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實(shí)用的學(xué)生周記

時(shí)間:2024-12-25 16:25:00 海潔 周記大全 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生周記模板28篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的學(xué)生周記,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)生周記模板28篇

  實(shí)用的學(xué)生周記 1

  4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子,這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。

  那天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“張老師找你!蔽乙宦(tīng),心里就打起了鼓,思來(lái)想去,自己最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!于是,抱著忐忑不安的心,趕快向四年級(jí)辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō):“你被騙了,今天是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺(jué)得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的,掏出來(lái)一看,是一只蛐蛐兒!原來(lái),劉謹(jǐn)言過(guò)去的.一剎那,往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰(zhàn)”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了,不然,班里就變成墨水的海洋了。

  本來(lái),我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣子,我們就后退了——沒(méi)膽兒……

  這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀!我愛(ài)愚人節(jié)!

  實(shí)用的學(xué)生周記 2

  朋友們,大家知道為什么福字要倒著貼嗎?哈哈,相信很多小朋友都是知道的,它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。

  我家有很多“!?爝^(guò)年了,我和哥哥看見(jiàn)許多人家的門(mén)上還沒(méi)貼上福字呢!于是,我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的一百?gòu)埜W,用袋子裝好,然后,又飛快跑下樓,和哥哥一起送福去了。

  剛敲開(kāi)一戶人家的門(mén),我就雙手送上“!弊,還說(shuō):“祝您龍年吉祥!庇智瞄_(kāi)一戶老奶奶的門(mén),“你是誰(shuí)家的孩子呀,還給我們送福字?”老奶奶問(wèn)。 “我也是這個(gè)小區(qū)的!蔽一卮鸬!芭,那謝謝你送的福。”我們又來(lái)到一為叔叔家,叔叔說(shuō):“我們家已經(jīng)有了!卑⒁碳泵φf(shuō):“人家都把福氣送上門(mén)來(lái)了,還不趕快收下啊!笔迨逡查_(kāi)心地收下了。

  真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊?吹饺思议T(mén)上貼著我送的'“福”,看著人家微笑的臉,別提有多高興啦!

  實(shí)用的學(xué)生周記 3

  經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽以后,我的牽;ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫,下面就讓我?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧!

  牽;ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)只有兩片葉子,那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度;牽;ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多,長(zhǎng)度只有大約0.5厘米;只要你輕輕動(dòng)一下它的根,那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的'話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

  過(guò)了2天,它又長(zhǎng)高了0.5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當(dāng)然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

  這就是我觀察到的牽;。

  實(shí)用的學(xué)生周記 4

  讀完小說(shuō)《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的'理想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

  實(shí)用的學(xué)生周記 5

  今天是星期日,上午,我去老師家上鋼琴課,媽媽說(shuō)她要十點(diǎn)半以后來(lái)接我,所以我?guī)Я艘槐菊n外書(shū),準(zhǔn)備彈完鋼琴后看。十點(diǎn)五十點(diǎn)媽媽把我接回了家,媽媽在廚房里燒菜,我到了自己漂亮的小房間看書(shū)。不一會(huì)兒,我們坐在桌子面前開(kāi)始享受美味佳肴。吃完飯我睡了個(gè)覺(jué),還做了個(gè)美夢(mèng)。下午我醒來(lái)以后,媽媽給我上數(shù)學(xué)課。咦,奇怪啦,三年級(jí)上冊(cè)的這本書(shū)上有一道關(guān)于蚱蜢的題目:一只5厘米的蚱蜢跳遠(yuǎn)的.長(zhǎng)度居然是它身長(zhǎng)的75倍,答案怎么是375厘米,也就是等于3.75米!這真是讓人太難以置信了!

  這道題讓我有了好奇心,所以我和媽媽到百度上去搜索了一下,結(jié)果一只5厘米的蚱蜢跳遠(yuǎn)的最高紀(jì)錄也只是它身長(zhǎng)的15至20倍。

  對(duì)于這個(gè)事情有可能是書(shū)上印錯(cuò)了,如果真的印錯(cuò)了的話我希望馬上改過(guò)來(lái),不然小朋友們也會(huì)弄錯(cuò)的。

  如果真的有一只能跳3米遠(yuǎn)的蚱蜢,我很期待能看見(jiàn)它哦!

