù)關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)多學(xué)科知識(shí)融合學(xué)習(xí)，把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到日常工作中，提升科室疑難病例診治水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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在 xx 醫(yī)院外科進(jìn)修的這段時(shí)間，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入學(xué)習(xí)，收獲頗豐。進(jìn)修期間，我專注于普外科微創(chuàng)手術(shù)技能提升，熟練掌握了腹腔鏡膽囊切除術(shù)、闌尾切除術(shù)的操作流程，協(xié)助主刀醫(yī)生完成胃腸腫瘤根治術(shù) xx 例，獨(dú)立完成微創(chuàng)手術(shù) xx 例，手術(shù)操作的精準(zhǔn)度和熟練度顯著提高。同時(shí)，我深入學(xué)習(xí)了外科患者圍手術(shù)期管理要點(diǎn)，包括術(shù)前評(píng)估、術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防及康復(fù)指導(dǎo)，有效降低了患者術(shù)后感染率。
在科室濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中，我積極參與病例討論和手術(shù)復(fù)盤，學(xué)習(xí)資深醫(yī)師的臨床決策思路和應(yīng)急處理技巧。但也發(fā)現(xiàn)自身短板：復(fù)雜手術(shù)的'應(yīng)急處理能力不足，手術(shù)方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性有待加強(qiáng)�；氐焦ぷ鲘徫缓�，我將把進(jìn)修期間學(xué)到的微創(chuàng)技術(shù)和規(guī)范化管理經(jīng)驗(yàn)推廣應(yīng)用，加強(qiáng)手術(shù)技能實(shí)操訓(xùn)練，主動(dòng)參與疑難手術(shù)研討，不斷提升外科診療水平，為患者帶來更安全、高效的治療體驗(yàn)。
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兒科進(jìn)修之旅讓我深刻體會(huì)到 “醫(yī)者仁心” 的真諦，也收獲了扎實(shí)的專業(yè)技能。進(jìn)修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新生兒重癥監(jiān)護(hù)、小兒呼吸系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診療，熟練掌握了新生兒窒息復(fù)蘇、小兒哮喘急性發(fā)作急救等核心技術(shù)，參與救治危重新生兒 xx 例，成功處理小兒驚厥、重癥肺炎等急癥 xx 余例。通過與患兒及家屬的溝通交流，我積累了豐富的兒科醫(yī)患溝通經(jīng)驗(yàn)，有效提升了患者滿意度。
在學(xué)習(xí)過程中，我注重細(xì)節(jié)把控，認(rèn)真記錄每一個(gè)病例的'診療過程，積極向資深兒科醫(yī)師請(qǐng)教疑問。但也認(rèn)識(shí)到自身不足：對(duì)小兒罕見病的診療經(jīng)驗(yàn)欠缺，專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍需擴(kuò)充。今后，我將持續(xù)加強(qiáng)兒科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，關(guān)注兒科醫(yī)學(xué)前沿進(jìn)展，把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到臨床工作中，用耐心、細(xì)心和責(zé)任心守護(hù)兒童健康，為科室兒科診療業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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急診科進(jìn)修的這段時(shí)間，高強(qiáng)度的工作節(jié)奏讓我快速成長(zhǎng)，也錘煉了過硬的專業(yè)技能。進(jìn)修期間，我全面學(xué)習(xí)了急診內(nèi)科、外科、骨科等多學(xué)科急癥的`診療，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、氣管插管、創(chuàng)傷止血包扎等急救技能，獨(dú)立處理急腹癥、嚴(yán)重創(chuàng)傷、心腦血管急癥等患者 xx 余例，參與多學(xué)科聯(lián)合救治危重患者 xx 例，有效提升了應(yīng)急處置和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在急診科的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到 “時(shí)間就是生命”，始終保持快速反應(yīng)、精準(zhǔn)判斷的工作狀態(tài)，嚴(yán)格遵循急救流程開展診療。但也發(fā)現(xiàn)自身不足：面對(duì)多器官功能衰竭患者時(shí)，綜合救治能力仍需提升，急救知識(shí)的系統(tǒng)性有待加強(qiáng)。回到工作崗位后，我將把急診科的急救理念和規(guī)范化流程運(yùn)用到實(shí)際工作中，加強(qiáng)多學(xué)科知識(shí)融合學(xué)習(xí)，不斷提升急診救治水平，為急危重癥患者搭建生命綠色通道。
