【精華】同學(xué)的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)了,兩年里我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也有很多是相處的非常好的,張嘉琪就是其中一個(gè)。張嘉琪今年八歲,個(gè)子高高的,外婆每天把她的辮子梳得漂亮極了。圓圓的臉蛋兒白里透紅,大大的眼睛水靈靈的,雙眼皮讓人一看就很有神。她的鼻子微微翹起,下面是一張櫻桃小嘴,一笑就露出那兩排潔白的牙齒。她最喜歡穿裙子了,看起來(lái)十分可愛(ài)。
張嘉琪還是我們班的班長(zhǎng)呢!
前段時(shí)間,我們班還成立了中隊(duì),張嘉琪是中隊(duì)長(zhǎng),我是小隊(duì)長(zhǎng)。我要把她當(dāng)我的目標(biāo),讓自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇謙平。她有一頭烏亮晶瑩剔透的秀發(fā)。水靈靈的雙眼一直那麼神采奕奕。
崇芊蘋(píng)是一個(gè)非常幽默的女孩。
有一次,我的班赫赫有名的李響被他的親弟兄何詩(shī)明打過(guò),李響回家痛哭。教師叫她不要哭,但他仍是一個(gè)勁地哭。
別哭了。李響。我的同學(xué)崇芊蘋(píng)像母親一樣從自身的袋子里取出紙巾,給李響擦洗著淚水,一臉大慈大悲地寬慰著他。
還是讓自己來(lái)擦吧。一臉害羞難忍的李響,接到崇芊蘋(píng)手上的紙巾。
大家笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課的時(shí)候玩,被馮老師看見(jiàn)了,馮老師說(shuō):李響,快讓我站到后面!頓了頓又說(shuō):誰(shuí)會(huì)不愿上課的,一起陪李響站!想不到崇芊蘋(píng)捧著書(shū)。一聲不吭地走來(lái)到后邊,和李響一起站來(lái)到那里。
崇倩蘋(píng)果,你為什么站在后面?馮老師問(wèn)。
并不是您說(shuō)不愿上課的就到后邊去的嗎?大伙兒異口同聲地回應(yīng)。
我口中那么說(shuō)著,目地是要大家以此為戒啊!我的同學(xué)們。馮老師捧腹大笑。
在我的心里,崇芊蘋(píng)依然是這位善解人意、討人喜歡的崇芊蘋(píng)。我很喜歡我的同學(xué)崇芊蘋(píng)。
同學(xué)的作文 篇3
她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還是班長(zhǎng),她就是我的同學(xué)俞可人。俞可人數(shù)學(xué)很好,有一次上數(shù)學(xué)課,有一題很難,在班里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候只有俞可人舉了手,我們四十雙眼睛看著她,有點(diǎn)不信,結(jié)果回答正確了。
后來(lái),老師叫俞可人教我一道題,正好我也可以問(wèn)她秘訣了。俞可人在教我的時(shí)候我聽(tīng)的很仔細(xì),過(guò)了很久我問(wèn)她秘訣是什么?她說(shuō):“要多看書(shū)才有進(jìn)步!
