寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人。因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,翻上幾頁(yè)書(shū),我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,她溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為。沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《百科全書(shū)》讓我知道宇宙的奧秘,讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了課本上學(xué)不到的知識(shí),我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平提高了,豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。只要是好書(shū)就開(kāi)卷有益,只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿2
“好讀書(shū),不好讀書(shū),好讀書(shū),不好讀書(shū)”這句話說(shuō)得真對(duì),爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書(shū)。爺爺說(shuō),你們是剛初升的太陽(yáng),爸爸媽媽是中午的太陽(yáng),爺爺奶奶是傍晚的太陽(yáng),世界是你們的。是呀,我們現(xiàn)在是最好的時(shí)光,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人民服務(wù),做一個(gè)有利于人民的人。
一天,老師給我們出了一道題,是問(wèn)毛澤東有兩個(gè)名字,一個(gè)是毛澤東,另一個(gè)是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的,老師讓我回答,我說(shuō)是:“毛潤(rùn)之”。老師問(wèn)我怎么知道的,我說(shuō)是看書(shū)知道的。老師又問(wèn),被人稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白,在什么時(shí)候做詩(shī)最棒,我又舉手,老師又讓我回答,我說(shuō)是“酒后”。老師又問(wèn)我是怎么知道的,我說(shuō)是看書(shū)。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。老師說(shuō)這位同學(xué)懂得多并不是天才,是因?yàn)楹脤W(xué),俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都不假,只要你多讀書(shū),就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。他們都是愛(ài)讀書(shū)的`人,我也要向他們學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),才能進(jìn)步,才能成長(zhǎng)。我看過(guò)老舍的一篇文章題目是《小白鼠》,故事的內(nèi)容深深地吸引了我,并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的:小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹,小白鼠是最小的一個(gè),她很漂亮,很天真,但也很炫耀自己。一天,鼠媽媽知道附近來(lái)了一只大黃貓,叮囑兒女要格外小心。小白鼠想,我這么漂亮,大黃貓是不會(huì)吃我的,就大膽得東奔西跑,不好,小白鼠跟大黃貓碰了個(gè)面對(duì)面,它有點(diǎn)兒害怕,沉了沉氣,心想:我這么漂亮,大黃貓是不會(huì)吃我的,它們說(shuō)了一會(huì)兒話,說(shuō)好了要成為好朋友的時(shí)候,大黃貓一下子把小白鼠抓住了,小白鼠說(shuō):“我們不是好朋友嗎?”大黃貓說(shuō):“我們之間是不會(huì)有真正的友誼的,你被騙了。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個(gè)故事讓我明白:人不能過(guò)高的評(píng)價(jià)自己,不能太天真,這是在自己騙自己,往往會(huì)把自己的命搭進(jìn)去。這僅僅是我讀書(shū)的一個(gè)片斷,卻讓我明白一個(gè)深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣,逐漸變得成熟、穩(wěn)重。
漸漸的,每讀一個(gè)故事,一篇散文,一本小說(shuō),我都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,記書(shū)中的好詞、好句、好段,寫(xiě)讀后的感受。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,大大提高了我的寫(xiě)作水平,大大加強(qiáng)了我的記憶力和理解力,讓我在知識(shí)的海洋里,輕松自在的自由翱翔,書(shū)給了我知識(shí),充實(shí)了我的靈魂,這讓我想起一句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)伴隨我的一生。
寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候時(shí)常廢寢忘食,如醉如癡。只要我一看到好書(shū),馬上就會(huì)精神煥發(fā),猶如餓虎撲食。
我讀書(shū)的歷史由來(lái)已久。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)書(shū),小人書(shū),慢慢的過(guò)渡到短篇,中篇,現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書(shū)了。歷史,地理,自然科學(xué),中外名著……我都來(lái)者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報(bào)》,《出色作文選》我也會(huì)反復(fù)地翻看,愛(ài)不釋手。家里的桌子上,床上,沙發(fā)上到處擺放著我的讀物,媽媽經(jīng)常抱怨說(shuō):“家里又亂套了,真煩!”
有一次,我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時(shí)候,我眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書(shū)店!我可憐巴巴地懇求媽媽說(shuō):“就進(jìn)去呆一小會(huì)兒,行嗎?”媽媽皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,真是無(wú)可奈何呀!我用雨衣做了個(gè)墊子坐在書(shū)架之間的地上,如饑似渴的一頭扎進(jìn)書(shū)海,盡情地遨游去了,媽媽只好孤零零的一個(gè)人去逛大街。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣清脆的鈴聲把我驚醒了,抬頭一看,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡,臨走之前還搶購(gòu)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)玩成,但我依然心滿(mǎn)意足,因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從書(shū)中我收獲了大量的好詞,好句,應(yīng)用到自己的作文中,能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我更學(xué)到了廣博的知識(shí),懂得了做人的道理,去年我還當(dāng)上了學(xué)校的“書(shū)香小博士”呢!可別小看我這個(gè)“小博士”,出去旅游,所到之處,我都是名副其實(shí)的“導(dǎo)游”,這都是讀書(shū)給予我的快樂(lè)。
與書(shū)為伴,我的生活變得充實(shí)富有,感謝書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),真希望有一天我自己也能寫(xiě)書(shū)!
寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書(shū),讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!
我愛(ài)讀書(shū)!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
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