學(xué)校個人實習鑒定
個人實習鑒定
XX年9月2日至XX年1月
個人總結(jié)
1 在實習學(xué)校,聽從學(xué)校安排,虛心聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見,認真?zhèn)湔n,及時反思自己的教學(xué)工作,但聽課活動參加的不多,學(xué)校實習個人實習鑒定。
2 學(xué)生上課基本能做到認真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。
3 在實習期間,分擔班級工作,見習班主任期間,得到了歷練,提高了協(xié)調(diào)管理的能力,強化了處理突發(fā)意外情況的應(yīng)急能力,對班級的學(xué)生有了進一步的了解,自我鑒定《學(xué)校實習個人實習鑒定》。
4 在實習后期,與指導(dǎo)老師確定調(diào)查研究課題,就初中生對學(xué)習英語的'用途的認識和學(xué)習興趣的相關(guān)性進行調(diào)查,初步得出結(jié)論,并應(yīng)用于教學(xué)工作中,起到了一定的效果。
5 積極和小隊成員組織進行黨團活動,做好活動記錄和活動總結(jié),豐富文化思想和頂崗生活。
6 工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務(wù)量遠多于任課老師,及時留心班級學(xué)生的學(xué)習情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛(wèi)生工作及其他集體活動。
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