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個人自我鑒定

時間:2021-03-17 15:06:31 自我鑒定 我要投稿

【精華】個人自我鑒定三篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的個人自我鑒定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】個人自我鑒定三篇

個人自我鑒定 篇1

  半年來,我一方面承擔(dān)著學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,一方面進(jìn)行著二年級的語文教學(xué)工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。

  一、盡力做好服務(wù)者

  明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標(biāo)。應(yīng)對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,已成為我人生追求的內(nèi)涵。

  1、做好常規(guī)教學(xué)工作。

  "好的開端是成功的一半。"本學(xué)期我從計劃制定開始,抓好頭,確定好目標(biāo),繼續(xù)落實好每月一次校本學(xué)習(xí)活動、推薦學(xué)習(xí)活動、雙周教育教學(xué)故事交流活動等常規(guī)活動。

  過程的落實是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動方面,落實好每一個過程,做好活動有通知,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反饋。本學(xué)期我們共開展40余次教研活動,從教師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動等多個方面開展,讓教師和學(xué)生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開展使用方面,做到調(diào)度、檢查、反饋、復(fù)查工作,落實好教育教學(xué)資源的開發(fā)和使用。

  2、做好外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,而教師素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出教師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次,學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)55人次,學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學(xué)觀摩等。每名教師外出學(xué)習(xí)回來后,都要寫出學(xué)習(xí)體會,到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報,形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原原本本的散播給每一名教師。

  作為一名教育教學(xué)的管理者,我還比較年輕,經(jīng)驗尚淺,對教育教學(xué)的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新,只能盡力做好常規(guī)工作,抓實抓好教育教學(xué)的平時工作。

  二、做一名學(xué)生喜歡的好教師

  重新走上講臺,與二年級的孩子為伍。語文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年,我定的目標(biāo)是培養(yǎng)好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多,平時不及格的學(xué)生多達(dá)10余名,這很讓我頭疼。于是,我本學(xué)期的確定的目標(biāo)就是縮減不及格的學(xué)生。下頭我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。

  1、我班差生基本情景。

  去年在平時的考試中,不及格的學(xué)生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格;把5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分,努力到達(dá)及格就行。經(jīng)過本學(xué)期的努力,10剩余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名,另外兩名學(xué)生有時能夠及格,大多數(shù)時候在40-50分左右。目標(biāo)基本到達(dá)。

  2、分層教學(xué),給予學(xué)困生學(xué)習(xí)信念。

  在平時的教學(xué)中,我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的團體備課研討活動,經(jīng)常與同年級的教師一齊交流教學(xué)。結(jié)合我班實際情景,我把教學(xué)資料分為兩塊,一塊作為常規(guī)教學(xué)資料,另一塊主要針對學(xué)困生,對其要求降低。比如:本節(jié)課要求學(xué)會10個生字,要學(xué)會字、音、組詞,并理解相關(guān)語境,而對另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識,第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種,一種常規(guī)作業(yè),一種為降低難度的作業(yè);A(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)也降低要求,普通學(xué)生要求全部完成,而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來,他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐,在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達(dá)不到教材上的教學(xué)目標(biāo),我想,讓這些學(xué)生能提高多少,就提高多少,總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來的好。

  3、作業(yè)少而精,及時批改、及時訂正。

  作為二年級的學(xué)生,年齡小,自學(xué)本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè),養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣十分重要。如果平時的作業(yè)不改,學(xué)生訂正了教師也不看,不僅僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心,教師也會失去對學(xué)生學(xué)習(xí)情景的全面了解。所以,我一般很少布置作業(yè),課堂上作業(yè)量也比較少,就是留出時間讓學(xué)生訂正、修改。可是學(xué)生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下,我對優(yōu)秀的要求是,做完作業(yè),認(rèn)真檢查,然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的資料。比如:本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標(biāo)就是寫一遍,然后優(yōu)秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍,甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最終十分鐘,我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,量很少,一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學(xué)獎勵小紅花,對學(xué)困生只要錯字不超過三分之一,也能夠得小紅花。這樣一來,課堂上學(xué)生就有了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),自我的思考。

  總之,半年來我努力讓每一個學(xué)生有所提高,對學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試,學(xué)生會怎樣樣呢不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個名次,能到達(dá)第3名是我夢想的目標(biāo)。欲知情景如何,還待十日后見分曉。

個人自我鑒定 篇2

  我,來到世界上已度過了十幾個春秋。我生活在一個平凡而溫暖的家庭里。我開始了我的平凡的生活。我有一對很銳利的眼睛,有一對高挺挺的鼻子。我是一個活潑淘氣又熱愛畫畫的小男孩。我叫薛長平。

  我從小就很好奇。幼兒時,有一次,我看見媽媽在做飯,我偶爾看見媽媽眼中的淚光,我好奇的問媽媽:“媽媽,您為什么哭了?”后來媽媽告訴我,她是被蒜熏出來的,可我聽了還是迷迷糊糊。

  貪玩是我的天性。我記得童年時,第一次上學(xué),我是十分的活潑。一下課我就去玩耍,從沒想過要學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常去爬樹,一不小心摔下來,心里依然想著玩。

  我的愛好很廣泛。下棋、打籃球、畫畫、看書……都是我的愛好。我最喜愛畫畫,我經(jīng)常畫一些花草樹木,畫一些小動物,我覺得我有藝術(shù)的天賦。每一次畫畫都把房間弄得亂七八糟的,還經(jīng)常被媽媽教訓(xùn)?晌倚闹腥匀徊粫艞墶N译m是一個矮個子也是一個小胖子。但我認(rèn)為矮個子也可以打籃球,比如我打籃球決不會甘拜下方。

  我越來越有準(zhǔn)確的目標(biāo)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了,我已經(jīng)很懂事了。我把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的`動力。時光老人早已把我童年時活潑淘氣的我?guī)ё吡恕,F(xiàn)在與以前的我差別真大呀。我認(rèn)為以前的我是一個天真幼稚的我,F(xiàn)在的我有追求了,我更加熱愛畫畫了,我希望能畫出祖國的母親。

  這就是我,一個與眾不同的我,一個滿懷著夢想的男孩。

個人自我鑒定 篇3

  本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下:

  一、德:

  一年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任七年級語文教學(xué),在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤:

  本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,團結(jié)同事,對人真誠,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、績

  由于本人的不懈努力,畢業(yè)班取得了一定的成績,主動擔(dān)任班主任工作,近兩年班級德育工作成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

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