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婦產(chǎn)科進(jìn)修讓我在專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)上都得到了顯著提升。進(jìn)修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了婦科腫瘤診治、高危妊娠管理及產(chǎn)科急癥急救，熟練掌握了子宮肌瘤剔除術(shù)、剖宮產(chǎn)術(shù)等手術(shù)操作，參與完成婦科惡性腫瘤根治術(shù) xx 例，成功處理前置胎盤、胎盤早剝等高危妊娠并發(fā)癥 xx 余例。通過參與產(chǎn)科圍生期保健工作，我積累了豐富的'孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，提升了母嬰健康管理能力。
在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)每一個(gè)病例的診療經(jīng)驗(yàn)，積極參與科室學(xué)術(shù)研討和手術(shù)復(fù)盤。但也意識(shí)到自身不足：對(duì)復(fù)雜婦科內(nèi)分泌疾病的診療經(jīng)驗(yàn)不足，手術(shù)創(chuàng)新思維有待培養(yǎng)。今后，我將持續(xù)關(guān)注婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和手術(shù)技能訓(xùn)練，把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到臨床工作中，為女性患者提供從孕前保健到產(chǎn)后康復(fù)的全周期醫(yī)療服務(wù)，推動(dòng)科室婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 22
骨科進(jìn)修期間，我始終以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。進(jìn)修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)節(jié)外科、脊柱外科及創(chuàng)傷骨科的診療，熟練掌握了人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、脊柱骨折復(fù)位內(nèi)固定術(shù)等核心手術(shù)技能，協(xié)助主刀醫(yī)生完成復(fù)雜骨科手術(shù) xx 例，獨(dú)立完成骨折復(fù)位固定、關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位等操作 xx 余例，手術(shù)操作的規(guī)范性和精準(zhǔn)度顯著提高。
在科室學(xué)習(xí)中，我注重借鑒資深醫(yī)師的臨床思維模式，認(rèn)真分析每一個(gè)病例的病變特點(diǎn)和診療方案，積累了豐富的.骨科疑難病例處理經(jīng)驗(yàn)。但也發(fā)現(xiàn)自身不足：對(duì)骨科康復(fù)知識(shí)的掌握不夠系統(tǒng)，術(shù)后患者康復(fù)指導(dǎo)能力有待提升。今后，我將加強(qiáng)骨科康復(fù)知識(shí)學(xué)習(xí)，注重診療與康復(fù)的有機(jī)結(jié)合，把進(jìn)修所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)和診療理念運(yùn)用到工作中，不斷提升骨科診療水平，幫助患者更快恢復(fù)肢體功能。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 23
神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修讓我對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診療有了更深入的認(rèn)識(shí)和掌握。進(jìn)修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了腦血管疾病、帕金森病、癲癇等常見疾病的診療，熟練掌握了腦梗死溶栓治療、癲癇持續(xù)狀態(tài)急救等核心技術(shù)，參與救治急性腦卒中患者 xx 例，成功處理帕金森病急性加重、重癥肌無力危象等急癥 xx 余例。通過閱讀大量文獻(xiàn)和參與學(xué)術(shù)講座，我對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和最新診療進(jìn)展有了更全面的了解。
在學(xué)習(xí)過程中，我注重臨床思維的.培養(yǎng)，通過病例討論、疑難病例會(huì)診等形式，不斷優(yōu)化診療思路。但也認(rèn)識(shí)到自身不足：對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)罕見病的診斷能力不足，神經(jīng)電生理檢查結(jié)果的解讀水平有待提高。今后，我將持續(xù)加強(qiáng)神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，提升罕見病診斷和輔助檢查解讀能力，把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到臨床工作中，為神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者提供更精準(zhǔn)的診療服務(wù)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 24