  實(shí)用的學(xué)生周記 6

  馬鞍山是個(gè)充滿傳奇色彩的地方。古代曾是兵家必爭(zhēng)之地,如今已成為現(xiàn)代化鋼城。這里有著文人墨客留戀贊嘆的足跡,這里留下了勇士將領(lǐng)為國(guó)戰(zhàn)沙場(chǎng)建立的功績(jī)。鋼城已是人們關(guān)注的焦點(diǎn),古今名人更是數(shù)不勝數(shù),今日我要贊一贊家鄉(xiāng)的名人。

  三國(guó)年間陶謙占于此池,與眾諸侯割據(jù)天下,這里曾是他功成名就之地;詩(shī)人郭祥正,是北宋詩(shī)壇的一顆新星,采石讓他揮毫撥墨留下百余詩(shī)篇;清代心理學(xué)家謝循初在馬鞍山曾著心理學(xué)資料,成為心理學(xué)的“史書(shū)”。在這塊風(fēng)水寶地上,人才倍出,讓人向往。

  幸福工程已在社會(huì)上起到了舉足輕重的地位,而這個(gè)工程是全國(guó)人大市委會(huì)副主任委員李淑錚熱衷于的。事實(shí)往往證明著一切。幸福工程自1995年成立以來(lái),10年的時(shí)間流逝沒(méi)有讓人們淡忘它,這是李淑錚的功勞。它為小康做出了極大的貢獻(xiàn)。曾經(jīng),她為籌款這件事傷透了腦筋。那時(shí),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)還不是很好。李淑錚為了籌款在全社會(huì)大力的提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?經(jīng)過(guò)大力奔走,極力宣傳,終于形成平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境,并開(kāi)始陸續(xù)的捐款。她當(dāng)時(shí)為這項(xiàng)慈善活動(dòng)捐出了500元。這種良好的風(fēng)尚就為后來(lái)的.和諧小康社會(huì),奠定了基石。13年來(lái),她兢兢業(yè)業(yè),工作更換,善心不變,職位升遷功勞增多,救助之心如初。幸福工程現(xiàn)在已深入人心,愛(ài)心會(huì)將世界變得更美。這就是為李淑錚的功勞所譜寫(xiě)出的一曲贊歌。正是這種幫助,讓不認(rèn)識(shí)的人心相近。

  生命的奇跡源于愛(ài)心的力量。李淑錚是一顆在鋼城中的愛(ài)心,李淑錚是“幸福工程”的代名詞,她的精神感動(dòng)了許多的人,她的事跡將會(huì)在馬鞍山人的心中所銘刻。

  實(shí)用的學(xué)生周記 7

  今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂(lè)。

  老師來(lái)了,讓我們排好隊(duì)開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)似姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)似端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她似捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結(jié)果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的'不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起這個(gè)球一看,球上寫(xiě)著“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對(duì)王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天,便把它弄下來(lái)了!”我跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。

  晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!

  實(shí)用的學(xué)生周記 8

  今天我們期待已久的寒假終于來(lái)臨了!我們把學(xué)習(xí)和考試拋在腦后,歡樂(lè)和笑聲留在了寒假中。

  卷子收完以后,學(xué)校就說(shuō)寒假里得注意事項(xiàng),這些說(shuō)完以后就到了最關(guān)鍵的了,比如什么時(shí)候領(lǐng)卷子啦?或者是什么的。這些聽(tīng)完,老師就說(shuō)沒(méi)有作業(yè)!聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息全班同學(xué)立刻尖叫起來(lái),我大聲喊著:“放假了!終于放假了!”于是同學(xué)們便背起書(shū)包放學(xué),回家的路上有的同學(xué)三五成群的`聚在一起商量著回家之后干什么?有得已經(jīng)迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂(lè)趣中,還有的就直接玩了起來(lái)。

  !放假的感覺(jué)真好呀!

  實(shí)用的學(xué)生周記 9

  今天早上,我醒的很早,看媽媽還沒(méi)有起床,我想:“平時(shí)都是媽媽做飯我來(lái)吃,今天我想給媽媽一個(gè)驚喜!

