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冰雪進(jìn)校園心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-24 16:35:05 夏杰 心得體會(huì) 我要投稿

冰雪進(jìn)校園心得體會(huì)范文600字(通用15篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的冰雪進(jìn)校園心得體會(huì)范文600字(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

冰雪進(jìn)校園心得體會(huì)范文600字(通用15篇)

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 1

  一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),從窗子里飛了出去。它是一個(gè)冬奧夢(mèng),它要去尋找今年的冬奧冠軍。

  這個(gè)夢(mèng)越過國家體育館,越過水立方,越過白雪皚皚的賽道,來到了一個(gè)神秘的地方。這里云霧繚繞,15個(gè)大項(xiàng)的標(biāo)志在天上半明半昧地發(fā)出亮光。冬奧夢(mèng)又看見了兩個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù),一面鮮紅的五星紅旗徐徐升起,四方響起國歌,中國紅照亮了獎(jiǎng)?wù)。一枚是冬奧會(huì)會(huì)徽,一枚是冬殘奧會(huì)會(huì)徽。冰墩墩和雪容融從會(huì)徽后走出來,夢(mèng)趕忙飄向前去問:“冰墩墩、雪容融,你們覺得誰是冬奧冠軍?”“在你心中,誰是冠軍,誰就是冠軍。在我心中中國就是冠軍!我們的祖國多偉大,有這么多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員們都有著蓬勃向上的心態(tài)、奪冠的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí)!薄氨斩照f得對(duì),”雪容融在一旁補(bǔ)充,“冬奧會(huì)在中國舉行,中國就必勝無疑。你是一個(gè)中國的冬奧夢(mèng),你承載著無數(shù)中國人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。你要做的就是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳承紅色基因!

  夢(mèng)深受啟發(fā),它道了謝就踏上了新的旅程,飄向孩子們的家中。就這樣,每個(gè)孩子都有了一顆冬奧的心,中國必勝的信念飛速擴(kuò)散。這個(gè)夢(mèng)也飄進(jìn)了我的心里,我心中的.冬奧夢(mèng)就是讓中國成為冬奧冠軍?删烤故聦(shí)上誰會(huì)是冬奧冠軍?

  通過思考,我想:也許中國就是冬奧冠軍。中國的花樣滑冰雙人滑、速滑女子500米、短道速滑女子3000米接力都是優(yōu)勢(shì)。其他孩子們似乎也想到了這點(diǎn),滑冰場(chǎng)上的人數(shù)不斷增加,滑雪場(chǎng)的隊(duì)伍排得長長的;建筑工人也日夜不停地造滑冰場(chǎng)、滑雪場(chǎng),大家都為了奪冠而奮斗;運(yùn)動(dòng)員們更是不辭辛苦地訓(xùn)練,他們要在冬奧會(huì)上為祖國爭(zhēng)光,為此付出更多汗水?吹竭@一幕我很自豪,能在一個(gè)人民團(tuán)結(jié)的國家中生活很可貴。中國人民一致堅(jiān)信:中國是奧運(yùn)冠軍!

  也許未來,這些在溜冰的孩子們也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員,在冬奧的舞臺(tái)上大顯身手,奪得金牌。從滑冰場(chǎng)的上方向下看是一幅多美的畫卷!滑雪場(chǎng)上也充滿冬奧氣氛。純潔、堅(jiān)強(qiáng)、健康、活潑的心都獻(xiàn)給冬奧、獻(xiàn)給祖國!

  這些,只不過是夢(mèng)想,過不了多久,這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 2

  冬奧夢(mèng),是一個(gè)怎樣璀璨的夢(mèng)?

