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分?jǐn)?shù)乘法的練習(xí) 教案教學(xué)設(shè)計(蘇教國標(biāo)版六年級下冊)

發(fā)布時間:2016-1-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 課題:分?jǐn)?shù)乘法的練習(xí) 第6課時

教學(xué)目標(biāo):通過有效練習(xí)提高計算分?jǐn)?shù)乘法的熟練程度,(能夠正確的計算分?jǐn)?shù)乘法會分別進(jìn)行簡單的小數(shù)、分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))加、減、乘、除運算及混合運算(以兩步為主,不超過三步)。)

通過解決實際問題,提高學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

(學(xué)生通過經(jīng)歷數(shù)與代數(shù)的抽象、運算與建模等過程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能)

重點與難點:正確的進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法的計算

課前準(zhǔn)備:小黑板

板塊 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況

一、 回憶。

復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乖法的意義及計算方法

二、

三、 重點練習(xí)。

1、 練習(xí)九  10

2、 練習(xí)九  11

。

3、 練習(xí)九  12

獨立完成后訂正。

4、 練習(xí)九  13

獨立完成后訂正。

引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)高級單位數(shù)化成低級單位數(shù)的方法之后。

通過練習(xí)明確一個數(shù)與比1小的數(shù)相乘,積小于原數(shù)。

一個數(shù)與比1大的數(shù)相乘,積大于原數(shù)

四、 小結(jié)全課。

反思重建