我聽(tīng)了她的話(huà)看了很多書(shū)果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了。
這就是我的同學(xué)俞可人。俞可人不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜,她今年九歲了,她的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的,金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè),身材勻稱(chēng),經(jīng)常穿著淺粉色的裙子,外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。
她喜歡寫(xiě)毛筆字,有一次過(guò)春節(jié)我到她家去吃飯,她跟我說(shuō):“家里的春聯(lián)都是她親手寫(xiě)的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫(xiě)的春聯(lián),我看了以后驚呆了。我覺(jué)得書(shū)法老師都寫(xiě)不出這樣的字,我呆呆地問(wèn)了她一句:“在外面學(xué)的嗎?”他對(duì)我說(shuō):“我是自己學(xué)的,因?yàn)閶寢屘,沒(méi)時(shí)間管我,所以我只能自己學(xué)。”我聽(tīng)完之后真的好崇拜她。
她很活潑,客人來(lái)到家她都先打招呼,然后給客人倒茶,拿點(diǎn)心,客人來(lái)了都說(shuō)她真懂事,到了學(xué)校她會(huì)把燈開(kāi)開(kāi),在教室里做手工,有的時(shí)候她會(huì)躲在門(mén)后面等同學(xué)們來(lái),然后從門(mén)后面跳出來(lái)嚇?biāo)麄円幌隆U媸莻(gè)天真、淘氣、可愛(ài)的“討厭鬼”
值日生值日的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫他們值日,并打掃的很干凈,上課的時(shí)候我忘記帶課外書(shū)了,張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書(shū),當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。
有一次我去跳舞,她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞,老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了,她看到了,走過(guò)來(lái)拍了拍我,對(duì)我說(shuō):“我媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)呢,我借你吧!”說(shuō)著就把頭飾遞給了我,我高興地跳了起來(lái)。
張貽茜和我是非常好的朋友,我非常珍惜和她在一起的時(shí)光,愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
同學(xué)的作文 篇5
我的班里有一個(gè)同學(xué),他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孟錦濤。
作為學(xué)習(xí)班委的他,學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次,大課間沒(méi)有做操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅(jiān)持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動(dòng),還是馬不停蹄地寫(xiě)著作業(yè),好像對(duì)他來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有下課的概念。
他不僅學(xué)習(xí)刻苦,還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個(gè)坐在我后面的同學(xué)嘔吐了,把我們班級(jí)里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時(shí),講臺(tái)上的語(yǔ)文老師問(wèn)到:“誰(shuí)愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著手說(shuō):“老師,我來(lái)!”其他同學(xué)見(jiàn)孟錦濤舉起手來(lái),也都紛紛把手舉起來(lái),老師讓他們幾個(gè)人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點(diǎn)土上來(lái),并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見(jiàn)土不夠,又急忙下樓掃了點(diǎn)土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒(méi)有任何異味的時(shí)候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。
這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,又樂(lè)于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛(ài)呢?孟錦濤,你真是好樣的!
同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得面黃肌瘦,背駝得像個(gè)小蝦米,他就是朱海一。
朱海一非常聰明,記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考,那次卷子非常難!基礎(chǔ)滿(mǎn)分是100分,附加題滿(mǎn)分是20分,當(dāng)老師在報(bào)分時(shí),突然我們聽(tīng)到:朱海一100加20!全班掌聲一片。
朱海一不僅學(xué)習(xí)好,科學(xué)還是他的強(qiáng)項(xiàng)呢!記得有一次,朱海一發(fā)明了一個(gè)東西,剛開(kāi)始,我們覺(jué)得他是在搗亂,可后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)東西真的可以發(fā)電發(fā)光呢!
朱海一雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但也有不少缺點(diǎn)呢!他的缺點(diǎn)如:桌子亂、臟,老喜歡駝著背,喜歡對(duì)著人噴口水等,還記得有一次,我不小心碰到了朱海一,我都說(shuō)了“對(duì)不起”,可他卻說(shuō)“干嗎”就把口水噴我一臉的,我真服了他了!
哎!這就是我的同學(xué),他有時(shí)討人喜愛(ài),有時(shí)卻很令人討厭!
同學(xué)的作文 篇7
今天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
上課鈴響了,我們的老師帶著一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō)道:“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),叫劉耀明,他是實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生,成績(jī)非常好,大家可以以他為榜樣,我相信,他會(huì)和大家一樣優(yōu)秀的!
