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小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿

時(shí)間:2022-07-29 16:39:33 演講稿 我要投稿

小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿(精選22篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿(精選22篇)

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我捧起一本書(shū),都會(huì)像高爾基所說(shuō)的那樣:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笔悄敲吹娜琊囁瓶剩匀魺o(wú)人。

  哪次,我一個(gè)人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書(shū)中的故事情節(jié)是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書(shū)中。我像海綿似的吸收書(shū)中的知識(shí),好像周?chē)囊磺卸疾粡?fù)存在了。

  家中很安靜,連我的金絲熊都無(wú)聊的睡著了。突然,媽媽的喊聲劃破了寧?kù)o:“把臟衣服放在洗衣機(jī)里。”可顯然沉浸在書(shū)中的我并沒(méi)有察覺(jué)。直到媽媽喊了第二次,我才從床上抱起一堆衣服,并不耐煩地把書(shū)夾在胳膊下。我迅速地打開(kāi)了洗衣機(jī)的蓋子,三下五除二地把衣服塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。隨手?jǐn)Q開(kāi)開(kāi)關(guān)。接著我有一頭扎進(jìn)書(shū)中。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽一邊撿起我掉在地上的衣服,一邊說(shuō):“咦這些衣服不是剛洗完嗎?怎么都掉在地上了?”媽媽一進(jìn)屋,一下子就發(fā)現(xiàn)了床上的臟衣服,對(duì)我說(shuō):“這些衣服怎么還在這里啊?!你一定是把洗過(guò)的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書(shū),吃驚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸歉柲λ拱?”

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是個(gè)一看書(shū)就愛(ài)不釋手的小女孩,可是,由于我看書(shū)過(guò)多,所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書(shū)的一些經(jīng)歷吧。

  有一次,我們正在看電視,電視里放了個(gè)片子,放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺(jué)呢。片子放完后,電視主持人問(wèn):“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺(jué)呢?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我知道,因?yàn)檫@么睡覺(jué)的話(huà),它的敵人來(lái)了,就可以馬上逃走,不會(huì)因?yàn)樗X(jué)姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書(shū)上看到的!蹦銈冋f(shuō),看書(shū)的作用大吧?你們知道我為什么那么愛(ài)看書(shū)嗎?因?yàn)闀?shū)中的故事生動(dòng)曲折,我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂(lè)。

  春節(jié)期間,在開(kāi)車(chē)去滑雪的路上,聽(tīng)到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題:“請(qǐng)問(wèn)農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家?”爸爸媽媽都說(shuō)應(yīng)該是初三,我回答是初二。等到公布正確答案時(shí),固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問(wèn)我:“你是怎么知道的?”“我是從一本書(shū)上看來(lái)的!蔽曳浅W院赖幕卮鸬。

  最近,我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書(shū)。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我到了中午都不覺(jué)得餓。等姥姥來(lái)到我的房間時(shí),我還在聚精會(huì)神地讀書(shū)呢!姥姥見(jiàn)了,不禁說(shuō)到:“快吃中飯吧,都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來(lái)到了餐廳,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分鐘內(nèi),我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!

  瞧,我就是一個(gè)把書(shū)視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀?shū)可以帶給我們很多樂(lè)趣和豐富的知識(shí),所以我建議大家一定要多讀書(shū),讀好書(shū)哦!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡閱讀,是因?yàn)槲业膵寢尅?/p>

  聽(tīng)我媽媽說(shuō),我剛來(lái)到這個(gè)世上不久,她就做了件讓人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名稱(chēng)都寫(xiě)在一張紅紙條上,然后再貼在相應(yīng)的位置上。媽媽抱著還不會(huì)說(shuō)話(huà)的我,辨認(rèn)這些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字寶寶”時(shí),客人都發(fā)笑了。所以剛會(huì)說(shuō)話(huà)的我就喜歡上了漢字,并能知曉一些簡(jiǎn)單漢字的意思。

  在我幼小時(shí),走在路上或街上,我喜歡認(rèn)識(shí)標(biāo)語(yǔ)和廣告牌上的廣告,每逢過(guò)年外出去玩或回鄉(xiāng)下老家,讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。