  冬奧夢(mèng)是冬日暖陽寫進(jìn)青史的理想,是寒夜里訓(xùn)練的血液的滾燙,是自我挑戰(zhàn)路上的最美的高墻,高墻的那一方,就是冬奧夢(mèng)的彼岸,冬奧夢(mèng)為無數(shù)奧運(yùn)健兒搭建了飛躍的舞臺(tái),創(chuàng)造了他們與冰雪共舞的機(jī)會(huì)。冬奧夢(mèng)是國家夢(mèng),也是我的夢(mèng),我的夢(mèng)融進(jìn)在國家夢(mèng)里,我的生命在謳歌國家的不凡,國家在冬奧里為我們所有中國人書寫華章。我是一個(gè)小學(xué)生,我在新聞上看到冬奧會(huì)只剩下幾十天的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽分享我的喜悅,因?yàn),冬奧不是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),冬奧是很多運(yùn)動(dòng)員哥哥姐姐的夢(mèng)想,我在電視上能看到很多很多的運(yùn)動(dòng)員努力訓(xùn)練,在生活中,也能感受到冬奧快要到來的喜悅,也許,大家都在等這朵夢(mèng)想之花綻放吧。我聽我的爸爸講2008年的`奧運(yùn)會(huì),非常的宏偉磅礴,我希望,接下來的冬奧也能讓我們看到輝煌的奧運(yùn)會(huì),這是我的一個(gè)小小的冬奧夢(mèng)。

  我的夢(mèng),也是冬奧的一個(gè)小夢(mèng)。當(dāng)我看到可愛的冬奧會(huì)吉祥物的時(shí)候,我就被可愛的小熊貓吸引了目光,可愛的吉祥物代表了我們的精神氣,我也有一個(gè)小小的冬奧夢(mèng),我希望我能去觀看比賽,能夠?yàn)橹袊鴬W運(yùn)健兒們吶喊助威,帶著小熊貓吉祥物一起為中國加油。為了迎接冬奧的到來,我也參加了運(yùn)動(dòng),我每天都要跑一會(huì)步,鍛煉自己的身體,早睡早起做運(yùn)動(dòng),認(rèn)真做好早操,學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí),在家里看運(yùn)動(dòng)員的電視節(jié)目,看運(yùn)動(dòng)員們滑雪,他們從山頂飛躍而下,像一只老鷹,很帥氣,我長大了也想要做一名為國家爭(zhēng)光的滑雪運(yùn)動(dòng)員,這是我的一個(gè)小小的冬奧夢(mèng)。

  冬奧夢(mèng),我的夢(mèng)。我們小學(xué)生要在知識(shí)的海洋里遨游,也要有強(qiáng)健的體魄,好好學(xué)習(xí),積極鍛煉,將來做國家的棟梁之材。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 3

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。五千年的積淀,百余年的奮勇,多少興衰成敗,多少榮辱悲歡成就了如今的涅槃。憶起彼時(shí)教育家張伯苓預(yù)言,奧運(yùn)會(huì)舉辦之日,就是我中華騰飛之時(shí)。今日之泱泱大國早已鶴唳九霄,翱翔于云日,在世界的東方揮下更加絢爛一筆。

  2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)確有特殊意義,它是中國首次舉辦冬奧會(huì),亦使北京成為首個(gè)同時(shí)舉辦過冬夏奧運(yùn)會(huì)的城市,從而使我國先后舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、青奧會(huì)、冬殘奧會(huì)得到奧運(yùn)滿貫,國人不禁由衷自豪。涓涓細(xì)流匯成江海,今日之成就離不開14億中華兒女全力奉獻(xiàn),我們完全有信心、有能力為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)。

  作為冬奧會(huì)的舉辦方,既是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,我們每一個(gè)中國人都是這場(chǎng)盛會(huì)的.主人。作為東道主,理應(yīng)有主人翁的風(fēng)度和精神,更有義務(wù)和責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。譬如,有機(jī)會(huì)可以參加到冬奧會(huì)的志愿服務(wù)工作,通過熱情周到的服務(wù)展示中國冬奧志愿者的良好形象。同時(shí),在互聯(lián)網(wǎng)上,人人都可以做冬奧會(huì)的宣傳員,為冬奧會(huì)健兒加油助威。

  “一起向未來”,冬奧會(huì)的口號(hào)凝結(jié)著人類共同面對(duì)挑戰(zhàn)、奔向美好前程的期許。世界期待中國,中國準(zhǔn)備好了!在這個(gè)冬天,活力中國注定“火熱”,在冬奧精神的感召下,我們每一個(gè)人應(yīng)攜手迎冬奧,心懷暖意,驅(qū)散寒冬,向著美好未來前進(jìn)。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 4

