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防火疏散應(yīng)急預(yù)案（通用9篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，就常常需要事先準備應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的防火疏散應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 1
為進一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動，落實《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的通知》，加強學(xué)校安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全，提高全體學(xué)生教師安全避險的'能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預(yù)案如下:
一、活動時間：
20xx年x月xx日下午
二、活動內(nèi)容：
防火應(yīng)急疏散演練
三、成員組成:
組長：
副組長：
成員：
四、責(zé)任分工：
組長負責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。
各班班主任具體負責(zé)做好學(xué)生防火知識的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作，強調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。
五、火災(zāi)事故演練過程：
1、組長宣布防火演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，警報響起。
3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。
4、各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。
5、師生進入安全區(qū)域。
6、總結(jié)本次演練情況。
7、宣布演練圓滿結(jié)束。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 2
學(xué)校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學(xué)生大都是未成年人。因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認真排除消防隱患�，F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：
（一）成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組
組長：xx
副組長：xx
�。ǘ┲饕氊�(zé)
1、學(xué)校的校長全面負責(zé)學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負責(zé)人。
2、消防火災(zāi)指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制，實行目標管理，逐級落實。
3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。
5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。
6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。
7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
9、火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。
10、及時，詳細，準確的上報火災(zāi)情況，認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。
（三）處理程序
1、當遇到火災(zāi)時，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。
2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。
3、向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。
4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級)得到火災(zāi)事故報警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場的`最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工�；馂�(zāi)現(xiàn)場的總指揮負責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離�；馂�(zāi)點的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。
7、在撤離時，學(xué)生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 3
為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx xx xx xx xx xx xx
2、防火疏散行動小組人員安排。
�。�1）滅火行動組：xx（組長）、xx
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò)組：xx
�。�3）疏散防護組：xx（組長）、xx
（4）安全救護組：xx（組長）、xx、
二、 預(yù)案的組織。
1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏通校道、引導(dǎo)救火車進入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。
7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)場。
9、當發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
三、 預(yù)案的實施。
xx小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的'實施
1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人（xx，電話xx；xx，電話：xx ）由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：xx鄉(xiāng)xx小學(xué)發(fā)生火警。------xx面粉廠南行200米。（聯(lián)系人）xx、（聯(lián)系電話）151xx 。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，并在3分鐘內(nèi)全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災(zāi)時能以最快的速度進行滅火。如有人員不在學(xué)校，要及時調(diào)度調(diào)整。