  我迅速地穿好衣服,躡手躡腳地走到廚房,小心翼翼地打開(kāi)冰箱門(mén)?幢淅镉惺裁醋鲲埖牟牧,我在冰箱了找到一袋蛋糕粉,還有雞蛋,我想自己親手為媽媽做一個(gè)蛋糕吧。

  我按照袋子上的說(shuō)明方法,先將一個(gè)雞蛋打入微波碗中,雞蛋可真不聽(tīng)我的.話,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把雞蛋打散成糊狀。然后取一包蛋糕粉倒入蛋糊中,又加上一小勺油,可是,蛋糕粉卻粘在碗邊上,像一個(gè)頑皮的孩子怎么也不聽(tīng)話,我迅速地把蛋糕粉抿下來(lái),繼續(xù)攪拌,攪拌成黏黏的糊狀,我感覺(jué)應(yīng)該是這樣吧。我小心翼翼的放入微波爐中,調(diào)到高火,按照說(shuō)明加熱到一分三十秒。用微波爐加熱后,哇!黃澄澄,金燦燦,奶香撲鼻的蛋糕出爐了。看著讓我饞涎三尺的蛋糕我欣慰的笑了。我把蛋糕遞給媽媽,說(shuō):“媽咪,請(qǐng)您品嘗一下我的手藝!怎么樣?”“恩,挺好的,就是有點(diǎn)兒不筋哪。你可能攪拌得時(shí)間有點(diǎn)兒短。”

  今天,我太高興了!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做蛋糕。我明白了:什么事都要去嘗試一下,才能有邁向成功的第一步。

  實(shí)用的學(xué)生周記 10

  溫暖其實(shí)無(wú)處不在,你瞧走在街上,馬路上等老奶奶通過(guò)再走的車輛公交車上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫(xiě)溫暖人心的舉動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人,每天都是早出晚歸的,但只要她的孩子的心愿,那么她一定會(huì)第一時(shí)間完成,幾天前中秋節(jié)的后天是他女兒的生日,在這一個(gè),他期待了一整年的日子,她親愛(ài)的母親,有事。要加班,最大的女兒來(lái)說(shuō)是心愿落空。于是她親愛(ài)的'女兒,在中秋哲和家團(tuán)圓的日子里,大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班?為什么不提前告訴我?我們不是說(shuō)好了嗎?

  最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下,結(jié)尾第二天女兒聯(lián)系了,結(jié)果了來(lái)慶生。

  他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn),女兒回來(lái)了,打開(kāi)門(mén)母親在桌子前睡著了,桌子上是一桌的飯菜,沒(méi)有原來(lái)說(shuō)好的蛋糕沒(méi)有成堆的禮物,我沒(méi)有家人一起唱生日歌,但其實(shí)什么都有。我站在門(mén)前哭了好久。

  其實(shí)溫暖無(wú)處不在,其實(shí)他不用多么令人感動(dòng),其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上,溫暖著,每個(gè)人的靈魂。

  實(shí)用的學(xué)生周記 11

  在我10周歲生日的時(shí)候,我和同學(xué)們一起去家對(duì)面的足球公園踢球,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)足球男孩。

  我和同學(xué)在踢球時(shí),還不曾注意到他,中場(chǎng)休息時(shí),我們喝著七喜,突然,那些同學(xué)都跑到小球門(mén)那邊去圍著一個(gè)似乎在打游戲的男孩,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅聊唬蝗淮蠹耶惪谕暤亟衅稹?66”,跑過(guò)去一看,他在打當(dāng)時(shí)正火的游戲——王者榮耀,操控著蘭陵王,一波游戲結(jié)束,我試探地問(wèn)道:“你為什么在這里呀?”他看著我們,朝那邊如火如荼的比賽一指,說(shuō):“我爸在那邊踢球賽,我坐這兒沒(méi)事干!”說(shuō)著,就拿起腳邊的'足球,給我們秀了波操作,我們都大呼小叫起來(lái),他表示這只是牛刀小試,不過(guò)小菜一碟,隨后開(kāi)了個(gè)半場(chǎng)的大腳給我們看,我們立馬成了他的“粉絲”,他說(shuō)這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀,問(wèn)他,“你微信號(hào)多少?加個(gè)微信,以后可能可以連機(jī)!比缓笪覀兗恿宋⑿牛炙毫吮P(pán)名牌就各自回家了,在足球場(chǎng)能遇到這樣一位技高一籌的“球星”,真是一種奇妙的緣分。

  從此以后,除了偶爾的連機(jī),微信也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了,再也沒(méi)有了通信,人也沒(méi)有再見(jiàn)面,我期待以后能再見(jiàn)面,我們的緣能夠再續(xù)。