  隨著申奧成功的歡呼,第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)也正式落戶北京,萬千中華兒女歡呼雀躍,就像又回到了2008年申奧成功一樣。

  但是,申奧成功的根本離不開這些申奧人員們,他們?yōu)榱松陫W成功,而辛苦勞累,申奧成功,對(duì)他們是最好的報(bào)答。

  辦好2022年北京冬奧會(huì),是我們對(duì)國際奧林匹克大家庭的莊嚴(yán)承諾,也是實(shí)施京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。要堅(jiān)持綠色辦奧,提升全社會(huì)環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境治理和污染防控,把綠色發(fā)展理念貫穿籌辦工作始終。

  奧運(yùn)會(huì),一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),它不僅僅能看到一個(gè)國家的體育實(shí)力,也是讓外國人看到我們中國人的道德風(fēng)尚,對(duì)于這些,我要向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、多騎自行車,綠色出行,讓霧霾不再籠罩我們美麗的中國。

  2、不亂扔垃圾,塑料袋等,讓中華母親變得更加清潔。

  3、不隨地吐痰,讓中國人的文明程度提高。

  從1896年開始,雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,就有傳火炬的習(xí)俗,一直到現(xiàn)在。也是這樣,那,為什么要傳火炬呢?因?yàn)榛鹁娲砹撕推、安定;鹁婷康揭粋(gè)地方,這個(gè)地方的所有人都要停止打仗。

  奧運(yùn)精神是值得我們發(fā)揚(yáng)的',奧運(yùn)會(huì)是我們的一個(gè)重要文化,我真心希望奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

  奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚,奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能———發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。

  奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。

  奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 5

  隨著萬千國民的歡呼,第24屆冬奧會(huì)舉辦權(quán)正式落戶北京,北京冬奧會(huì)申奧成功,鼓舞了所有的中華兒女。在這場(chǎng)盛大賽事來臨之前作為中國的普通公民我們應(yīng)該做些什么呢?我仍然記得,曾有不少的報(bào)道指出:許多國人出國旅游的時(shí)候,外國友人對(duì)中國人的印象是:“中國人的素質(zhì)不高“,各種隨處扔垃圾的、亂寫亂畫的現(xiàn)象比比皆是。那個(gè)時(shí)候我感覺到很痛心,可如今作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該感到十分的自豪,隨著北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,標(biāo)志著我國在國際地位中的提升。如今冬奧會(huì)的來臨,更是對(duì)中國地位的另一種肯定。

  北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,為冬奧會(huì)樹立了一個(gè)成功的榜樣。所以在此基礎(chǔ)上我們更應(yīng)該繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,以一種良好的姿態(tài)展現(xiàn)給世界友人,讓他們銘記中國,銘記冬奧會(huì)、銘記北京。 作為舉辦方,我們每一個(gè)中國人都是這場(chǎng)盛會(huì)的主人,作為主人,我們應(yīng)該有主人的風(fēng)度和精神。首先,我們應(yīng)該提升自我的素質(zhì),我們不僅代表我們自己,北京冬奧會(huì)的舉辦,我們代表了國家,我們?cè)僖膊荒茈S遇而安,我們應(yīng)該時(shí)刻告訴自己,我要為國家爭(zhēng)光,我要把好的 形象展示給外國友人,我們需要不斷的暗示自己,修身養(yǎng)性,為冬奧會(huì)做準(zhǔn)備,為國家爭(zhēng)光。比如:在自己空余的時(shí)間里多多學(xué)習(xí)外語知識(shí),尤其英語,以及不同國家的民族習(xí)俗和民族風(fēng)情。同時(shí),我們生活中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象我們也應(yīng)該克服并糾正,從自身做起,積極 改正并試圖影響身邊的每一個(gè)人,我們必須為外國友人提供友好、干凈、和諧的環(huán)境。

  其次,在觀看比賽途中,我們要做一個(gè)文明的觀眾,比賽的'時(shí)候我們要為自己國家的運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威,在自己國家運(yùn)動(dòng)員取得好成績的時(shí)候,我們應(yīng)該表示祝賀。如果,自己國家運(yùn)動(dòng)員成績不理想或者在比賽途中對(duì)于判罰有不同意見的時(shí)候,千萬不能對(duì)裁判和其他國家運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行人生攻擊。我們要做一個(gè)文明的觀眾,時(shí)刻牢記“友誼第一,比賽第二”的奧運(yùn)精神。

