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第九課時(shí):練習(xí)一(2) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-6-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 第二周     星期五     第三節(jié)    2003--.02--.28

教學(xué)內(nèi)容:

教科書練習(xí)一6~14題 

教學(xué)目標(biāo):

能熟練地掌握100以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法. 熟練地口算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法.

教學(xué)過程:

一. 復(fù)習(xí).

1. 口算:

2+ 80=        6+80=      54-50=

39-3=       90-30=     89-9 =

77-70=      60 + 6=      70-50=

獨(dú)立完成,集體訂正.

 2.揭示課題:

今天我們繼續(xù)來上一節(jié)練習(xí)課,復(fù)習(xí)一下數(shù)的比較大小和口算加.減法.

 二.練習(xí).

1.練習(xí)一6.

出示圖:

提問:

1)一共有多少人去旅游

2)每輛汽車分別有多少座?

3)他們坐哪輛汽車比較適合?為什么選(40座)

2.練習(xí)一7

1) 出示第7題.

2) 提問:

a.一年級(jí)有多少人?

b.二年級(jí)人數(shù)和一年級(jí)差不多, “差不多”是什么意思?

3) 二年級(jí)可能有多少人?學(xué)生獨(dú)立選擇答案,交流結(jié)果.為什么選“82”人?

3.練習(xí)一9

1) 讀出題中所給的5個(gè)數(shù).

2) 從小到大的順序是什么意思?

3) 學(xué)生獨(dú)立排列,老師巡視,輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,集體訂正.

4..練習(xí)一10

1) 獨(dú)立口算,同桌互相檢查.

2) 觀察每組的四道題,上下兩題.左右兩題有什么不同.

5.練習(xí)一11

獨(dú)立口算,集體訂正.

6.練習(xí)一12

出示一小題,老師講解,其它獨(dú)立完成.

7.練習(xí)一13.14.

1) 了解圖意.

2) 提問:圖中告訴我們什么?求什么?

3) 學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,交流結(jié)果.

三.布置作業(yè).

四.教學(xué)后記:課堂氣氛好.