  實(shí)用的學(xué)生周記 12

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。

  老師今天可是“有備而來(lái)”,帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請(qǐng)全體男生站到講臺(tái)上用“擊杯傳巾之計(jì)”,挑選出了兩名“幸運(yùn)”的男生。雖然我也在內(nèi),但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)老師準(zhǔn)許后,讓陳滔雨代替了我。

  講臺(tái)上有兩把椅子,老師就把那兩把椅子拉來(lái),讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結(jié)果,另一名被選中的小張選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。

  比賽開(kāi)始了,我因?yàn)槊鎸?duì)著小張,所以我負(fù)責(zé)給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了小張?jiān)p子的`全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險(xiǎn)的笑著,帶著不緊不慢的心情給小張?jiān)p子。而小張卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì)兒,他可能實(shí)在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象小張跟她有仇,故意扎得痛似的,過(guò)了好一會(huì)兒,老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。

  這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開(kāi)始痛了。

  實(shí)用的學(xué)生周記 13

  早上,我走進(jìn)校門(mén),在快要到樓梯口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了,怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行,我得問(wèn)個(gè)究竟。

  于是我就問(wèn)道:“肖揚(yáng),你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣,確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校!做人要誠(chéng)實(shí)。【退阄覀儼啾豢鄯至,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的.。聽(tīng)了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了,只好走上了樓梯。

  我一直在想,如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

  所以呢,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

  實(shí)用的學(xué)生周記 14

  生命是短暫的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù),可它只有一次。我們應(yīng)該怎樣利用這寶貴的的生命呢?現(xiàn)在,我找到了答案。

  大家還記得5月12日那場(chǎng)汶川大地震嗎?多少人在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中失去了生命。一位教師被埋在了廢墟下,在痛苦和饑餓的情況中,他摸索到幾本學(xué)生的`作業(yè)本,一想到本子是用植物加工成的,可以食用,便狼吞虎咽地吃起來(lái),幾天后,他被武警救了出來(lái),奇跡般的存活著,我被他那種求生的欲望而震驚。

  還是在這場(chǎng)無(wú)情的地震中,一位母親用彎曲的身體艱難的保護(hù)著不到一歲的孩子,寧愿自己活活被壓死,也不愿讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。我被這位母親而感動(dòng),讓我懂得了生命是多么寶貴。

  生命有可能在一瞬間消失,但我們可以盡量的挽回,保護(hù),他們用頑強(qiáng)精神換來(lái)的今天,體現(xiàn)了生命的價(jià)值,作為正在上學(xué)的我們,更應(yīng)該珍惜生命,努力讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。要牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”。雖然生命是短暫的,但我們絕不能讓生命白白流失,必須對(duì)自己負(fù)責(zé),使自己在世上活的更加光彩有力。

  實(shí)用的學(xué)生周記 15

  周末的早晨,天氣很寒冷,我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來(lái)暖暖身子?墒牵依餂](méi)有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買菜。出發(fā)前,我首先準(zhǔn)備好了購(gòu)物菜單,拿好了足夠的錢,然后提起了買菜的袋子,就和爸爸一起出門(mén)了。

  來(lái)到菜市場(chǎng)一看,哇!菜市場(chǎng)可真大呀!琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂,熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的`各個(gè)角落。首先,我掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的,我大步流星的走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類,一類是2.5元的,一類是3元的,我拿起袋子,剛要從2.5元的種類里拿,爸爸提醒了我:“黨伯琛,建議你買好的呦!”我仔細(xì)一看,2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡,我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊,挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里,交給叔叔,叔叔將它放在電子秤上,看了看說(shuō):“10元”,我將十塊錢遞給他,接過(guò)他手中的袋子。然后,我又買了香菇,和幾根紅紅的胡蘿卜。最后,我根據(jù)爸爸的建議來(lái)到了一家賣綠油油菠菜的菜店,讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。

  我檢查了一遍購(gòu)物清單,確定需要的菜都買到了,我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。