  當(dāng)然,奧林匹克精神的不斷發(fā)展,離不開公共部門的大力宣傳,要通過不同的渠道讓廣大群眾了解奧運(yùn),理性觀看奧運(yùn)賽事。同時(shí),政府部門也可以多開設(shè)志愿者輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),免費(fèi)給人們講解奧運(yùn)知識(shí),提升國民素質(zhì),爭(zhēng)取為冬奧會(huì)的順利開展提供更好的人力物力以及環(huán)境,相約冬奧,相約北京!有你更精彩……

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 6

  一樣的冰雪,不一樣的情懷,“冰雪夢(mèng)”連著中國夢(mèng)。今天,冰雪作為一個(gè)平臺(tái),一項(xiàng)事業(yè),一種產(chǎn)業(yè),儼然成為了時(shí)代的寵兒尤物,在燕趙大地盡受榮光。

  近年來,秦皇島大力開展冰雪運(yùn)動(dòng),各級(jí)把舉辦冰雪運(yùn)動(dòng)作為完成省委、省政府年度重大工作任務(wù),作為市委、市政府中心工作高起點(diǎn)認(rèn)真謀劃,區(qū)分層次,突出重點(diǎn),廣泛造勢(shì),利用現(xiàn)有17處冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和臨時(shí)澆筑冰場(chǎng),每年開展“悅動(dòng)港城——秦皇島之冬——?dú)g樂冰雪季”系列活動(dòng)。按照全省統(tǒng)一部署,省、市、縣三級(jí)同步開展“冰雪運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式”;在老君頂景區(qū)、天女小鎮(zhèn)、紫云山滑雪場(chǎng)舉辦內(nèi)容不一、形式多樣的冰雪趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)“秦皇島之冬旅游文化季”方案,開展冰雪嘉年華活動(dòng),安排冰雪場(chǎng)館免費(fèi)或低收費(fèi)開放;聯(lián)合市教育局組織10萬名大中小學(xué)生體驗(yàn)冰雪活動(dòng)。開展“冰上圓舞曲,雪上愛情日”系列活動(dòng);以速度滑冰為冬季重點(diǎn)項(xiàng)目,組建速度滑冰滑雪集訓(xùn)隊(duì)。全市每年組織各類冰雪運(yùn)動(dòng)20多場(chǎng)次,近60萬人次參加。冰雪作為平臺(tái)抓手,通過舉辦冰雪活動(dòng),讓全市各行各業(yè)群眾共享冰雪時(shí)光,共唱時(shí)代贊歌!

  冷的'冰雪,熱的產(chǎn)業(yè)。隨著冬奧會(huì)越來越近,冰雪體育旅游資源不斷加熱,社會(huì)各路資本深挖冰雪資源“富礦”!逗颖笔”┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出,到2022年運(yùn)動(dòng)參與人次達(dá)到3000萬,冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)劃達(dá)到1500億元。

  滄海桑田,世事變遷。古人先賢慷慨激昂,寓雪于景于情于志,當(dāng)不會(huì)想到“今天的冰雪,別樣的年華”!

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 7

  體育強(qiáng)則國家強(qiáng),國家強(qiáng)則體育強(qiáng)。大力發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng),是貫徹落實(shí)全民健身國家戰(zhàn)略,增強(qiáng)人民體質(zhì),促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。河北作為北京冬奧會(huì)的舉辦地之一,加快發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任和使命。在去年成功舉辦首屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,今年我省高標(biāo)準(zhǔn)組織舉辦第xx屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì),必將推動(dòng)全省冰雪運(yùn)動(dòng)不斷向縱深發(fā)展,點(diǎn)燃燕趙兒女踴躍參與、樂享冰雪運(yùn)動(dòng)和期盼冬奧、支持冬奧、奉獻(xiàn)冬奧的高昂熱情,進(jìn)一步堅(jiān)定我們追逐奧運(yùn)夢(mèng)想、建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)省的信心和決心。

