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十幾減8,9的計(jì)算方法 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-7-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 練習(xí)五    

教學(xué)目標(biāo):

1、通過練習(xí),進(jìn)一步理解“十幾減8,9”的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。

2、體會(huì)解題策略的多樣性,發(fā)展學(xué)生的思維。

教學(xué)重難點(diǎn):

教學(xué)準(zhǔn)備:卡片、投影。

教學(xué)過程:

一、 一、         復(fù)習(xí)

舉例:“11-7”,說說計(jì)算方法。

二、 二、        基本練習(xí)

1、指導(dǎo)第1題。

(1)、先獨(dú)立計(jì)算。

(2)、觀察算式,說說每一豎算式有什么規(guī)律。

(3)、交流規(guī)律。

2、指導(dǎo)第6題:(方法同上)

三、 三、        變式練習(xí)

1、指導(dǎo)第2題。

 先計(jì)算再說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、指導(dǎo)第3題。

(1)、先觀察圖,理解圖,弄清題意。

(2)、學(xué)生連線后交流結(jié)果。

(3)、說說“誰釣的最多”?“多幾條”?

3、指導(dǎo)第7題:

(1)、觀察圖,理解題材意。

(2)、連線,交流結(jié)果。

4、指導(dǎo)第4題:

(1)、獨(dú)立完成。

(2)、小組交流,說說這樣列式的理由。

四、 四、        發(fā)展練習(xí)(第五題) 

1、觀察圖畫,說說圖意。

2、填空。

3、說說一共有13個(gè)和還剩8個(gè)是怎樣做出來的?

五、 五、         總結(jié)。