4、xx接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負責(zé)切斷電源。
5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進行撤離。
6、疏散引導(dǎo)組：xx（組長）、xx，根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。
7、xx進行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務(wù)必保證大門的暢通。
9、疏散防護組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，由組長xx組織組員對現(xiàn)場進行保護。防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)場。
10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 4
1、總則
為了及時有效的做好撲救火災(zāi)工作，最大限度的減少火災(zāi)造成的人員傷亡和降低火災(zāi)造成經(jīng)濟損失，依照《中華人民共和國消防法》、公安部61號令《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于公司范圍內(nèi)所發(fā)生的火災(zāi)事故應(yīng)急疏散。
2、組織機構(gòu)與職責(zé)
2.1公司成立防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：公司總經(jīng)理
副組長：主管副總經(jīng)理
成員部門：安全質(zhì)量監(jiān)督部、設(shè)備管理部、工程管理部、綜合事務(wù)部、基層單位防火負責(zé)人
2.2公司防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在安全質(zhì)量監(jiān)督部)。
電話：xx
緊急電話：火警119、巡警110、救護120
2.3職責(zé)
2.3.1應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)審定“防火應(yīng)急疏散預(yù)案”，組織義務(wù)消防隊并實施演練，做好防火應(yīng)急疏散的各項準備工作；
2.3.2組長全面負責(zé)防火應(yīng)急疏散工作并適時發(fā)布指令；
2.3.3副組長協(xié)助組長負責(zé)組織指揮防火應(yīng)急疏散行動，組織火災(zāi)事故的協(xié)助調(diào)查工作，評價并完善應(yīng)急預(yù)案；
2.3.4安全質(zhì)量監(jiān)督部負責(zé)火災(zāi)事故的報警、組織撲救、人員疏散、火災(zāi)情況的通報及事后的牽頭調(diào)查處理工作；
2.3.5相關(guān)成員部門負責(zé)現(xiàn)場的通訊聯(lián)絡(luò)、機械設(shè)備的救援和疏散、傷員的急救處置及搶救、協(xié)助調(diào)查火災(zāi)事故的工作。
3、工作程序
3.1應(yīng)急疏散準備
3.1.1各單位應(yīng)建立健全本單位的防火應(yīng)急疏散組織體系，制定本單位防火應(yīng)急疏散預(yù)案并報公司備案；
3.1.2各單位應(yīng)按要求配備消防器材，對易引發(fā)火險的重點部位進行巡查和監(jiān)控；
3.1.3保證消防通道的.暢通及防火設(shè)施完備有效。
3.2應(yīng)急響應(yīng)
3.2.1一旦發(fā)生火災(zāi)險情時，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告本單位現(xiàn)場負責(zé)人并報警，單位負責(zé)人應(yīng)立即報告公司安全質(zhì)量監(jiān)督部，并簡要說明情況；
3.2.2公司安全質(zhì)量監(jiān)督部接到報告后，應(yīng)立即報告公司防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并趕赴火災(zāi)現(xiàn)場；
3.2.3現(xiàn)場總指揮
a. 綜合分析火場情況，適時地發(fā)布行動指揮命令；
b. 決定疏散時，負責(zé)疏散程序的執(zhí)行；
c. 負責(zé)協(xié)調(diào)各部門安全疏散的組織領(lǐng)導(dǎo)；
d. 隨時解決疏散、滅火中出現(xiàn)的問題；
e. 與專業(yè)消防部門的總指揮緊密合作，提供一切方便，協(xié)助滅火；
f. 負責(zé)組織相關(guān)人員對疏散人員區(qū)域進行巡查，確定所有人員都能按指令安全疏散。
3.3應(yīng)急措施
3.3.1火災(zāi)事故發(fā)生后，事故單位應(yīng)急小組，應(yīng)立即組織本單位醫(yī)務(wù)人員及相關(guān)人員，對火災(zāi)事故中的傷員按不同傷情進行現(xiàn)場急救；
3.3.2組織車輛對傷情較重人員及時送往醫(yī)院進行救治；
3.3.3組織現(xiàn)場救護時，應(yīng)及時協(xié)調(diào)相關(guān)人員和部門，疏導(dǎo)現(xiàn)場通道，保證救護工作的順利進行；
3.3.4事故單位必須保護好火災(zāi)第一現(xiàn)場，并派專人進行警戒，等待專業(yè)部門進行現(xiàn)場勘察。
4、糾正與完善
4.1火災(zāi)事故單位應(yīng)對防火應(yīng)急疏散預(yù)案的有效性進行評審，必要時進行修訂，評審修訂結(jié)果報公司安全質(zhì)量監(jiān)督部。
4.2公司安全質(zhì)量監(jiān)督部應(yīng)組織有關(guān)部門，對火災(zāi)事故單位的應(yīng)急疏散預(yù)案修訂及評審意見進行審核，并經(jīng)公司防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，交由火災(zāi)事故單位實施。
5、附則
5.1本防火應(yīng)急疏散預(yù)案由公司安全質(zhì)量監(jiān)督部負責(zé)解釋。
5.2本防火應(yīng)急疏散預(yù)案自公布之日起實施。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 5
學(xué)院是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，學(xué)生公寓內(nèi)的消防安全隱患不容忽視。因此，必須認真落實消防安全檢查，認真排除消防隱患。根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我院的實際情況，特制定學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案。
