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體會(huì)連加、連減混合的含義 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教學(xué)內(nèi)容:乘車(chē)  P45

教學(xué)要求:

1、初步體會(huì)連加、連減混合的含義,掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序。

2、學(xué)會(huì)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的教學(xué)問(wèn)題。

教學(xué)準(zhǔn)備:投影、小圓片

教學(xué)重點(diǎn):

掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算。

教學(xué)時(shí)間:1-2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

1、出示情境圖,觀察說(shuō)說(shuō)圖的意思。

2、指名說(shuō)一說(shuō)。

二、學(xué)習(xí)討論

1、模擬上、下車(chē)的游戲。

2、獨(dú)立填寫(xiě)書(shū)上的空格。

3、指名說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?

4、結(jié)合實(shí)際,提出一些連加、連減混合的問(wèn)題,并進(jìn)行討論。

三、試一試

1、看清算式,說(shuō)說(shuō)先算什么再算什么。

2、用小圓片擺一擺,算一算。

四、練一練

1、說(shuō)一說(shuō),算一算

(1)觀察圖,把三幅圖的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

(2)列出算式算一算。

2、口算,生獨(dú)立完成。

3、看圖。

(1)數(shù)出△、○、□各有幾個(gè)

(2)比一比誰(shuí)比誰(shuí)多(少)幾個(gè)?

(3)填一填。

4、說(shuō)一說(shuō),填一填。

(1)同桌兩人看圖說(shuō)一說(shuō),填一填。

(2)集體討論、反饋。