  從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽便買(mǎi)了很多繪本和我共讀,我們一起看繪本上精美的圖案,讀繪本上美麗的文字,品繪本上的精彩故事,其樂(lè)無(wú)窮。

  現(xiàn)在,我在學(xué)校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽,每次都能取得可喜的成績(jī);我還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)交流活動(dòng),非常榮幸地被學(xué)校評(píng)為“閱讀小能手”,同學(xué)們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績(jī)鞭策我堅(jiān)持:每天睡覺(jué)前讀半個(gè)小時(shí)書(shū),每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書(shū)心得,我把讀到的趣味故事分享給他們,爸爸和媽媽也會(huì)不甘落后地分享報(bào)紙上的新聞,并談體會(huì),一家人在一起讀書(shū),交流心得真是其樂(lè)融融啊!

  現(xiàn)在我真得喜歡上了閱讀,要問(wèn)我為什么,我毫不掩飾地告訴你們:“書(shū)中找樂(lè)!”

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學(xué)校上學(xué),在三(一)班。

  我最大的愛(ài)好是:讀書(shū)!告訴你們一個(gè)秘密:我半天就能的一本書(shū)。不信,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的書(shū)包里總要放幾本故事書(shū)。課間,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,我常常拿出自己心愛(ài)的故事書(shū),靜靜地坐在座位上讀幾頁(yè)書(shū),直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書(shū)收起來(lái)。

  放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友——故事書(shū),美美的讀上幾頁(yè)。連媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因此,媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我的小書(shū)架每過(guò)一段時(shí)間,就要“飽餐”一頓,因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買(mǎi)幾本書(shū),所以我小書(shū)架上的故事書(shū)就漸漸增多了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?讓我們捧起書(shū)一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我端起書(shū),看著那密密麻麻的宋體小字,總是喊:“好頭疼,好無(wú)聊啊!”讀書(shū)是我最煩的一件事。

  我漸漸地長(zhǎng)大,這才感到知識(shí)的匱乏,每次寫(xiě)作文,一直叫家人幫忙,語(yǔ)文考試在閱讀部份總是分扣得最多。為了提高我的閱讀能力,爸媽幫我買(mǎi)很多閱讀練習(xí)和許多課外書(shū)。來(lái)加強(qiáng)我的閱讀理解能力。

  有一天晚上,我們家突然開(kāi)展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,接著接著,我接到了一個(gè)“參”字。我開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想到了,大聲喊道:“參(can)差(cha)不齊”我暗自慶幸,這是在一本《同桌冤家走天下》書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完,爸爸媽媽就開(kāi)懷大笑,我抓耳撓腮,不知道他們?yōu)槭裁葱Τ蛇@樣。媽媽看我滿(mǎn)臉驚訝,笑著摸了摸我的頭:“自己看看成語(yǔ)字典里,到底念啥?”我連忙打開(kāi)字典,原來(lái)是讀參(cen)差(ci)不齊!我這才恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后不準(zhǔn)玩電腦,要多看書(shū),才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”于是我暗暗下決心,一定要多讀書(shū)懂更多知識(shí)。

  從此以后,我就愛(ài)上了看書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,看《上下五千年》可以讓我對(duì)中國(guó)的歷史有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我知識(shí)豐富;讀《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校園》可以讓我大膽發(fā)揮想象力。

  書(shū)給我了樂(lè)趣,書(shū)給我了知識(shí),書(shū)更給我了力量,讀書(shū)讓我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。讀書(shū)最大的好處是豐富了大腦,增長(zhǎng)了課外知識(shí)!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我,我就是三一班最?lèi)?ài)讀書(shū)的韓夢(mèng)婷。

  我很愛(ài)笑!每當(dāng)家里來(lái)了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開(kāi)心、快樂(lè)。

  我最最喜歡的事就是讀書(shū),我上輩子好像和書(shū)有仇似的,只要得到一本書(shū)我就能把他翻破。所以我一直向“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直在家里“啃書(shū)”,這時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,“我會(huì)一直在這里”啃書(shū)“的”我說(shuō)!翱磥(lái)你”小書(shū)蟲(chóng)“的外號(hào)需要升級(jí)了,應(yīng)該叫”書(shū)呆子“。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)讀我的書(shū)。

  我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說(shuō)我的錯(cuò)別字很多,上課總是有說(shuō)不完的悄悄話(huà)……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

  這就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)笑的我。你喜歡我嗎?