  實(shí)用的學(xué)生周記 16

  我家后院有兩棵棗樹(shù),每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想到那大大甜甜的棗子。

  別看那棵樹(shù)四五年了,它仍然堅(jiān)強(qiáng)的站立在我家后院,它的身材高大強(qiáng)壯,樹(shù)枝常年撫摸著院墻。它的樹(shù)皮干硬而粗糙,葉子的顏色是淡藍(lán)色,那是它和寒冬不屈博斗了幾年之后留在身上的光榮證明,春天的時(shí)候,棗樹(shù)就開(kāi)花了,但最大的花瓣也只有黃豆粒大。白色的小花一團(tuán)一團(tuán)的,在春風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香,聞到它時(shí),就會(huì)不由自主的走到它面前欣賞它。到了秋天的時(shí)候,棗子差不多就成熟了,滿樹(shù)都是飽滿的.果實(shí),就像一盞盞小燈籠掛在上面。美麗極了,再仔細(xì)看,就好像是一個(gè)著名畫(huà)家細(xì)心描繪出的畫(huà)一樣,棗皮上布滿了小疙瘩,再加上那色彩,就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的面龐。

  我很喜歡吃棗子,吃棗子時(shí),把棗子放到舌頭上,放在嘴里嚼,果內(nèi)的清香味就會(huì)從嘴里散發(fā)出來(lái),那味道帶酸,使人回味無(wú)窮,終身難忘,我喜歡棗子,但更喜歡棗子樹(shù)。小時(shí)候,我經(jīng)常在棗子樹(shù)下玩耍,學(xué)習(xí)。晚上和奶奶,爺爺在樹(shù)下一起乘涼,那感覺(jué)舒服極了。

  不久后,因?yàn)榧抑幸ǚ浚圆坏貌徊鸬魲棙?shù),聽(tīng)到這消息時(shí),我很傷心,眼淚不禁流了下來(lái),再當(dāng)我吃棗子時(shí),就會(huì)想起那堅(jiān)強(qiáng)的棗子樹(shù)和那甜中帶酸的棗子。

  實(shí)用的學(xué)生周記 17

  “怎么這次沒(méi)考呢?”父親的眼中燃燒著分惱怒的火焰。他用力地握著這份試卷,一道道皺紋浮現(xiàn)在試卷上,顫抖的聲音中充滿了責(zé)怪,但更多的是無(wú)奈。他的那副恨鐵不成鋼的樣子至今都令我歷歷在目。他用極其微弱的語(yǔ)氣從牙縫中擠出幾個(gè)字:算了,你回去。

  我的靈魂仿佛被無(wú)邊的壓抑包圍,即使發(fā)出抵抗卻依舊沒(méi)有作用,我木然地回到房間里,無(wú)神地看向前面的白墻,隱約中仿佛看到了那份試卷,那一個(gè)個(gè)紅叉,如同深淵中的枷鎖,令我窒息;隱約中又看到了父親的面容,蠟黃的臉上充滿了愁緒,隱約中,我用呢喃自語(yǔ)來(lái)緩解自己面對(duì)的痛苦。

  不知過(guò)了多久,也許有十點(diǎn)或十一點(diǎn)了吧,望向窗外荒無(wú)人跡,偶爾會(huì)有幾輛汽車,飛馳而過(guò)。我從門(mén)縫中看到門(mén)外的燈還在亮,父親正在為我的試卷進(jìn)行分析。他在我潦草的字跡里吃力地尋找答案,他低著頭,瞇著眼,逐字逐句地尋找著,這時(shí)在燈光的照耀下,他的白發(fā)是如此明顯,在白墻的.襯托下,他顯得是如此飽經(jīng)歲月滄桑,誰(shuí)知道他受了多少苦?誰(shuí)還記得他也曾是個(gè)少年?父親緩和了情緒之后,與我認(rèn)真地討論,我也了解了真實(shí)的自己。

  父母的愛(ài)如同一層紗布,紗布裹得緊,就斷絕了外來(lái)的關(guān)系,裹得太松,就抵御不了外來(lái)的傷害。

  實(shí)用的學(xué)生周記 18

  在家中的柜臺(tái)上,有一只玩偶靜靜地坐著,那是今天下午,張老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。為什么老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我玩偶?因?yàn)檫@是老師和我們老早之前就定下的一個(gè)約定——大考考得不錯(cuò)的同學(xué),將會(huì)得到來(lái)自老師“特殊的鼓勵(lì)”。

