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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-09-24 20:45:24 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞2018

  主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。下面是小編為大家分享六一兒童節(jié)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助!

六一兒童節(jié)主持詞2018

  六一兒童節(jié)主持詞1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物?墒牵诿恳粋(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。

  在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。

  慶六一主持臺(tái)詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

  乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心

  合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

  乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

  “慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

  甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

  乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的`心靈放飛了夢(mèng)想

  甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

  乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

  甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門紅》

  乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

  甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

  甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

  甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》

  乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

  乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)

  甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書(shū)本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

  乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

  甲:母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。 母親,我的好媽媽!請(qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的小朋友們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  乙:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧辈潘囌故尽

  合:到此結(jié)束——

  甲:感謝大家的精彩表演!

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主持詞2

  (男)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (男)(女)(合)大家上午好!

  (女)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。

  (合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

  (男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  (女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

  (合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!

  (男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。

  (合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

  (合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。

  (女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱?,學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!

  (男)兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的.下一代,怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢?

  (合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。

  (合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。 (男)是啊,你看,那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。

  (合)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!

  (男)活潑的藍(lán)精靈,可愛(ài)的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

  (女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!

  (合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛(ài)幼,有的樂(lè)于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!

  (合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。

  (男)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。

  (合)聽(tīng),一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!

  (男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。

  (合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!

  ……(停一停)

  (男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。 (女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?

  (男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。

  (女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。

  ……(停一停)

  (男)對(duì)了,去年開(kāi)始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。

  (合)是呀,三四五年級(jí)都開(kāi)了英語(yǔ)課,可惜低年級(jí)沒(méi)有。

  (男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)了好玩的節(jié)目——《字母操》。

  (合)看了他們的字母操,我覺(jué)得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。

  (男)是啊,在叫“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!

  (合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。

  (男)三年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!

  (合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《紅彤彤》。

  (合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!

  (女)謝謝他們的表演!

  (合)最近有一首歌很流行,簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。

  (女)有這么好聽(tīng)的歌嗎?

  (合)到底好不好聽(tīng),我們自己來(lái)感受一下吧!

  (女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

  (男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來(lái)了。

  (合)要不怎么說(shuō),民族的就是世界的呢!

  (男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。

  (合)說(shuō)不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!

  (男)真的嗎?

  (合)所謂“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!

  ……(停一停)

  (男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。

  (合)是啊,要不斷努力。

  (男)不過(guò),現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開(kāi)心的時(shí)候我也開(kāi)心,他生氣的時(shí)候我就……

  (合)哦,是誰(shuí)呀?

  (男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽(tīng)完了,你就知道了。 (女)嘿嘿,我想我知道答案了。

  (男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,

  (女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……

  (男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),

  (女)因?yàn)橛辛撕门笥,我們的不開(kāi)心才有地方可以傾吐,

  (男)因?yàn)橛辛死蠋,我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長(zhǎng),

  (女)因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛爽F(xiàn)在蓬勃向上的我們。

  (男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們,陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說(shuō)一聲:謝謝!

  (女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

  (男)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶;顒(dòng)就到了尾聲了。

  (合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。

  (女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。

  (男)為了今天的慶祝活動(dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒(méi)有放棄。

  (女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

  (合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。

  (男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛(ài)著太陽(yáng),愛(ài)著月亮,愛(ài)著星星。

  (女)這顆心,愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著學(xué)校,愛(ài)著集體。

  (合)這顆心,愛(ài)著爸爸媽媽,愛(ài)著老師同學(xué),愛(ài)著每一個(gè)善良的人。

  (男)這顆心,愛(ài)著生活,愛(ài)著學(xué)習(xí),愛(ài)著進(jìn)步……

  (合)讓我們懷揣著一顆充滿愛(ài)的心,迎著金色的陽(yáng)光,背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!

  ……(停一停)

  (男)(女)(合)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

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