學校健康教育管理制度
在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的`學校健康教育管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導思想
全面貫徹國家教育方針,認真實施《學校衛(wèi)生工作條例》扎實做好學校教育健康工作,促進師生養(yǎng)成良好的文明健康行為,努力提高他們的體質(zhì)健康水平,完善學校衛(wèi)生防疫和食品安全制度為重點,構(gòu)建以防為主、防控結(jié)合的學校衛(wèi)生健康教育管理體系,使師生身心得以全面和諧發(fā)展。
二、學校健康教育工作
根據(jù)我校實際,健康教育采取校園廣播、板報和在校園網(wǎng)絡平臺上發(fā)布傳染病宣傳知識等方式,提高師生的衛(wèi)生保健意識。
三、衛(wèi)生宣傳工作
1、每學期對學生進行個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生及口腔衛(wèi)生等常規(guī)宣傳教育。
2、根據(jù)不同季節(jié)做好預防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。
3、認真開展健康教育,普及衛(wèi)生知識,提高學生的自我保健能力。
4、積極開展有以防近為中心的衛(wèi)生宣傳教育活動,重點抓好每學期第二周的“防近宣傳周”工作。
5、每年的“愛耳日、愛眼日、愛牙日、艾滋病日”積極開展宣傳教育活動。
四、開展健康教育活動強化疾病預防意識
1、做好各班衛(wèi)生委員的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生委員在環(huán)境衛(wèi)生、班級飲水機消毒、教室開窗通風、學生因病缺課、疾病防治、季節(jié)性的傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
2、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,控制近視率上升。
3、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
4、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行秋冬季傳染病食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發(fā)生。
5、健康教育:結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
6、疾病防治:及時上報各類工作報表,做好學生及教職工常見病的防控監(jiān)測工作。
7、教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
【學校健康教育管理制度】相關(guān)文章:
學校健康教育管理制度(精選7篇)04-26
學校健康教育管理制度(精選22篇)04-08
學校健康教育總結(jié)03-08
學校心理健康教育的管理制度(精選12篇)05-09
初中學校心理健康教育管理制度04-07
學校健康教育培訓總結(jié)11-17
學校健康教育活動總結(jié)01-04
學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)07-23