為期一年的內(nèi)科進(jìn)修已圓滿結(jié)束，此次進(jìn)修旨在提升心血管疾病的臨床診療水平與疑難病例處理能力。在 XX 醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修期間，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入學(xué)習(xí)，跟隨科室專家參與日常查房、門診坐診及手術(shù)觀摩，系統(tǒng)掌握了冠心病、心力衰竭、心律失常等疾病的規(guī)范化診療流程。
進(jìn)修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了冠狀動(dòng)脈造影、支架植入術(shù)等介入治療技術(shù)的術(shù)前評(píng)估與術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)，累計(jì)參與病例討論 50 余例，獨(dú)立處理常見內(nèi)科急癥 30 余次，對(duì)急性心肌梗死的急診救治流程有了更熟練的掌握。通過閱讀最新臨床指南與專業(yè)文獻(xiàn)，我的理論知識(shí)體系得到進(jìn)一步完善，能夠?qū)⒀C醫(yī)學(xué)理念融入日常診療。
同時(shí)，我注重與患者及家屬的'溝通技巧學(xué)習(xí)，借鑒帶教老師的溝通經(jīng)驗(yàn)，有效提升了醫(yī)患溝通效率，減少了誤解與糾紛。但也意識(shí)到自身不足：復(fù)雜心電圖解讀能力仍需加強(qiáng)，科研思維與論文寫作水平有待提升。
此次進(jìn)修讓我收獲頗豐，不僅專業(yè)技能得到顯著提升，更感受到三甲醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。今后，我將把所學(xué)知識(shí)與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐，不斷提升診療水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 25
為期半年的外科進(jìn)修之旅，是我醫(yī)療職業(yè)生涯的重要成長(zhǎng)契機(jī)。我有幸在 XX 醫(yī)院普外科進(jìn)修，師從知名外科專家，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胃腸外科疾病的微創(chuàng)手術(shù)治療與圍手術(shù)期管理。
進(jìn)修期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，積極參與科室各項(xiàng)工作。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我熟練掌握了腹腔鏡下胃癌根治術(shù)、結(jié)直腸癌根治術(shù)等微創(chuàng)手術(shù)的操作流程與配合要點(diǎn)，累計(jì)參與手術(shù) 80 余臺(tái)，從術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中操作到術(shù)后護(hù)理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)琢磨。同時(shí)，我注重術(shù)前病例分析與術(shù)后總結(jié)反思，對(duì)復(fù)雜病例的手術(shù)方案制定有了更深入的理解。
在理論學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍與核心期刊，及時(shí)關(guān)注外科領(lǐng)域的最新進(jìn)展，參與科室組織的.學(xué)術(shù)講座與病例討論 20 余次，拓寬了專業(yè)視野。此外，我還學(xué)習(xí)了科室先進(jìn)的醫(yī)療質(zhì)量管理模式，對(duì)無菌操作、院感防控等要求有了更嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
通過進(jìn)修，我發(fā)現(xiàn)自身在手術(shù)精細(xì)操作、突發(fā)情況應(yīng)急處理等方面仍有不足。今后，我將以此次進(jìn)修為起點(diǎn)，加強(qiáng)手術(shù)技能訓(xùn)練，提升臨床決策能力，同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，將所學(xué)先進(jìn)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中，為科室發(fā)展與患者健康貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 26
三個(gè)月的急診科進(jìn)修，讓我在急診急救專業(yè)能力上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在 XX 醫(yī)院急診科這一高強(qiáng)度、高壓力的`工作環(huán)境中，我始終保持高度的責(zé)任心與敬業(yè)精神，全身心投入到急診救治工作中。
進(jìn)修期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各類急危重癥的快速識(shí)別與急救流程，包括心搏驟停、嚴(yán)重創(chuàng)傷、急性中毒等疾病的緊急處理。通過參與模擬急救演練與實(shí)際病例救治，我熟練掌握了心肺復(fù)蘇、氣管插管、靜脈穿刺等急救技能，累計(jì)獨(dú)立完成急診搶救 40 余例，搶救成功率較進(jìn)修前有明顯提升。
同時(shí)，我注重學(xué)習(xí)急診科高效的分診流程與多學(xué)科協(xié)作模式，學(xué)會(huì)了在緊急情況下快速協(xié)調(diào)資源、與患者及家屬有效溝通。在帶教老師的指導(dǎo)下，我對(duì)急診常見疾病的診療規(guī)范有了更清晰的認(rèn)識(shí)，能夠更準(zhǔn)確地判斷病情、制定救治方案。
