【實(shí)用】初三周記模板合集6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的初三周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三周記 篇1
夏天可真熱呀！烈日當(dāng)空，太陽(yáng)曬得大地火辣辣的，連柳樹(shù)的葉子都快曬蔫了，無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了大聲地叫著，好像說(shuō)：“真熱啊，真熱啊！”
明明拿著釣竿來(lái)到河邊，看見(jiàn)岸邊長(zhǎng)滿了青青的小草，草叢里還開(kāi)著幾朵小花。河水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著，多么快樂(lè)�。∷x了一個(gè)地方站定，向水中甩下魚(yú)竿，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，就有魚(yú)兒咬鉤了。明明趕緊拉起魚(yú)竿一看，哇，原來(lái)是一條大鯽魚(yú)啊，銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下亮閃閃的！魚(yú)兒出了水，還在不停地甩動(dòng)著尾巴。明明迅速取下魚(yú)，放進(jìn)水桶里！
初三周記 篇2
初三的生活緊張而又忙碌，好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，準(zhǔn)備瞄向目標(biāo)，一舉成功。
我們每天都遨游在書(shū)海中，正積蓄著能量，就像一顆小樹(shù)在不斷積蓄著營(yíng)養(yǎng)，只望有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè)，試卷需要去做，因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼灾挥辛私獯罅康念}型，才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)，也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣，這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時(shí)間。
初三的生活雖然緊張，但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會(huì)“忙中取樂(lè)”的。比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)時(shí)的互相研究和探討，既能互幫互學(xué)，又能在給其他同學(xué)講解中真正體會(huì)到成功的喜悅和自豪，還能使自己的知識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美，快哉矣！
當(dāng)然，初中的生活不總是那樣枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，也有我們盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí)，一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了�；@球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影，操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過(guò)后，我們會(huì)玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
初三的生活豐富而精彩，忙碌而緊張，每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)所努力著，而我也是其中一員。希望在幾個(gè)月之后，我們能得到滿意的成績(jī)，不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。
我想當(dāng)初中畢業(yè)后，回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí)，一定會(huì)很懷念，很美好的。
初三周記 篇3
他就像是不同國(guó)度的精靈，行為與舉止都與常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界，沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。
陰差陽(yáng)錯(cuò)我與他成了同桌，他擁有冷漠如獸的神情，喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景，眼神游離的走在落葉凋零的秋天�；蛟S他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。
不知為何，這幾天他總是悶悶不樂(lè)，那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外，憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來(lái)，他說(shuō)我不懂他，我不懂嗎？我只明白他不知道該在乎什么，所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴恢涝摼芙^什么，所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說(shuō)我不懂，我真的不懂嗎？
那天，他在座位上說(shuō)要與我聊天，我有些緊張，又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠，多了幾分隨與。在那雙充滿陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了：他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑，他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。
因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué)，那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍，我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。
其實(shí)，我一直都懂你，只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切，我懂，真的懂。
在通往異鄉(xiāng)的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng)：其實(shí)我一直都懂你。
初三周記 篇4
晚修時(shí)刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無(wú)力地哼哼著，發(fā)出慘淡的光。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會(huì)唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在，整個(gè)教室少見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)了。難道初三就是這樣度過(guò)的？
在家長(zhǎng)和老師的眼里，初三是“非常時(shí)期”。若誰(shuí)還像初一，初二那樣瘋玩的話，一定被認(rèn)為是精神不正常的了。從老師那嚴(yán)肅的神情，以及仿佛永遠(yuǎn)做不完的試卷都在無(wú)聲的宣告：“中考來(lái)臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書(shū)；與網(wǎng)友QQ悠悠……那是多么協(xié)議的事�。“�！這些萬(wàn)一早已寫(xiě)進(jìn)我的人生歷史了，水也無(wú)法讓時(shí)光倒流��！