  這只玩偶是狗狗的形態(tài),非?蓯(ài)。我仔細(xì)端詳著我拿到的這只狗狗玩偶,它全身毛的發(fā)呈深棕色,唯有嘴部呈淺咖啡色。圓溜溜的小腦袋上裝著一雙明亮的大眼,眼睛是幾種不同的顏色搭配在一起縫合成的,白色、藍(lán)色和黑色讓它的大眼看起來(lái)炯炯有神,那參差不齊的幾根睫毛更是眼睛的點(diǎn)睛之筆,為玩偶增添了幾分生氣。腦袋的最上方是兩只豎起的小耳朵,兩只耳朵的內(nèi)部是淺淺的.嫩粉色,外部仍舊呈棕色,看起來(lái)甚是可愛(ài)。

  縱觀狗狗的全身,狗狗是坐著的形態(tài),它的頸上還圍著一條圍巾,圍巾是鵝黃色的,上面用白色寫(xiě)著兩個(gè)很大的字——“暴富”。于是,我們打趣這只狗狗說(shuō):“暴富,‘抱’富,抱一抱就富了!惫饭返睦C工很不錯(cuò),五官被繡得栩栩如生,看起來(lái)非常精致。它的選材也很完美,布料十分柔軟,抱起來(lái)非常舒適,手感極佳。

  我還拿著玩偶和另一位拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)合了照,這樣一個(gè)玩偶誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  實(shí)用的學(xué)生周記 19

  我家有兩條小魚(yú),一條紅的,像火一樣,叫小紅,另一條黑的像墨一樣,叫小黑。它們十分要好,簡(jiǎn)直形影不離,讓人羨慕。

  一有空,我就到放小魚(yú)的魚(yú)缸外看小紅和小黑,看它們是如何嬉戲玩水的。有一次,看著它們玩的時(shí)候,我突然想到一個(gè)主意,在水里造一個(gè)“宮殿”,給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家,讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即,我馬上動(dòng)手用我的玩具房子,墊上軟布,放在水缸里,看著它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩,心里美極了!

  沒(méi)過(guò)幾天,我太想摸摸小黑,碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是,我就拿了小漁網(wǎng)勺,開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來(lái),就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那,小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開(kāi),自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是,糟糕的`事情發(fā)生了,小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面,我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái),但是它柔弱了,我稍微用了點(diǎn)勁,小紅的尾巴被扯斷了,看著小紅的在魚(yú)缸里無(wú)助的樣子,我感到自己特別無(wú)能為力。不久,小紅沉到水底。

  我心里特別難受,默默地說(shuō):“小紅,小紅,快醒醒。⌒⌒『谡戎阋黄鹜,你要是就這樣走了,小黑會(huì)怪罪我的,小黑會(huì)孤單的……”

  實(shí)用的學(xué)生周記 20

  唉!最近非常煩。不知是惹了那位神仙,痘痘居然在我的臉上“安家”了,而且任憑我怎么趕,它們也賴著不走。

  為了將痘痘消滅到底,從長(zhǎng)痘痘的那天開(kāi)始,每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”,每天都要觀察它們的生長(zhǎng)速度。開(kāi)始,我對(duì)它很有信心,用洗面奶洗臉,用黃瓜片消痘,期待著它消失的一天?墒牵粋(gè)星期,兩個(gè),三個(gè)星期過(guò)去了,但“痘痘軍團(tuán)”依然的死纏爛打,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的跡象。

  這痘痘使我煩惱的是,居然成為了姐姐的笑柄。一次,我去姐姐家,姐姐居然說(shuō):“哇,你額頭上怎么都是痘痘?”“是啊,是。 蔽抑荒芸嘈σ宦!鞍,婷婷,不要認(rèn)為它不好,它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風(fēng)景線’!”姐姐笑得更開(kāi)心了。看見(jiàn)姐姐笑的那么“陰險(xiǎn)”,我便大聲對(duì)姐姐說(shuō):“我一定會(huì)消滅了它的,不管它是哪路神仙!”“是,我相信你的`恒心和毅力,滅了它,滅了它,祝你早日成功!苯憬阈Φ母鼩g了······聽(tīng)姐姐這樣說(shuō),我無(wú)言以對(duì),只能“沉默是金”了。

  啊!有時(shí)真想大叫一聲,以此來(lái)消滅我對(duì)痘痘的狠。不過(guò),我現(xiàn)在想通了,此痘乃青春之路上必經(jīng)也!