此次進(jìn)修也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身不足：對(duì)罕見急癥的識(shí)別能力有限，急救設(shè)備的操作熟練度仍需加強(qiáng)。今后，我將持續(xù)強(qiáng)化急診急救知識(shí)與技能學(xué)習(xí)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，提升應(yīng)急處置能力，以更專業(yè)的素養(yǎng)應(yīng)對(duì)急診工作中的各種挑戰(zhàn)，為急危重癥患者爭(zhēng)取更多救治時(shí)間。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 27
為期一年的兒科進(jìn)修，讓我在兒童疾病診療與護(hù)理方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我在 XX 醫(yī)院兒科進(jìn)修期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了小兒呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病及新生兒重癥監(jiān)護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能。
進(jìn)修期間，我積極參與兒科日常查房、門診診療及疑難病例討論，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)兒童常見疾病的規(guī)范化治療方案，熟練掌握了小兒肺炎、腹瀉病、過敏性紫癜等疾病的診療要點(diǎn)。在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室（NICU）學(xué)習(xí)期間，我了解了早產(chǎn)兒、低體重兒的護(hù)理要點(diǎn)與重癥救治技術(shù)，對(duì)新生兒黃疸、呼吸窘迫綜合征等疾病的處理有了更深入的`掌握。
我注重學(xué)習(xí)兒科醫(yī)患溝通的技巧，學(xué)會(huì)了用溫和、耐心的態(tài)度與患兒及家屬溝通，緩解他們的焦慮情緒。同時(shí)，我堅(jiān)持閱讀兒科專業(yè)文獻(xiàn)與最新指南，參與科室學(xué)術(shù)活動(dòng) 30 余次，不斷更新知識(shí)體系，提升專業(yè)理論水平。
通過進(jìn)修，我發(fā)現(xiàn)自己在兒童疑難雜癥診斷、新生兒急救技能等方面仍有欠缺。今后，我將把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到臨床工作中，加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合，持續(xù)提升兒科診療水平，用愛心、耐心與責(zé)任心守護(hù)兒童健康。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 28
半年的婦產(chǎn)科進(jìn)修，是我專業(yè)成長(zhǎng)的`重要?dú)v程。我在 XX 醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)修期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了婦科腫瘤、高危妊娠管理及婦產(chǎn)科微創(chuàng)手術(shù)等相關(guān)內(nèi)容，收獲頗豐。
進(jìn)修期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度，積極參與各項(xiàng)臨床工作。在婦科方面，我學(xué)習(xí)了宮頸癌、卵巢癌等婦科腫瘤的早期篩查與規(guī)范化治療，熟練掌握了子宮肌瘤、卵巢囊腫等疾病的腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)操作要點(diǎn)；在產(chǎn)科方面，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了高危妊娠的產(chǎn)前監(jiān)測(cè)、孕期并發(fā)癥處理及難產(chǎn)的應(yīng)急處置，參與了多例剖宮產(chǎn)手術(shù)與產(chǎn)科急癥搶救。
我注重理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍與核心期刊，參與科室病例討論與學(xué)術(shù)講座 20 余次，不斷拓寬專業(yè)視野。同時(shí)，我學(xué)習(xí)了科室先進(jìn)的護(hù)理理念與醫(yī)患溝通模式，提升了對(duì)患者的服務(wù)質(zhì)量。
通過進(jìn)修，我深刻認(rèn)識(shí)到自身在復(fù)雜婦科手術(shù)操作、產(chǎn)科重癥救治等方面仍有不足。今后，我將把所學(xué)知識(shí)與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升婦產(chǎn)科診療水平，為女性健康保駕護(hù)航。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 29
為期一年的骨科進(jìn)修，讓我在骨科疾病診療與手術(shù)技能方面取得了顯著進(jìn)步。我有幸在 XX 醫(yī)院骨科進(jìn)修，師從知名骨科專家，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)節(jié)外科、創(chuàng)傷骨科的相關(guān)知識(shí)與技術(shù)。