一、成立學(xué)生公寓防火指揮小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xxx及公寓管理員
二、學(xué)生公寓內(nèi)消防設(shè)施、器材配置情況
學(xué)生公寓內(nèi)共有消火栓196個，手提式干粉滅火器784具，消防應(yīng)急燈127個，安全指示標志236個，消防喇叭50個。
三、處置程序
1、當遇到火災(zāi)時，如是初起火災(zāi)，火勢不大，在發(fā)生火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的同學(xué)應(yīng)在最短的時間內(nèi)將火撲滅，并及時打電話報學(xué)工處xxx，保衛(wèi)處xxx。
2、如火勢較大，應(yīng)及時撥打119報警，報警內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的'單位的詳細地址、起火地點，起火物品和報警人的姓名及電話。
3、同時向公寓管理員報警，接到報警后，公寓管理人員應(yīng)及時切斷電源，打開疏散通道。
4、及時向保衛(wèi)處、學(xué)工處報警，接到報警的有關(guān)人員應(yīng)在第一時間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進行火勢控制和人員物品疏散及火場秩序維持。嚴禁非工作人員進入火災(zāi)現(xiàn)場，防止發(fā)生意外。
5、對受傷人員要及時進行救護，重傷員要及時送往醫(yī)院。
四、善后處理
對火災(zāi)現(xiàn)場進行保護，防止損壞各類證據(jù)，積極配合公安機關(guān)進行調(diào)查取證。對廣大學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作，對傷亡人員家屬做好安撫接待工作。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 6
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實上級安全工作會議精神，服從指揮，聽從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
三、工作目標
落實安全責(zé)任制，加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機構(gòu)
成立以校長親自掛帥的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
組員：xx、各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)
組長：在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行教育局安全指揮部門的指示精神，全面指揮學(xué)校安全工作。
副組長：根據(jù)出現(xiàn)的火險方面的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總火災(zāi)現(xiàn)場的險情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的搶險物資送達搶險現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系消防部門，及時進行火災(zāi)現(xiàn)場的搶險工作。聯(lián)系公安部門維護學(xué)校安全秩序負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
成員：服從于組長副組長的安排與調(diào)度，在上級和領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校安全措施的落實情況，負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的安全工作；負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的`宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對學(xué)生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到學(xué)校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責(zé)。
3、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次的抽查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。
5、加強學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
六、疏散演練預(yù)案及教師分工情況
1、組建兩個消防梯隊
兩個消防梯隊的組成形式：處在假設(shè)起火部位的現(xiàn)場區(qū)域包括所在樓層的老師，為單位撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)該區(qū)域人員疏散的第一梯隊，并分別組成滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組；除此以外在其他區(qū)域工作的老師、和管理工作人員，為撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的第二梯隊，也分別組成滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組。參加第一梯隊和第二梯隊的人員要按照單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到：掌握火災(zāi)報警電話號碼，熟練使用滅火器、室內(nèi)消火栓，熟悉疏散通道、安全出口的位置，一旦發(fā)生初起火災(zāi)能及時準確報處警，迅速有效地撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散。
2、建立快速反應(yīng)機制
當假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)，第一梯隊的人員要按照預(yù)案分工，做到三個同時：通訊聯(lián)絡(luò)組人員負責(zé)迅速報火警電話“119”和迅速向單位的消防控制室或值班室報警；滅火行動組人員負責(zé)迅速利用距現(xiàn)場最近的滅火器和室內(nèi)消火栓撲救初起火災(zāi)；疏散引導(dǎo)組人員負責(zé)及時組織引導(dǎo)顧客從安全出口進行疏散。與此同時，消防控制室或值班室接到第一梯隊人員從現(xiàn)場報告發(fā)生火災(zāi)報警的信息后，迅速啟動事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊人員的預(yù)案。第二梯隊人員接到報警后，做到三個同時：滅火行動組人員迅速趕往著火現(xiàn)場使用滅火器、室內(nèi)消火栓增援滅火；疏散引導(dǎo)組人員及時引導(dǎo)在其它樓層、部位的人員緊急疏散；通訊聯(lián)絡(luò)組人員繼續(xù)向“119”報警，確保落實。