  實(shí)用的學(xué)生周記 21

  我奶奶家養(yǎng)了一只小白兔,特別逗人喜愛(ài)。

  小白兔渾身雪白雪白的,像一個(gè)小雪球,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像白玉上嵌著兩顆紅寶石,耳朵很長(zhǎng),毛茸茸的,像兩只剝了皮的香蕉,嘴是三瓣的,紅紅的,像涂了口紅一樣,吃東西和呼吸時(shí),嘴巴向三面咧開(kāi),露出粉紅色的牙床。

  小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿長(zhǎng),跳躍的時(shí)候,后腿用力一蹬,身子向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候,它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地,頭一擺,耳朵一甩,來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體,像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí),它還用后腿支撐著身體站起來(lái),然后用兩只前爪輕輕洗臉,多講衛(wèi)生啊!

  小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球,貼在屁股上,跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!每次我回奶奶家的.時(shí)候,就到菜地里把一些青草,當(dāng)我把鮮嫩的青草放在它面前時(shí),它可高興了!先用鼻子這邊聞聞,那別嗅嗅,接著大膽的吃起來(lái)。小白兔溫順,我總愛(ài)摸摸它,每當(dāng)這時(shí)侯,它就會(huì)閉上眼睛,兩耳朝后,趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),盡情地享受。

  小白兔美麗、溫順、聽(tīng)覺(jué)好、跑得快,我非常喜歡它!

  實(shí)用的學(xué)生周記 22

  今天是四月的第一天,我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了公園門(mén)口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過(guò)去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過(guò)挺漂亮的.,正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會(huì)露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺(jué)得自己照的好,人家也說(shuō)不錯(cuò),我太開(kāi)心啦,頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)就是這樣。(是不是感覺(jué)我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場(chǎng),在桃花仙子好像面前,全班合了影,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂(lè)園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張。

  順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒(méi)照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時(shí)間到。

  我與好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就與好朋友照了合影,很開(kāi)心。

  最終,我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……

  實(shí)用的學(xué)生周記 23

  隨著車子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)。

  菜市場(chǎng)的菜可真多!有白菜、蘿卜、木耳、香菇......還時(shí)常的傳來(lái)賣菜人的叫喊聲:“看看,看看,簇新的大白菜......”媽媽東看看西看看,一會(huì)說(shuō)這個(gè)看起來(lái)不太好,一會(huì)又說(shuō)這個(gè)沒(méi)有剛才的`好,這個(gè)又不簇新。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然,“啪”的一聲,一看,原來(lái)是我手中的袋子沒(méi)有抓好,掉了下來(lái),一個(gè)罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽接著逛。

  走著走著,就傳來(lái)鴨子“嘎嘎嘎”,小雞“嘰嘰嘰”,鴿子“咕咕咕”的叫喚聲,還有老母雞“撲撲撲”用勁拍打著翅膀的聲音,似乎很生氣把它關(guān)在籠子里似的。走過(guò)賣家禽的地方就來(lái)到了賣魚(yú)的地方。仔細(xì)聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)到小魚(yú)“吧嗒,吧嗒”吐泡泡的聲音呢!在一旁,還有人在刮著魚(yú)鱗,“哧哧哧”的聲音似乎是沙子在摩擦,感覺(jué)有些刺耳,很不舒適。

  最終,媽媽買了一些蔬菜和一條魚(yú),我們高興奮興的回家了。

  菜市場(chǎng)真喧鬧。

  實(shí)用的學(xué)生周記 24

  我的書(shū)柜有些亂,我決定整理一下。

  星期天,最終有時(shí)間整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén),只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜。唉,真的`該整理了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書(shū),一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,然后又塞了幾本童話書(shū),那一層就放滿了,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買的必讀書(shū)放進(jìn)書(shū)柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書(shū)放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層,最終把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽的香水拿來(lái)了,對(duì)著書(shū)柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):什么東西這么香我嬉皮笑臉地回答:我往書(shū)柜里噴了香水。媽媽看見(jiàn)整理好的書(shū)柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!今日我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭?shū)柜。

  實(shí)用的學(xué)生周記 25

  前幾天,我在小區(qū)下面捉了幾只蝸牛。在捉蝸牛之前,我上網(wǎng)查過(guò)資料:蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。于是,我就帶上了工具,一個(gè)紙杯和一根小棍子到潮濕的草叢去尋找。我小心地?fù)荛_(kāi)草叢,注意力集中的看每一個(gè)地方,仔細(xì)尋找著,我?guī)追昼姽し蚓驼业搅艘恢晃伵!?/p>