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  桂花飄香,馨香陣陣;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿(mǎn)墨香的至真時(shí)光。這段充實(shí)的時(shí)光,是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。

  還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車(chē)去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺(jué)全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿(mǎn)書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話(huà)》,吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車(chē)的費(fèi)用,溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買(mǎi)嘛,我們可以不坐車(chē)走路回家呀!笨丛谖覑(ài)不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。

  我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。那以后,我更是嗜書(shū)如寶,每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想,自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求,應(yīng)是永無(wú)止境的。

  而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過(guò)去,書(shū)籍,給予我的甚多。

  窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我五歲那年,一位姐姐送了我?guī)妆緯?shū)。我好奇心爆發(fā),便翻了翻書(shū),書(shū)似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。書(shū)也像位不離不棄的朋友,伴隨著我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。家里也成了小小的“圖書(shū)館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū),讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書(shū)是《都是答案惹的貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

  這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書(shū)館去看書(shū)。走進(jìn)安安靜靜的圖書(shū)室,望著那些各種各樣,無(wú)比精彩的書(shū),讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書(shū),恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書(shū)可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買(mǎi)到的書(shū)。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書(shū)的世界里,久久不能自拔。圖書(shū)室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書(shū)大戰(zhàn)”鮮明對(duì)比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚?蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。

  時(shí)間過(guò)去一大半,書(shū)也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對(duì),當(dāng)我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書(shū)已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天啊!大地啊!為何這樣對(duì)我!”老天像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,決定將功補(bǔ)過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè)開(kāi)了花似的。

  生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì)有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書(shū),看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的'結(jié)局。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,我們誰(shuí)都離不開(kāi)它。書(shū)像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書(shū)是一位老師,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó),為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想!墩Z(yǔ)文書(shū)》是一位優(yōu)秀的向?qū),帶我游覽了祖國(guó)的大好河山!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”,盡管我沒(méi)有去過(guò)那里,但是,書(shū)讓我感受到了她美麗的氣息!独戏蜃印贰禥夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫(huà)書(shū),我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái),在這些書(shū)中我找到了那非凡無(wú)比的快樂(lè)!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~(yú)的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠(chéng)信,不說(shuō)謊,不自私……令我受益終生。

  書(shū),是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書(shū),相當(dāng)于我們的心臟。假如沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法存活下去。所以,書(shū)是我們的老師,是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)快樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  一頭烏黑的短發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰(shuí)?這就是我。

  我很喜歡看書(shū),我看書(shū)總是會(huì)有一些有趣的故事,不信你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

  有一次,我正在津津有味地看書(shū)。妹妹跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開(kāi)始不理她,她就在我旁邊反復(fù)地說(shuō)。我終于不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書(shū)!泵妹寐(tīng)了,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。

  還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書(shū),不肯出門(mén)。媽媽說(shuō):“你看完一節(jié)故事就自己出來(lái)。”說(shuō)完她和妹妹就先出去了。

  誰(shuí)知道,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié),直到把整本書(shū)看完才想起來(lái)要出去運(yùn)動(dòng)。于是,我馬上就放下書(shū)鎖門(mén)出去了。走到籃球場(chǎng),碰見(jiàn)了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問(wèn):“怎么時(shí)間過(guò)了一小時(shí)才出來(lái)?”我說(shuō):“我忘記了,看完了整本書(shū)才出來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“書(shū)是要看,運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂:‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’,勞逸結(jié)合才更利于身體健康。”

  這就是愛(ài)看書(shū)的我。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我叫季雨晴,今年10歲了,來(lái)自梁豐小學(xué)五(3)班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,宛如兩個(gè)黑寶石。