老師的話(huà)音剛落,我們就響起了一片掌聲,不過(guò),大家其實(shí)根本不信老師的話(huà),因?yàn)樗瓷先ゲ](méi)有那么優(yōu)秀,但我們還是祝賀。
可是,很快,他用事實(shí)來(lái)告訴我們,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,不含半點(diǎn)水分。
他來(lái)到我們班時(shí),老師把他安排到了我的旁邊坐,因此他就成了我的同桌,他一來(lái),班里就要考試,老師說(shuō)了,考不好就要重考。試卷發(fā)下來(lái),他似乎并不緊張,從容地拿起試卷,“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),筆尖在他的手里不停得抖動(dòng),如同一臺(tái)縫紉機(jī)工作一般,不一會(huì)兒,他就把試卷完成了。什么?!竟然寫(xiě)得這這這這么快?我驚訝不已。他的字一定寫(xiě)得不好看,他的答案肯定錯(cuò)得很多。他是全班第一個(gè)寫(xiě)完上交的,我是第二個(gè)寫(xiě)完上交的,不過(guò),我和他隔了十幾分鐘。
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。成績(jī)像惡魔一樣,給我的心里蓋上了厚厚的陰影,我的臉上頓時(shí)降下來(lái)無(wú)數(shù)條黑線(xiàn),如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分!我從來(lái)都是100分!而劉耀明呢?竟然是100分!早知道這樣,我就不應(yīng)該急著交卷,應(yīng)該多檢查的.。
我想:“他應(yīng)該是那邊的超級(jí)優(yōu)等生,也好,也好,以后,我在這班級(jí)里就有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦!不過(guò),和他交朋友也不錯(cuò),畢竟,我和他都是優(yōu)等生!不知道他的為人怎么樣?不過(guò),做了這么多‘年’的同桌,應(yīng)該不會(huì)不友好吧。呃,我看他考了100分似乎非常平靜啊,難道他總是考100分?”
再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的頭,眼睛不大不小,眼珠非常明亮,頭發(fā)烏黑,喜歡戴著衣服上的帽子,把兩邊的臉頰遮住,給人一種神秘感,或者是在裝帥。沒(méi)錯(cuò),他總說(shuō)自己“帥”,同學(xué)們也就只能說(shuō)他“帥”了。
他的嘴巴有點(diǎn)圓,一張嘴說(shuō)話(huà)就成了一個(gè)圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡,不知是裝學(xué)問(wèn)還是裝帥,也有可能是視力不好。他的力氣比較大,個(gè)頭的大小和我差不多。
他幾乎什么都非常好,只是體育卻比我差一點(diǎn),每當(dāng)他跑步超過(guò)我時(shí),他留給我的,一定是兩道鄙視的目光,但我馬上就會(huì)把他反超,然后,他又會(huì)追趕我。我想,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)停止這場(chǎng)“硝煙滾滾”的戰(zhàn)爭(zhēng)!
同學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)那天,我來(lái)到峰口鎮(zhèn)二中,走進(jìn)六(一)班,看到了很多新同學(xué)。
我來(lái)到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來(lái)了一個(gè)同學(xué),他不知不覺(jué)的往后走,然后在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,于是我們成了同桌。我的同桌是一個(gè)高高胖胖的,他姓王叫璽銘。
他是一個(gè)大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點(diǎn)紅潤(rùn)。黑油油的短發(fā),淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點(diǎn)松軟,眉宇間仿佛含著許多想法。
眼睛很純凈,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的透亮,顯得那么有神采。鼻梁很高,鼻頭肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡樹(shù)站立在眼睛中間。
他嘴大唇厚,唇紅齒白,他笑的時(shí)候會(huì)露出隱藏在嘴邊的酒窩,會(huì)露出一整排潔白的牙齒,說(shuō)話(huà)像在吼叫。
和他在去外面打帚清潔區(qū)時(shí),我看到了他的力量很大,他一個(gè)人就一把垃圾桶拿了下來(lái)。掃清潔區(qū)時(shí),他的眼睛像一雙銳利的鷹眼,什么垃圾也不放過(guò),把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時(shí),他就一個(gè)人把滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶端進(jìn)垃圾池,像一個(gè)大力士搬動(dòng)杠鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過(guò)去。
在上課的時(shí)候,他的成績(jī)不是特別好。在上語(yǔ)文課時(shí),王老師一提出問(wèn)題,他就如風(fēng)似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個(gè)什么樣的人?他脫口而出:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。王老師說(shuō):回答的很準(zhǔn)確。讓我們?yōu)樗恼啤?/p>
他遇到不會(huì)做的題目會(huì)向我請(qǐng)教,其中有一個(gè)數(shù)學(xué)題目是學(xué)校在圖書(shū)館的東偏南55度方向上。他向我請(qǐng)教這題怎么做,我就告訴他:“把量角器的東對(duì)準(zhǔn)0,然后把南對(duì)準(zhǔn)90度,向南偏55度就可以了。”他說(shuō):“我聽(tīng)懂了。謝謝你!”