進(jìn)修期間，我積極參與科室日常查房、手術(shù)及病例討論，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，熟練掌握了人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)等關(guān)節(jié)外科手術(shù)的操作流程，以及四肢骨折、脊柱損傷等創(chuàng)傷骨科疾病的.規(guī)范化治療方案。累計(jì)參與手術(shù) 90 余臺(tái)，從術(shù)前評(píng)估、手術(shù)規(guī)劃到術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在理論學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持閱讀骨科專業(yè)文獻(xiàn)與最新臨床指南，及時(shí)關(guān)注骨科領(lǐng)域的新技術(shù)、新進(jìn)展，參與科室學(xué)術(shù)活動(dòng) 40 余次，提升了專業(yè)理論水平與科研思維能力。同時(shí)，我注重學(xué)習(xí)患者術(shù)后康復(fù)護(hù)理知識(shí)，能夠?yàn)榛颊咛峁└娴脑\療服務(wù)。
此次進(jìn)修也讓我發(fā)現(xiàn)自身不足：復(fù)雜脊柱手術(shù)操作能力有待提升，科研論文寫作水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后，我將以此次進(jìn)修為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)手術(shù)技能訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)，不斷提升骨科診療水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 30
三個(gè)月的眼科進(jìn)修，讓我在眼科專業(yè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)與提升。我在 XX 醫(yī)院眼科進(jìn)修期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了白內(nèi)障、青光眼、眼底病等常見眼科疾病的'診療技術(shù)與手術(shù)操作。
進(jìn)修期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，積極參與科室各項(xiàng)工作。在帶教老師的指導(dǎo)下，我熟練掌握了白內(nèi)障超聲乳化聯(lián)合人工晶體植入術(shù)的操作要點(diǎn)，學(xué)習(xí)了青光眼的藥物治療、激光治療及手術(shù)治療方案，對(duì)糖尿病視網(wǎng)膜病變、黃斑病變等眼底病的診斷與治療有了更深入的了解。累計(jì)參與門診診療 300 余例，手術(shù)配合 60 余臺(tái)，獨(dú)立完成簡(jiǎn)單眼科操作 20 余次。
我注重理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持閱讀眼科專業(yè)書籍與核心期刊，參與科室病例討論與學(xué)術(shù)講座 15 余次，不斷更新知識(shí)體系。同時(shí)，我學(xué)習(xí)了眼科先進(jìn)的檢查設(shè)備操作方法，提升了疾病診斷的準(zhǔn)確性。
通過進(jìn)修，我意識(shí)到自身在復(fù)雜眼底病治療、精密手術(shù)操作等方面仍有不足。今后，我將把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到工作中，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升眼科診療水平，為患者帶來更清晰的視覺體驗(yàn)。
醫(yī)師進(jìn)修自我鑒定 31
為期半年的口腔科進(jìn)修，讓我在口腔疾病診療技術(shù)與服務(wù)理念上實(shí)現(xiàn)了顯著提升。我在 XX 醫(yī)院口腔科進(jìn)修期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了口腔修復(fù)、口腔正畸及口腔頜面外科的相關(guān)知識(shí)與技能。
進(jìn)修期間，我積極參與科室日常診療、手術(shù)及病例討論，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，熟練掌握了烤瓷牙修復(fù)、全口義齒制作等口腔修復(fù)技術(shù)，學(xué)習(xí)了金屬托槽矯正、隱形矯正等口腔正畸方案的制定與實(shí)施，對(duì)智齒拔除、頜面部小腫物切除等口腔頜面外科手術(shù)有了更熟練的掌握。累計(jì)完成口腔修復(fù)病例 60 余例，參與正畸治療 30 余例，協(xié)助完成外科手術(shù) 40 余臺(tái)。
我注重學(xué)習(xí)口腔診療的無菌操作規(guī)范與院感防控要求，堅(jiān)持閱讀口腔專業(yè)文獻(xiàn)與最新指南，參與科室學(xué)術(shù)活動(dòng) 25 余次，拓寬了專業(yè)視野。同時(shí)，我借鑒帶教老師的溝通經(jīng)驗(yàn)，提升了與患者的`溝通效率，改善了患者就醫(yī)體驗(yàn)。
通過進(jìn)修，我發(fā)現(xiàn)自身在復(fù)雜口腔正畸方案設(shè)計(jì)、口腔頜面外科疑難病例處理等方面仍有欠缺。今后，我將把進(jìn)修所學(xué)運(yùn)用到臨床工作中，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升口腔科診療水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。
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