  我給它們做了一個(gè)家,撒上一些濕土,還放了些青菜葉子。我認(rèn)真地觀察著蝸牛。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端。蝸牛有小小的'嘴巴,肉眼幾乎看不清楚。當(dāng)我喂它吃蘋(píng)果的時(shí)候,才看見(jiàn)小小的嘴巴吸著蘋(píng)果汁,好象很享受的樣子。蝸牛最大的特點(diǎn)就是那背上重重的殼了。那殼就是蝸牛溫暖的家,當(dāng)它遇到敵人的侵害或睡覺(jué)時(shí),它就會(huì)把整個(gè)身體和頭都縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里。我用手輕輕一碰,蝸牛就迅速的全部縮回殼里了。蝸牛把頭伸出來(lái)爬行的時(shí)候,會(huì)留下一些白色的黏液痕跡。因?yàn)椴痪们,蝸牛不?jiàn)了,我和弟弟就順著黏液的痕跡找到了它。這蝸牛過(guò)幾分鐘就會(huì)噴出一點(diǎn)點(diǎn)液體,我想那是蝸牛的尿液吧!它有時(shí)也會(huì)拉黑色的大便。

  蝸牛最喜歡睡覺(jué)了,大部分時(shí)間都在睡覺(jué),我還以為它死了呢!我把它泡在水里,過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛就醒了。

  我喜歡蝸牛,喜歡它可愛(ài)的外表,更喜歡它努力向前爬的精神。

  實(shí)用的學(xué)生周記 26

  “媽媽!我頭好痛,四肢無(wú)力軟趴趴!薄皝(lái)媽媽這里量體溫。”“38.8度C!糟糕!萱萱你發(fā)燒了,先來(lái)吃一顆退燒藥,然后趕快去睡覺(jué)!”半夜,爸爸和媽媽輪流照顧我,就這樣,我昏昏沉沉的睡著了。

  第二天早上,媽媽再量我的體溫,38度C,有退燒,不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后,爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課,媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水,如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。

  早自習(xí)的時(shí)候,我難過(guò)得趴在桌上,老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息,就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我,趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷,首先是量體溫,用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲,然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。

  經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息,我慢慢的好起來(lái),又像一只活潑亂跳的.兔子一般,真開(kāi)心!和前三天的痛苦感受,真是天壤之別。

  生病的種種不舒服,讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己,不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為!

  實(shí)用的學(xué)生周記 27

  不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到高二忙碌的節(jié)奏中。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣,心境也不同。

  上高二,會(huì)對(duì)未來(lái)更充滿憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的.弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二,還會(huì)讓人變得更有壓力。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

  實(shí)用的學(xué)生周記 28

  在楠溪江春游。吃過(guò)午飯,我看了看窗外。雨下得比早上更大了,我穿上娘親給我?guī)У挠暌,跑進(jìn)了雨中游玩。哇!真舒服呀,大雨滴在雨衣上,濺起小小的水花,像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上,感受冰冷涼的。

  雨洋見(jiàn)到我一人玩得那么高興,也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”,兩人手拉動(dòng)手,邊走還邊大聲喊:“水鬼來(lái)了!水鬼來(lái)了!”我們邊跑邊笑,引來(lái)了一大群男生,他們拿著噴水槍,向我們噴來(lái)。小H說(shuō):“噴,噴,越多越好!”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”,在雨中用力蹦來(lái)跳往,躲避男生們的“水龍”。

  我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼?ài)的“水龍”,便跑往“起訴”:“同學(xué),那些男生用水槍來(lái)噴我們,我的都有點(diǎn)濕了!”水黏在身上冰冷冷的,舒服極了。“噢,是如許的`呀!睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答,顯得很鎮(zhèn)靜,沒(méi)有“救”我們的意思。

  我向另外家長(zhǎng)借了把大傘,往“營(yíng)救”雨洋,兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊?晌覀?nèi)绾味惚,總是逃不外“水龍”的魔爪,逃到這頭,“水龍”追到這邊;躲到那頭,“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁,大人們也不來(lái)補(bǔ)救,男生的“水龍”可真夠兇猛的,我們倆無(wú)處可躲啦,快跑!

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