這就是我的同桌,是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),一個(gè)勤奮肯學(xué)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇9
我有一個(gè)好同學(xué),叫商志鵬,他學(xué)習(xí)好,又助人為樂(lè),不過(guò),他很愛(ài)哭。
記得有一次,他把方靜怡弄哭了,他求方靜怡不要告訴老師,方靜怡不同意,又過(guò)了一會(huì)兒,他也哭了起來(lái),我看了,不忍心,就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師,方靜怡點(diǎn)頭同意了。
又有一次,我一不小心撞到墻上,他趕緊過(guò)來(lái)安慰我,還逗我笑,慢慢地我頭不疼了,我感激的對(duì)商志鵬說(shuō):“你真是我的好兄弟!”
還有一次,老師叫商志鵬去讀作文,商志鵬說(shuō):“我沒(méi)有作文本”說(shuō)著他就哭了。我鼓勵(lì)商志鵬別哭,安慰他。這時(shí),王老師來(lái)了,她告訴商志鵬,作文本在她這里,王老師把本子還給了他。商志鵬就開(kāi)始讀,他讀的很好。
下課時(shí),我對(duì)商志鵬說(shuō):“你讀的很好,就是有一個(gè)美中不足,聲音太小了,如果聲音大點(diǎn)就更好了!
同學(xué)的作文 篇10
她,一雙亮晶晶的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上。微挺的鼻梁上總架著一副輕巧的眼鏡。那紅彤彤的香腸似的嘴巴里總發(fā)出沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。她,便是我的伯牙,我的子期——李漣漪。
雖然是李漣漪最好的朋友,但是想向她尋求幫助時(shí),卻總是叫天不應(yīng),叫地不靈。中午午睡前,我想請(qǐng)她幫我點(diǎn)眼藥水。可是,叫了半天,她也沒(méi)來(lái)。我抬起頭,看見(jiàn)石芷郡和袁薇婷正圍著她床邊說(shuō)著什么。三人的神情都很興奮,我猜想,她們應(yīng)該是在聊八卦。
我拿著眼藥水,叫了李漣漪幾聲,但她就好像聾了一樣,依舊興致勃勃的說(shuō)著話(huà)。我心中空落落的,就沒(méi)再喊。過(guò)了一會(huì)兒,石芷郡她們走了,我再叫了李漣漪一聲,她看了我一眼,說(shuō):“怎么了?”聽(tīng)著她平淡的語(yǔ)言,我卻裝了一肚子的委屈:“剛才我叫了你那么久,你為什么沒(méi)反應(yīng)?”李漣漪神情有些慌亂,突然看見(jiàn)我手中的眼藥水,連忙道:“對(duì)不起!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我來(lái)幫你滴眼藥水吧!蔽倚闹锌偹愫眠^(guò)了一點(diǎn)兒。唉,誰(shuí)叫我有這么一個(gè)人緣超好,卻沒(méi)心沒(méi)肺的知己呢?
但是,李漣漪也是我最貼心的好伙伴。夏天,當(dāng)我熱的冒汗時(shí),是她扇子遞給了我;當(dāng)我跑完操,想喝水時(shí),是她將甘甜的水遞給了我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中受挫時(shí),是她將溫暖遞給了我......好朋友不正是這樣的嗎?
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者圖新的希望。讓我和李漣漪一起,走完童年中最后的時(shí)光。
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