  冰雪運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)是體育競(jìng)技的場(chǎng)所,也是健兒們展示拼搏精神、展現(xiàn)體育風(fēng)尚的舞臺(tái)。不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,從而實(shí)現(xiàn)更好的自我;不斷放飛夢(mèng)想、釋放激情,向更多的`人傳遞強(qiáng)大正能量——再?zèng)]有什么,比激動(dòng)人心的忘我拼搏更能體現(xiàn)體育精神的無窮魅力。我們相信在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全體運(yùn)動(dòng)員都能弘揚(yáng)體育風(fēng)尚,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績;也相信通過這次節(jié)儉、安全、綠色、精彩的體育盛會(huì),能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多冰雪運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀人才,帶動(dòng)更多群眾感受冰雪魅力、追逐奧運(yùn)夢(mèng)想。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 8

  入冬以來,全省冰雪運(yùn)動(dòng)如火如荼,“冰雪風(fēng)”勁吹燕趙大地!敖】岛颖,歡樂冰雪”,“百縣、萬校、千萬人”參與冰雪運(yùn)動(dòng),向全體熱愛冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員吹響了集結(jié)號(hào),向國內(nèi)外所有冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好者發(fā)出了動(dòng)員令和邀請(qǐng)函。加快全域冰雪、全季冰雪、全民冰雪大發(fā)展,全省全民參與冰雪運(yùn)動(dòng)濃厚氛圍已經(jīng)形成,冰雪經(jīng)濟(jì)、冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪旅游如潮水奔涌,向我們撲面而來。

  古人先賢慣以冰雪的晶瑩,比喻心志的忠貞、品格的高尚。如“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。千百年來,冰雪作為一種意境、一種情感、一種追求,多少文人墨客為之詠物言志!耙延狋勒砝,復(fù)見窗戶明;夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,詩人白居易從觸覺、視覺、感覺、聽覺四個(gè)層次生動(dòng)傳神地再現(xiàn)一場(chǎng)夜雪的到來,細(xì)細(xì)品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它凝重古樸、清新淡雅!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,詩人柳宗元借寒江獨(dú)釣的漁翁,抒發(fā)被貶永州之后自己孤獨(dú)郁悶的.心境,展示著蒼茫天宇,皚皚大地,冰潔寂靜,一塵不染,萬籟無聲。“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐;晚來天欲雪,能飲一杯無?”雪天邀友小飲御寒,生活氣息不加任何雕琢,信手拈來,遂成妙章,一幅有聲有色、有形有態(tài)、有情有意的圖畫欣然呈現(xiàn)眼前。“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”對(duì)雪的描寫大氣包舉,想象飛騰,精彩絕妙!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑;要知松高潔,待到雪化時(shí)”“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,表達(dá)了老一輩革命家寬廣的革命胸懷和遠(yuǎn)大的革命志向。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 9

  20xx年12月,紅星小學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一年一度的冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)的有各科老師、各班的學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),總數(shù)達(dá)六百多人。

  冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行在學(xué)校的大操場(chǎng)上,操場(chǎng)呈圓形。圓的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)上拉著一道橫幅。在主席臺(tái)的左右兩邊和主席臺(tái)的'正前方是觀眾席。在主席臺(tái)左邊,有一面鮮艷的五星紅旗掛在高高的旗桿上。圓形的操場(chǎng)上匯集了從各個(gè)班來的老師和同學(xué)們。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿,昂首挺胸,尤其是主佳萱,她站得比白楊樹還直。老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了操場(chǎng),到了的班級(jí)都站得整整齊齊的。到了三點(diǎn)半,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。三點(diǎn)四十分,冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。裁判員就位。

  接著,班級(jí)之戰(zhàn)就要開始了。先是搬輪胎。比賽的同學(xué)拼盡全力向前跑,場(chǎng)下的同學(xué)不停地喊加油。麥迪努爾的速度比劍還快,外班的同學(xué)也不甘落后。

  接下來是滾輪胎。地上的障礙物讓滾輪胎變得沒那么簡單了。同學(xué)們和輪胎融為了一體,我們像小蛇一樣,靈活地穿過了重重障礙,場(chǎng)下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。別的班的同學(xué)也很靈活。

  最后一場(chǎng)是拔河。“啊——”所有拔河的人一起喊。同學(xué)們的額頭上多了幾滴汗珠。這是力量的汗水,這是同學(xué)們的努力。傅文遠(yuǎn)和李銘哲拼盡全力,他們心中只有一個(gè)念頭:我要得第一!

  冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們的心,久久不能平靜。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)難忘的冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 10

  冰雪進(jìn)校園是中國對(duì)于現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn)。中國是人口大國,適齡學(xué)生比例人口較多,將冰雪運(yùn)動(dòng)推進(jìn)中國校園,對(duì)于現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)是巨大的貢獻(xiàn)。

  讓擁有世界上最多人口的國家參與到舉辦現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)的過程中。北京獲得現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),對(duì)于現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)是具有極強(qiáng)的推動(dòng)意義的。中國是第一次舉辦現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì),但是這個(gè)擁有世界上人口最多的國家舉辦奧運(yùn)會(huì)將使得現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦范圍擴(kuò)大,讓現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)更加完整,特別是中國采取“冰雪”進(jìn)校園的活動(dòng),讓更多青少年了解、參與現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,具有劃時(shí)代的意義。

  培育學(xué)生終身體育運(yùn)動(dòng)觀念。參與體育運(yùn)動(dòng)具有較多的好處,有特別是冬季項(xiàng)目在很大程度上需要更多的技巧性,這樣不僅僅能夠鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性、肌肉力量、肌肉耐力、心肺功能、有氧能力等等。將冰雪運(yùn)動(dòng)推進(jìn)校園能夠在促進(jìn)學(xué)生在有組織、有計(jì)劃中培育運(yùn)動(dòng)興趣,從了解到參與逐步形成愛好樹立終身體育運(yùn)動(dòng)觀念。學(xué)生的生涯是人生總體的一部分,在今后的生活中青年人會(huì)成為體育運(yùn)動(dòng)的主力,并在生活中受益于體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  傳播現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的正確價(jià)值觀,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)是全球主要的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是他的也在培育著青年人身體的全面發(fā)展,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅僅是力量運(yùn)動(dòng)而且還是技術(shù)等運(yùn)動(dòng)?v觀人的一生發(fā)展,特別是青年階段,人體正處于全面發(fā)展階段。將現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)推進(jìn)校園能夠推進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,讓青年人樹立正確運(yùn)動(dòng)觀念,人生觀、價(jià)值觀、世界觀。薩馬蘭奇曾講到:“由于現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)始終將體育運(yùn)動(dòng)放置于心智服務(wù),使得在任何文明中都占有一席之地!眳s實(shí)是,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)在校園中的力量將更加凸顯,他無時(shí)無刻的不在推進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展,是及其重要的.。

  北京作為現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市,將“冰雪”進(jìn)校園作為推進(jìn)現(xiàn)代冬季奧運(yùn)會(huì)的重要措施是高瞻遠(yuǎn)矚之舉,具有極強(qiáng)的教育意義。同時(shí)也在很大程度上推進(jìn)了現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)在世界上擁有最多的人口的國家,具有劃時(shí)代的歷史意義。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 11

  當(dāng)潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落校園,一場(chǎng)冰雪盛宴就此拉開帷幕,而 “冰雪進(jìn)校園” 活動(dòng)更是為我們的校園生活增添了別樣的色彩,帶來了諸多獨(dú)特體驗(yàn)與深刻感悟。

  在冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn)中,我第一次踏上了滑冰場(chǎng)。起初,雙腳在冰面上不受控制地打滑,內(nèi)心滿是慌張與無措,仿佛下一秒就要摔倒在地。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我慢慢摸索,逐漸掌握了平衡的技巧,開始能小心翼翼地滑行。那一刻,心中涌起的成就感無與倫比,我懂得了只要勇敢嘗試、不懼困難,就能突破自我。

  學(xué)校組織的冰雕制作活動(dòng)更是激發(fā)了大家的創(chuàng)造力。同學(xué)們分組協(xié)作,將一塊塊晶瑩剔透的冰塊雕琢成心中的夢(mèng)幻模樣。我們小組打算制作一個(gè)冰雪城堡,從設(shè)計(jì)草圖到動(dòng)手雕刻,每一個(gè)環(huán)節(jié)都飽含著大家的熱情與專注。在雕琢過程中,冰碴濺到臉上、手上,寒冷刺骨,可沒人喊累、退縮?粗罱K成型的城堡,雖然并不完美,卻凝聚著團(tuán)隊(duì)的智慧與汗水,讓我深知團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是如此強(qiáng)大,能將冰冷的冰塊化為溫暖的集體記憶。

