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圓柱的體積(二) 教案教學設計(蘇教國標版六年級下冊)

發(fā)布時間:2016-4-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 第二單元  圓柱和圓錐

第二課時  圓柱的體積(二)  總第16課時

教學內(nèi)容:教材第27、28頁練習七的第3~6題。

教學目標:

1、通過練習,鞏固圓柱的體積公式。

2、引導學生把所學的知識運用到實際生活中,并讓學生感受到所學的數(shù)學知識的應用的價值。

教學過程:

預習作業(yè)檢測

圓柱的體積公式是什么?

一個圓柱形油桶,底面內(nèi)直徑是30厘米,高是60厘米。

(1)它的容積是多少立方分米?

(2)如果1立方分米可裝柴油0.85千克,這個柴油桶可裝柴油多少千克?(得數(shù)保留整千克數(shù))

一個圓柱形玻璃瓶,體積是75.36立方厘米,底面積是12.56平方厘米。它的高是多少厘米?

合作探究

完成練習七第3題。

引導學生仔細讀題,并在小組討論“題中的數(shù)據(jù)為什么要強調(diào)是從里面量的”。

讓學生說出解題的思路。

匯報、交流、評價。

完成練習七第4題。

幫助學生審題。

指名說出自己想的過程。

生獨立完成

投影展示、交流、評價。

完成練習七第5題。

指導學生分組量出課前準備好的圓柱形茶杯的高和底面直徑(從里面量)。

小組派出代表說出解題思路。

同桌共同完成解題過程。

投影展示、交流、評價。

完成練習七第6題。

生獨立完成

交流、評價。

當堂達標檢測

完成補充習題。