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旅游費(fèi)用的預(yù)算 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 

教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P120

教學(xué)目標(biāo):1、閱讀分析教材提供的各種信息,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)對(duì)這些信息的理解。

2、能獨(dú)立收集信息。

3、體會(huì)不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系和綜合,提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 

教學(xué)重點(diǎn):閱讀分析信息、并能根據(jù)信息進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的解決

教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)際問(wèn)題解決的時(shí)候綜合考慮到各個(gè)信息的意思正確解決問(wèn)題。

設(shè)計(jì)理念: 在旅游費(fèi)用的預(yù)算實(shí)踐中,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系和綜合提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體驗(yàn)與同學(xué)合作交流以及獲取知識(shí)的樂(lè)趣,增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感,評(píng)價(jià)和反思自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的收獲與存在的不足,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

教學(xué)步驟 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

一、觀察信息、分析信息 課前談話(huà):同學(xué)們都去過(guò)哪些地方旅游?

在旅游時(shí)我們會(huì)有哪些費(fèi)用?

出示情境:小芳和爸爸、媽媽在8月5日從南京出發(fā),6日到9日工資在北京旅游,8月10日返回南京。

交通工具 票價(jià) 說(shuō)明

火車(chē)(硬臥) 274元 身高1.1m~1.4m的兒童乘坐火車(chē)時(shí)享受半價(jià)票

飛機(jī)(普通艙) 1010元 已滿(mǎn)2周歲未滿(mǎn)12周歲的兒童乘坐飛機(jī)時(shí)享受半價(jià)票

指導(dǎo)學(xué)生觀察教材表一中提供的信息

提問(wèn):通過(guò)觀察你知道了哪些信息?

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出旅游的天數(shù),交通工具情況。

討論:身高1.1m~1.4m的兒童乘坐火車(chē)時(shí)享受半價(jià)票是什么意思?

      已滿(mǎn)2周歲未滿(mǎn)12周歲的兒童乘坐飛機(jī)時(shí)享受半價(jià)票又是什么意思?

出示表二中提供的信息

住宿 伙食 市內(nèi)交通 旅游景點(diǎn)門(mén)票

每日120元 每日80元 每日50元 每人250元

指導(dǎo)學(xué)生觀察表二中提供的信息

提問(wèn):從表中你得到了哪些信息?

組織小組討論:住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)是指一個(gè)人的花費(fèi)還是一家三口的花費(fèi)?

2、旅游景點(diǎn)門(mén)票每人250元是指一個(gè)景點(diǎn)還是所有景點(diǎn)? 學(xué)生介紹

學(xué)生回答

學(xué)生觀察表格

回答問(wèn)題

學(xué)生觀察表格

指名回答

回答問(wèn)題

小組討論

集體交流

觀察表二

學(xué)生自由回答

小組討論

交流結(jié)果

二、根據(jù)信息

填寫(xiě)表格 指導(dǎo)完成第一問(wèn)題:

分別算出各項(xiàng)費(fèi)用,再算出合計(jì)數(shù)

提問(wèn):在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

(計(jì)算交通費(fèi)時(shí)注意:小芳能否享受半價(jià)火車(chē)票?

一天需要50元的市內(nèi)交通費(fèi),4天一共需要多少元的市內(nèi)交通費(fèi)?

計(jì)算食費(fèi)時(shí),要算出4天總的食宿費(fèi)用。

計(jì)算門(mén)票時(shí)要按人數(shù)算出總的門(mén)票費(fèi)用。)

組織計(jì)算,集體校對(duì)。

如果往返都乘火車(chē),則買(mǎi)火車(chē)票一共需要274×3×2=1644元,各項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)3394元。

集體交流

學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,

集體校對(duì)訂正

三、分析信息

解決問(wèn)題 指導(dǎo)完成第二個(gè)問(wèn)題:

如果往返都乘坐飛機(jī)(成人票打六五折,兒童半價(jià)票不打折)至少要準(zhǔn)備多少元?

提醒學(xué)生注意各人可以享受機(jī)票的折扣,合理地使用第一問(wèn)題中的一些計(jì)算結(jié)果。

如果往返都飛機(jī),買(mǎi)飛機(jī)票一共需要1010×4×65%+1010×2×50%=3636,各項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)為5386元

指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成第三個(gè)問(wèn)題

學(xué)生獨(dú)立計(jì)算

計(jì)算后集體交流校對(duì)。

集體交流

四、小組合作、

實(shí)踐運(yùn)用

課后完成最后一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生通過(guò)小組合作,利用上網(wǎng)、報(bào)紙等途徑收集信息。制定出全家的旅游計(jì)劃,并選擇合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流

課后小組合作收集信息制定計(jì)劃。