  我有許多愛(ài)好,比如折紙,看書(shū),游泳,畫(huà)畫(huà)……其中,我最喜歡看書(shū)。不管是在學(xué)校還是在家,只要一有空,我就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。有一次,媽媽要去超市購(gòu)物,臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿(mǎn)。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了!闭f(shuō)完就拿起前兩天圖書(shū)館剛借的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái),不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈,沉浸在書(shū)的海洋里。等到媽媽回家,發(fā)現(xiàn)水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒(méi)完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩,在樓下喊了好一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)有反應(yīng),還以為我不再家呢,其實(shí)我正拿著書(shū)看得起勁,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有聲音。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就喜歡看書(shū),經(jīng)?吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類(lèi)的只言片語(yǔ),才養(yǎng)成了我愛(ài)閱讀的習(xí)慣。

  但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書(shū),可我常常還是會(huì)忍不住,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿本書(shū)來(lái)看。

  上個(gè)星期,老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“自己的看書(shū)方法”的一篇練筆。我打算拿一本書(shū)作為范例,重新讀一遍,并把讀書(shū)方式記下來(lái)。我從書(shū)柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書(shū)的。我寫(xiě)完兩句話(huà),便又開(kāi)始“回顧方法”。與其說(shuō)我是在寫(xiě)小練筆,還不如說(shuō)我又津津有味地讀起了書(shū):讀到小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書(shū)全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過(guò)來(lái),想起了我要寫(xiě)的小練筆,趕緊飛快地寫(xiě)了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺(jué)地看起書(shū)來(lái)……等我終于把小練筆寫(xiě)完,這本書(shū)已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍。可誰(shuí)有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

  書(shū)籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

  書(shū),帶給我們豐富的知識(shí),是一位無(wú)聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但我覺(jué)得書(shū)不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。

  我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)候讀得太專(zhuān)心了,連媽媽喊我我都聽(tīng)不到;我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)連同學(xué)們的作文本都不舍得放過(guò),想看一看他們寫(xiě)的都是什么;我愛(ài)讀書(shū),每次去新華書(shū)店看新書(shū),都要看好長(zhǎng)時(shí)間,不舍得走。

  我喜歡讀《相遇白色鳥(niǎo)》,這本書(shū)里有許多首優(yōu)美的詩(shī),我也想做一名詩(shī)人,把生活中的美好記下來(lái),寫(xiě)出一本詩(shī)集;我喜歡讀《昆蟲(chóng)記》,讓我懂得了小昆蟲(chóng)的秘密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天里好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅(jiān)強(qiáng)地去做每一件事;我喜歡讀《格林童話(huà)》,讓我認(rèn)識(shí)了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛(ài)的教育》,里面講了一個(gè)《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時(shí),你一定要幫助他。

  我覺(jué)得書(shū)就像我的老師,教會(huì)我很多很多的知識(shí)和道理;書(shū)還像我的好朋友,陪我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光。書(shū)就是我的靈魂,晚上不看書(shū),我就睡不著覺(jué);如果每天都不能讀書(shū),那簡(jiǎn)直太遺憾了。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中,事事都離不開(kāi)書(shū),無(wú)聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書(shū)是我們最好的伙伴,它能逗我們開(kāi)心,它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)先寫(xiě)完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書(shū),常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

  一次中午,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我在房間靜靜地看書(shū),媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書(shū)迷住了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚了,還不去做飯?”媽媽說(shuō):“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書(shū)不回答,你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

  還有一次,媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū),那么多的書(shū),好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書(shū)的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說(shuō):“別看了,咱們走吧!”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽過(guò)去拍了我一下,便說(shuō):“你別看了,要是想看的話(huà),我們把它買(mǎi)下來(lái)吧!

  回到家里,我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的掏出書(shū)來(lái)看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容,真是讓我回味無(wú)窮。

  我愛(ài)讀書(shū),走進(jìn)書(shū)屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

  我有一柜子的書(shū),像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書(shū)》,《漫畫(huà)派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,————勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。《百科全書(shū)》讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識(shí),科學(xué)程度的發(fā)展。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜—————好詞,好句,好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

  書(shū)是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。閱讀教會(huì)了我很多知識(shí),F(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)的小故事。

  有一天,我偷偷翻出父親的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線(xiàn)都是銅做的。腦子里蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么電線(xiàn)要用銅做?銅的熔點(diǎn)比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)書(shū)尋找答案。我終于在一本化學(xué)書(shū)里找到了答案。銅的導(dǎo)電率高達(dá)99,銀的導(dǎo)電率為100,鐵的導(dǎo)電率只有17。如果用鐵做導(dǎo)體,豈不是讓所有的電器都沒(méi)用了?但是為什么不用銀做導(dǎo)線(xiàn)呢?哦!白銀那么貴,國(guó)家怎么養(yǎng)?