四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案：
當總指揮下達假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急信息后，演練工作按照下列程序?qū)嵤?/p>
1、第一梯隊的人員要按照預(yù)案分工，做到三個同時：
滅火行動組：一部分人員迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準備；另一部分人員迅速跑向距起火部位最近的室內(nèi)消火栓處，接好水帶、水槍，并鋪開水帶跑向起火部位，對準假設(shè)起火點，擺好姿勢，做好滅火準備。
通訊聯(lián)絡(luò)組：一人負責(zé)迅速報火警電話“119”，一人迅速向單位的消防控制室或值班室報警。
疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到假設(shè)起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散；有人跑向假設(shè)起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)人員場人員通過疏散通道、安全出口疏散。
2、消防控制室或值班室接到第一梯隊人員從現(xiàn)場報告發(fā)生火災(zāi)報警的信息后，迅速啟動事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊人員的預(yù)案并向“119”報警。
3、第二梯隊人員接到報警后，能夠迅速按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到三個同時：
滅火行動組：迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準備。
疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到其他樓層的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。
4、現(xiàn)場演練，達到下列要求：當學(xué)校消防安全責(zé)任人或管理人下達假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急指令后，第一梯隊應(yīng)在30秒內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù)；第二梯隊接到消防控制室或值班室發(fā)出的指令后，在1分鐘內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù)。
5、學(xué)校每學(xué)期組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實地演練，并且每次演練結(jié)束后進行總結(jié)講評。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 7
一、組織機構(gòu)
園長為消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負責(zé)全園的消防安全，安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)；副園長為副組長，協(xié)助園長指揮；各班班長為組員，完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的任務(wù)。
二、工作內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬�、報警
1、一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到園長室，辦公室；
2、接報后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點，起火部位，燃燒物品，目前狀況，立即確認是否成災(zāi)；
3、確認火災(zāi)后立即報119，如有人員在起火部位應(yīng)同時報120，并立即組織疏散。園領(lǐng)導(dǎo)緊急到現(xiàn)場，組織教職工進行撲救；
4、總指揮（園長）的主要職責(zé)
�。�1）根據(jù)火災(zāi)情況，組織疏散人員，和緊急撲救，立即上報有關(guān)部門；
�。�2）掌握火勢發(fā)展情況，及時調(diào)整力量，明確布置救人，疏散物資和滅火，供水等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況；
�。�3）公安消防隊到場后，及時向公安消防部門的`火場總指揮報告情況，帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。
�。ǘ�、救災(zāi)指揮部工作
1、通報：將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門和人員，告訴其應(yīng)采取的對策。
（1）根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通知；
�。�2）根據(jù)火情決定需要疏散的區(qū)域；
�。�3）通知方式：消防應(yīng)急廣播，電話，派人現(xiàn)場通知；
�。�4）說明疏散路線，穩(wěn)定人員情緒；
�。�5）當時上課的老師就是現(xiàn)場指揮員，負責(zé)幼兒的疏散工作。
2、疏散與救護：疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
（1）劃定安全區(qū)，根據(jù)建筑物及周圍情況，事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū)。
�。�2）明確分工，把責(zé)任落實到人，引導(dǎo)疏散人員，查清人數(shù)，穩(wěn)定被疏散人員的情緒，現(xiàn)場對傷員護理并及時送往醫(yī)院；
（3）注意事項：不允許組織幼兒參加撲救行動，全體教職工都有義務(wù)參加救火行動。
3、組織滅火
�。�1）在火災(zāi)現(xiàn)場的相對安全點，由單位負責(zé)人，事發(fā)部門工作人員等組成滅火指揮組。
�。�2）現(xiàn)場滅火指揮職責(zé)
�、俳M織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況；
�、诩皶r向救災(zāi)指揮部匯報火情；
�、鄹鶕�(jù)火情，指揮切斷電源，可燃氣源；
�、苤笓]參戰(zhàn)實施滅火，疏散，搶救傷員；
�、菖沙鋈藛T攜帶滅火工具，防火工具，防止火勢沿水平或縱向蔓延；
�、迿z查滅火人員和布置是否符合要求；
�、吖蚕狸牭綀龊螅瑓f(xié)同組織滅火搶救。
4、防煙排煙：用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。
5、安全警戒
