關(guān)于高中周記4篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編幫大家整理的高中周�?篇，歡迎閱讀與收藏。

高中周記 篇1

　　經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。“描寫很細(xì)膩但主題是什么？建議修改一下結(jié)尾”我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本“真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會(huì)成功”。如果不是老師的鼓勵(lì)，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。

　　想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰�你付出了，就�?huì)有回報(bào)。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對(duì)于未來(lái)的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè)，置身球場(chǎng)，我會(huì)忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì)到，是縱情快樂(lè)，還是酣暢淋漓，還是…

　　頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。

　　陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的'享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì)打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。

高中周記 篇2

　　明天就是考試了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，考試的時(shí)候要做到四點(diǎn)：卷面整潔、書(shū)寫工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分�！薄拔颐靼琢恕！蔽艺f(shuō)。于是，我把老師說(shuō)的，最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。

　　到了第二天，我?guī)е鴭寢尩亩�嚀和期望走到了學(xué)校，我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽�！岸×懔恪�—”考試的鈴聲響了，我一看，驚呆了，這張?jiān)嚲硪还灿?頁(yè)，然后我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就必須會(huì)考出好成績(jī)，當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時(shí)，我以為只要?jiǎng)澮粋�(gè)就行了，所以只劃了一個(gè)比喻句。緊張的考試最后結(jié)束了。我想：這次成績(jī)不知怎樣樣？

　　到了第三天，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，說(shuō)：這天我們班考得不錯(cuò)，只有個(gè)別的同學(xué)考了八十幾分，我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)是99分時(shí)，我好激動(dòng)，笑容立刻在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來(lái)還差半分，然后這多怪我粗心哪！

　　我要記�。簺](méi)有最好，只有更好!

高中周記 篇3

　　我的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，每天總是一片片生機(jī)勃勃的景象。

　　一清早，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我都會(huì)去花園看一看，花園的四周圍著九里香，香氣撲鼻而來(lái)，花園種著：挺拔的松樹(shù)、美麗的櫻花樹(shù)、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹(shù)，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草笑彎啦腰，松樹(shù)像是向過(guò)往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開(kāi)笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍，有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹(shù)上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個(gè)花園添加幾分色彩。

　　�。�學(xué)校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。

高中周記 篇4

　　我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌，懂禮貌。

　　又一次我和爸爸一齊坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閑的看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶，這時(shí)車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺(jué)，就是朝著窗外看，當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒，我立刻站了起來(lái)，準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái)，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨，你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，人人都能夠坐”。這

　　時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的，這是公共場(chǎng)所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

　　我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn)，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn)，讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德，讓禮貌伴我成長(zhǎng)！