學(xué)�！叭�重一大”事項集體決策制度

　　在當(dāng)下社會，越來越多地方需要用到制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的學(xué)�！叭�重一大”事項集體決策制度，希望能夠幫助到大家。

　　為了進(jìn)一步貫徹落實縣委、教科體黨工委關(guān)于“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排；大額度資金的使用，必須經(jīng)過集體討論做出決定”的制度。確保在校長負(fù)責(zé)制下實行依法治校，充分發(fā)揮班子成員集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，完善決策機(jī)制，規(guī)范決策行為，提高決策的民主性和科學(xué)性。依據(jù)校長負(fù)責(zé)制文件精神以及國家法規(guī)和上級有關(guān)部門的精神，結(jié)合學(xué)校的實際特制訂本實施意見。

　　一、決策原則

　　1.民主集中制原則

　　校務(wù)會議是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)，凡涉及到“三重一大”項目都必須經(jīng)過民主醞釀，集體討論。校務(wù)會議實行集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。凡列入議題的，則由具體分管在認(rèn)真聽取各方意見及廣泛的深入調(diào)查后，作充分準(zhǔn)備提交討論。視工作需要，校長可以直接提出議題。

　　2.依法決策原則

　　凡是需提交校務(wù)班子討論的“三重一大”事項，都必須嚴(yán)格依法，符合國家政策，按照相關(guān)的程序，對根據(jù)需要須通報的，則及時向教職工或教職工代表通報。

　　3.規(guī)范程序原則

　　提交集體討論決策的項目，由各部門負(fù)責(zé)人向校長提出，確定議題后，提交校務(wù)會議討論。凡涉及須經(jīng)學(xué)校教代會通過的決議，則先由校務(wù)會按照議事規(guī)則議事。形成初步方案后，提交教代會審議。對涉及學(xué)校重大的決策，凡與區(qū)域?qū)用嬗嘘P(guān)，或者是需要有區(qū)權(quán)限的則在校務(wù)會決定之后在三天之內(nèi)向上報教科體局相關(guān)部門或教科體局分管領(lǐng)導(dǎo)。凡“三重一大”事項的決策，應(yīng)在決策之前征求學(xué)校黨總支意見、決策之后須向?qū)W校黨總支通報。

　　二、決策內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲卮笫马棝Q策

　　1.學(xué)校依法履行國家、市、區(qū)等部門規(guī)定的教育教學(xué)重大改革的決策與方案，需向縣教科體局匯報，涉及學(xué)校全局發(fā)展的匯報、報告、請示事項。

　　2.學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及年度的工作計劃。

　　3.學(xué)校的規(guī)章制度制定與完善、涉及到教職工切身利益的分配與獎懲方案、福利待遇、人事與崗位安排方案、招生方案、重要改革方案。

　　4.學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和部門的設(shè)置或撤并。

　　5.學(xué)校內(nèi)干部隊伍的建設(shè)、學(xué)校師資隊伍的規(guī)劃與建設(shè)。

　　6.學(xué)校教職員工、學(xué)生政治思想工作，校的統(tǒng)戰(zhàn)工作，群眾組織的工作，學(xué)校的安全工作。

　　7.學(xué)校教職工的聘任、職稱晉升人員的推薦。

　　8.突發(fā)事件、緊急事件以及需要討論決定的事項。

　　9.重大的動接待與交流活動安排。

　　10.其它認(rèn)為需要經(jīng)過集體討論決策的重大事項。

　�。ǘ�）重要項目安排

　　1.學(xué)校的校園規(guī)劃和建設(shè)。

　　2.學(xué)校內(nèi)的基建項目、大修改造項目、新建項目，以及大的教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。

　　3.其它認(rèn)為需集體討論決策的項目。

　�。ㄈ�）重要干部任免、獎懲

　　1.學(xué)校內(nèi)的教研組長、年級組長、部門負(fù)責(zé)人的任免。 2.學(xué)校中青年后備干部的推薦、選拔和使用。 3.學(xué)校中層干部的考核與使用。