�。�1）外圍警戒：清除路障，指導(dǎo)一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場滅火創(chuàng)造有利條件。
�。�2）火場外部警戒：不許無關(guān)人員進入火場，指導(dǎo)疏散人員離開建筑，看管好火場內(nèi)疏散出的物資，保證消防電梯為消防人員專用，指引消防隊進入到現(xiàn)場，消防控制室，為消防隊的滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序。
�。�3）火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū)，禁止無關(guān)人員進入，配合公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
6、通信聯(lián)絡(luò)
（1）建立通訊網(wǎng)絡(luò)，使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息；
�。�2）保持單位內(nèi)部各部位，著火層與消防控制室聯(lián)系；
�。�3）單位內(nèi)的電話要保持暢通，消防專用電話，直通現(xiàn)場的電話要設(shè)專人接聽，及時傳話。
7、設(shè)備保障
�。�1）保證消防用水，消防用電不間斷；
�。�2）保證滅火器材的供給與完好；
�。�3）保證傷員救護等工作的運輸車輛。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 8
秋冬季節(jié)是校園防火安全的高危期，我們要警鐘長鳴，為了切實保障廣大師生的安全，特制定此預(yù)案。
一、工作小組及其職責(zé)：
組長：
副組長：
組員：
�。�1）負責(zé)開展全校滅火和避險應(yīng)急疏散的宣傳，培訓(xùn)演練等工作；
�。�2）組員負責(zé)學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)
5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
切忌：恐慌混亂，相互踐踏，推拉慌叫。
四、演練階段
演練時間待定，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，所有人員各就各位，履行好自己的`崗位職責(zé)。
2、上課教師安排學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，前三排從前門走，后三排從后門走。學(xué)生撤離時利用身邊的物品捂嘴，防止煙霧中毒。
3、學(xué)生疏散結(jié)束時，負責(zé)教師要檢查各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離去。
4、疏散后各班班范文網(wǎng)[]長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任；班主任或任課老師及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。
5、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
五、總結(jié)反思
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
防火疏散應(yīng)急預(yù)案 9
根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，構(gòu)建和諧校園，提高師生生命安全意識，增強群體應(yīng)付突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)、校舍險情等）的能力，充分保障師生的生命安全，特制定本方案。
一、演練目的：
強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)事件情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生火災(zāi)、地震校舍險情時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練集合地點：
集合地點：小學(xué) 小學(xué)樓北側(cè)場地 中學(xué) 中學(xué)樓南側(cè)場地
開始方式：鳴防空警報
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xx 組 員：xx
四、疏散要求：
1、各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當進行訓(xùn)練。
2、開始疏散信號以警報聲為準，撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3、各班級在疏散過程中，班主任總負責(zé)，另必須確定兩名能力強的學(xué)生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助班主任指揮班級疏散。
4、演練前各班先將班級的門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負責(zé)。學(xué)生離開教室以中間劃分，前后就近跑出班級的'大門。
5、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
6、全部在操場上集中，中學(xué)各班級在中學(xué)樓前集合、小學(xué)各班級到小學(xué)樓前集合，到達集合地點后，班主任清點本班人數(shù)并上報。
7、全體教職工人員必須認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全和演練效果。
五、具體分工及撤離路線如下：
1、各班主任和正在上課的科任教師一起在教室組織學(xué)生撤離。撤離時學(xué)生先走，老師后撤離。
2、疏散路線：各班按照每天按 課間操出操路線 撤離教學(xué)樓。
3、撤離到安全地帶后班主任應(yīng)集合并及時清點人數(shù)向宋占東（小學(xué)）、xx（中學(xué)）報告人數(shù)。
4、各小組老師作為安全管理員，負責(zé)對通道情況進行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠，和踩踏事件發(fā)生。
六、演練程序：
1、班主任到班級，進行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。
2、 廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號和正確的逃生姿勢（彎腰、捂鼻）；緊急疏散信號長鳴，疏散開始。
3、全體人員到達集合地點，清點人數(shù)并報告。（馬中華清點中學(xué)人數(shù)，王孝軍清點小學(xué)人數(shù)）
4、 校領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)演練效果，宣布緊急疏散演練結(jié)束。
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