  第二天,有一節(jié)科學(xué)課。好巧,就是做電線(xiàn)的材料是什么。首先,老師邀請(qǐng)我們班的賈加提問(wèn)。她自信地說(shuō):“應(yīng)該用鐵!崩蠋焼(wèn):“為什么?”她答不上來(lái)。于是老師邀請(qǐng)我發(fā)言。我大聲說(shuō),“應(yīng)該用銅。因?yàn)殂~的導(dǎo)電性極強(qiáng),比鐵強(qiáng)六倍左右!毕旅嫱蝗豁懫馃崃业恼坡。老師問(wèn)我:“你在哪里學(xué)的?”我回答說(shuō):“我是在一本化學(xué)書(shū)上學(xué)的!崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,課外知識(shí)豐富。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書(shū)!蔽衣(tīng)著,心里很高興。

  書(shū)籍是我們的好老師和好朋友。多讀書(shū)可以讓我們了解很多知識(shí),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處,甚至?xí)寗e人用新的眼光看我們。希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí)。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇17

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì)生娃娃,我爸那么高卻不會(huì)?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!這本書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)里有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢的不自覺(jué)的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮(zhèn)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書(shū),多好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)惡人的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲歡呼;神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),它是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書(shū),快樂(lè)的源泉,是她,帶給我快樂(lè)和滿(mǎn)足的讀書(shū),好好聽(tīng)!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和姥姥乘公交車(chē),到新華書(shū)店去看書(shū)。

  到了書(shū)店,走進(jìn)店門(mén)一本《三國(guó)演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無(wú)數(shù)時(shí)。姥姥問(wèn)我:“龍龍,喝不喝水。”我說(shuō):“正在這兒打仗,沒(méi)時(shí)間喝水,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了!蔽乙恢笨吹綍(shū)店該下班了,我還在看,店員阿姨說(shuō):“小朋友,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f(shuō):“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢!崩牙鸦位挝,才把我從書(shū)中拉回到現(xiàn)實(shí),姥姥給我說(shuō)了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說(shuō)對(duì)不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

  我知道了讀書(shū)和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。

  優(yōu)秀的書(shū)籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類(lèi)的財(cái)富保存下來(lái),為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料,沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語(yǔ),不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。

  學(xué)習(xí)知識(shí),第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。

  小學(xué)生讀書(shū)故事演講稿 篇22

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。

  我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時(shí)候給我買(mǎi)一些書(shū)。這種有圖無(wú)字的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,比如太陽(yáng),月亮,星星…

  放學(xué)后,我可以如魚(yú)得水地看書(shū)。從那以后,我對(duì)閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書(shū)就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。

  我媽常說(shuō)“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書(shū)很棒。我很喜歡讀書(shū)。如果我想找一本好書(shū),我會(huì)一夜讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,我沒(méi)看完,只好無(wú)奈地放下“寶貝”說(shuō):“好好看的書(shū)!可惜沒(méi)時(shí)間!比缓笏仓欤磺樵傅剜止玖艘痪,“人長(zhǎng)得好是真的!蔽覌尯芾斫馕遥骸皩氊,喜歡就拿去吧!蔽覛g呼雀躍。

  我讀書(shū),我收獲。收獲知識(shí),獲得力量,獲得智慧。

  我讀書(shū),我收獲。收獲快樂(lè),勇氣和成功。

  讓我們一起讀書(shū),一起收獲吧!讓我們沉浸在書(shū)里,享受它。書(shū)是金子,是珍貴的;書(shū)籍是無(wú)限能量的陽(yáng)光。舉起你的書(shū)!你可以去睡覺(jué),忘記吃飯。讀書(shū),我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的。我喜歡閱讀和收獲。

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