既然無(wú)法改變事實(shí)，那就改變我們對(duì)待事實(shí)的態(tài)度吧！不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對(duì)的，沒(méi)有理由放棄，必須刻苦努力，不管結(jié)果如何，只要自己努力過(guò)，若干年后，你就會(huì)安心理得的對(duì)自己說(shuō)：“那是，我已經(jīng)努力過(guò)了！”
再過(guò)幾個(gè)月，就要開(kāi)始冷酷而又激烈的中考了。俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不亮也光。”如果我現(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)的話，恐怕我就應(yīng)了“考前不努力，卷下徒悲傷”啦！自然下定決心，就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了，不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”啊！
吃完早餐，我就開(kāi)始投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我始終堅(jiān)信著這樣一個(gè)新年：“現(xiàn)在多一分努力，以后少一分遺憾！沒(méi)有什么事是白做的，只要我努力，相信成功會(huì)離我越來(lái)越進(jìn)的。”
學(xué)習(xí)雖然重要，但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時(shí)間我會(huì)注意放松身心：中午時(shí)分，我愛(ài)上了音樂(lè)大餐，美妙的音樂(lè)能陶冶心靈；我經(jīng)常一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看書(shū)；傍晚時(shí)分，也是放松的好時(shí)光，時(shí)而漫步，時(shí)而打球，時(shí)而玩游戲……盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說(shuō)著算不算忙中偷閑呢？
初三周記 篇5
結(jié)束了忙碌而充實(shí)的學(xué)期，結(jié)束了緊張的期末考試，迎來(lái)的，是令人期待而又激動(dòng)的寒假生活。
我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無(wú)憂無(wú)慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過(guò)年時(shí)和我的家人們團(tuán)聚。
也不知道已經(jīng)是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺(jué)得家里悶，便出門(mén)透透氣，可剛開(kāi)門(mén)，外面并沒(méi)有吹過(guò)寒風(fēng)，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進(jìn)臥室換上棉衣和棉靴。
走在大街上，人們似乎是預(yù)先通知好的.，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車(chē)票站，看來(lái)是要回家團(tuán)聚的人們。長(zhǎng)年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。
外面開(kāi)始飄雪花了，我十分喜歡下雪時(shí)的景象，于是沒(méi)有停頓，繼續(xù)向前走，來(lái)到了車(chē)水馬龍的大馬路上。
警察叔叔們?cè)隈R路上忙碌著，為我們管理著交通秩序�？粗麄儾煌５刈儞Q著手勢(shì)，好像已經(jīng)能熟練掌握交通信號(hào)燈的變換時(shí)間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。
紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知�？匆�(jiàn)信號(hào)燈早已變成綠色，我也停下思考快步過(guò)馬路，可是走到馬路中央時(shí)，卻又變成了紅燈。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，身前身后已經(jīng)是飛馳的車(chē)輛，進(jìn)退兩難之時(shí)，我緊張地站在原地紋絲不動(dòng)，卻不知道有一位警察叔叔已經(jīng)來(lái)到我身旁，把我護(hù)送過(guò)了馬路。還沒(méi)來(lái)得及向警察叔叔說(shuō)聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。
外面的雪下得愈來(lái)愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對(duì)這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。
不知不覺(jué)中，就來(lái)到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個(gè)“大粽子”一般，即便裹得這么嚴(yán)實(shí)，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰(shuí)都不肯在路上多呆一秒鐘。
初三周記 篇6
這應(yīng)該是正式開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，上一個(gè)星期因?yàn)橛袃商炜荚囁詰?yīng)該不算一個(gè)完整的星期，這個(gè)星期真正的進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)，每節(jié)課基本都是做卷紙，然后講卷紙。
歷史政治的重點(diǎn)外加測(cè)試都讓大家應(yīng)接不暇，進(jìn)入前五十名的學(xué)霸們也有了學(xué)校兩小時(shí)的小灶，但是因?yàn)檫@兩小時(shí)，不少大神工作到兩點(diǎn)甚至是兩點(diǎn)半，第二天還有因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)的家長(zhǎng)幫忙批條，看來(lái)補(bǔ)課也并不都全是好的，一瞬間想起魚(yú)和熊掌不可兼得這句話，第二天班里沒(méi)有了往日下課時(shí)的活躍，甚至有種死氣沉沉的感覺(jué)。
這也許就是共產(chǎn)黨的教育吧，培養(yǎng)了一群為了成績(jī)放棄自己身體健康，為了成績(jī)甚至放棄了一切的學(xué)神，這些都是國(guó)家未來(lái)的棟梁，這時(shí)想起了人的一生等于人＋驢＋狗＋猴。插播一段轉(zhuǎn)載的大致是上帝創(chuàng)世之初，所有動(dòng)物都是30年壽命，人也不例外可是三十年對(duì)于人來(lái)說(shuō)太短太短16年來(lái)學(xué)習(xí)和掌握生存技能，30歲正是壯年，一下沒(méi)了多少有點(diǎn)不甘心，就來(lái)上帝面前訴苦，來(lái)到以后發(fā)現(xiàn)驢狗猴都在這里。
上帝示意他聽(tīng)動(dòng)物們說(shuō)完，驢說(shuō)它每天繞著磨盤(pán)跑，吃的也不好，覺(jué)得自己活得太長(zhǎng)了就要求上帝讓它少活幾年，然后驢的壽命就是十二年，狗和猴子相繼說(shuō)出自己苦衷，追后猴子壽命18年，狗的壽命15年，而人活了他們的壽命。吃苦何時(shí)結(jié)束。
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