　　4.學(xué)校推薦片區(qū)、縣級以上先進(jìn)個人和集體。 5.學(xué)校教職工的處分和處理。

　�。ㄋ模┐箢~度資金使用

　　1.學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、調(diào)整方案及決策情況。

　　2.凡學(xué)校支出超過 0.1萬元（含 0.1 萬元） 額度的經(jīng)費(fèi)使用和安排。

　　3.學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)的調(diào)整。

　　4.對未列入預(yù)算經(jīng)費(fèi)的使用，需經(jīng)校務(wù)會討論。

　　5.其它應(yīng)當(dāng)由集體討論的大額度資金使用。

　　三、決策程序

　　（一）會議程序

　　1.“三重一大” 事項應(yīng)由行政會議或由相關(guān)的部門分管領(lǐng)導(dǎo)，向校長提出，經(jīng)校長確定后，列入校務(wù)會議題。會議之前，校長與書記對提交校務(wù)會議討論的議題，事先醞釀，基本達(dá)成共識。

　　2.凡需提交的議題， 確定后，由校辦提前數(shù)天通知各位出席人員和相關(guān)列席人員。凡有相關(guān)材料提前 1—2 天送到參會人員手上。

　�。ǘ�）會議表決

　　1.討論議題時，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真、全面、真實地介紹議題的相關(guān)情況，與會人員要認(rèn)真履行，充分發(fā)表意見。凡涉及到多項議題要逐個發(fā)表意見。

　　2.會議討論決定時，每個參與者要明確表明意見。凡需表決可采取口頭、舉手、無記名投票或記名投票方式進(jìn)行，多個事項，必須逐項表決。

　　3.對意見分歧較大的事項，校長可以根據(jù)情況， 做出暫緩表決或暫緩決策的決定。在決策中對少數(shù)人提出意見要慎重考慮。事后經(jīng)過溝通協(xié)商后，再提交校務(wù)會議決策。

　　4.凡遇上突難急情況、 須請示校長或書記后可當(dāng)機(jī)處置，但事后必須及時按規(guī)定召開會議，履行程序。

　　5.凡討論“三重一大”事項，出席人數(shù)達(dá)到或超過應(yīng)出席人數(shù)的 ，會議方可進(jìn)行，表決有效。凡因故未出席，則事先由校長、書記聽取意見，可口頭或書面。由校長或書記將意見帶入校務(wù)會。

　　6.會議記錄應(yīng)完整， 充分體現(xiàn)決策的過程， 對于決策的決定，出席會議的人員均要簽名確認(rèn)。

　�。ㄈ�）決策執(zhí)行

　　1.凡經(jīng)校務(wù)會集體討論決定后，根據(jù)工作分工與職責(zé)，相關(guān)人員必須認(rèn)真履行職責(zé)。如果有不同意見，可以保留意見，也可以向上級教育主管部門反映。但一旦形成決策之后，必須無條件執(zhí)行。除了有特別意外的緊急情況外，須復(fù)議后執(zhí)行新的決定。

　　2.凡需上報的重大事項，需上級部門領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)執(zhí)行，若未批準(zhǔn)，則由校務(wù)會重新討論決定。獲準(zhǔn)后按規(guī)定由各職能部門執(zhí)行。

　　3.對要上報縣教科體局的報告，除常規(guī)事項外，一般事先向教科體局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。ㄋ模�決策監(jiān)督

　　1.學(xué)校黨總支、工會負(fù)責(zé)對“三重一大”事項集體決策制度的執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。凡是校務(wù)會議通過的決定應(yīng)該按時完成落實。具體執(zhí)行人是第一責(zé)任人。對于落實執(zhí)行的情況，適時向校務(wù)會匯報。

　　2.根據(jù)校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，對凡可公開的 “三重一大決策”事項，應(yīng)在適當(dāng)范圍內(nèi)及時公開。

　　3.做好會議記錄，對未出席的由書記負(fù)責(zé)傳達(dá)通報。

　　4.書記負(fù)責(zé)對會議決策過程的監(jiān)督，決策之后按照規(guī)定及時做好上報備案的工作。

　　（五）資料歸檔

　　凡校務(wù)會議決策的議題，決策范圍、決策形式、決策程序、決策結(jié)論以及實施情況，均要以文字稿形式備案。每學(xué)期結(jié)束前由書記整理后，交檔案室歸檔。

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