  冰雪進(jìn)校園,不僅帶來了歡樂與挑戰(zhàn),更讓我們?cè)谟H近冰雪的`過程中,磨煉了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。它讓我們走出書本知識(shí)的局限,投身到大自然饋贈(zèng)的冰雪懷抱,去感受運(yùn)動(dòng)的魅力、創(chuàng)造的樂趣。

  未來,即使冰雪消融,這份在校園中與冰雪共舞的記憶也會(huì)深深扎根心底,激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)與生活的道路上,像在冰面上勇敢滑行、在冰雕制作中執(zhí)著堅(jiān)守一樣,勇往直前,書寫屬于自己的精彩篇章。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 12

  當(dāng)晶瑩剔透的冰雪與充滿活力的校園相遇,一場(chǎng)奇妙的體驗(yàn)之旅就此開啟,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了別樣的色彩,也讓我收獲頗豐。

  冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)入校園,起初我是既興奮又忐忑?粗菨嵃椎谋鶊(chǎng)、精致的冰雕,內(nèi)心滿是躍躍欲試,可又擔(dān)心自己在冰上摔得狼狽不堪。然而,當(dāng)真正穿上冰鞋,踏上冰面,在老師和教練的耐心指導(dǎo)下,我逐漸找到了平衡感。一次次小心翼翼的滑行,從最初只能蹣跚幾步,到后來可以輕盈地穿梭在冰面上,這種突破自我的成就感無與倫比。

  冰雪主題的課程更是拓寬了我的知識(shí)視野。在課堂上,了解到冰雪形成的科學(xué)原理、世界各地獨(dú)特的冰雪文化,仿佛打開了一扇通往神秘冰雪世界的大門。從南極的.壯美冰川到北方少數(shù)民族的冰雪民俗,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深吸引著我,讓我對(duì)大自然的鬼斧神工和人類豐富的創(chuàng)造力肅然起敬。

  校園里舉辦的冰雪活動(dòng),如冰雕創(chuàng)作比賽、雪地趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,更是將歡樂的氛圍推向了高潮。同學(xué)們齊心協(xié)力,發(fā)揮想象力雕琢冰雕,在雪地里盡情奔跑、嬉戲,歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。那一刻,學(xué)業(yè)的壓力、生活的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消散,只剩下純粹的快樂與團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的溫暖。

  冰雪進(jìn)校園,不僅讓我們強(qiáng)身健體,掌握了新的運(yùn)動(dòng)技能,還豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,增進(jìn)了同學(xué)間的情誼。它為校園注入了新的活力,讓我們?cè)诤芯`放青春熱情,我期待著未來能有更多這樣精彩的活動(dòng),繼續(xù)書寫屬于我們的冰雪故事。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 13

  當(dāng)冰雪運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園,一場(chǎng)奇妙的體驗(yàn)之旅就此開啟,為我們的校園生活增添了別樣的色彩,也讓我收獲頗豐。

  起初,得知校園要開展冰雪活動(dòng),內(nèi)心滿是期待與好奇?粗ぷ魅藛T運(yùn)來造雪設(shè)備,將操場(chǎng)一角變成銀裝素裹的 “冰雪天地”,同學(xué)們都難掩興奮之情。第一次踏上冰面,腳下的滑溜讓我有些慌張,身體搖搖晃晃,像只笨拙的小鴨子。但在教練耐心的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了平衡的技巧,小心翼翼地邁出步伐,感受著冰刀與冰面摩擦帶來的奇妙觸感。

  參與冰雪運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性與平衡能力,更磨煉了我的意志。學(xué)習(xí)滑雪時(shí),一次次摔倒并沒有讓我氣餒,反而激發(fā)了我的斗志。我仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作,揣摩轉(zhuǎn)彎、剎車的要領(lǐng),一次次重新站起,勇敢地向下滑行。每一次成功的滑行,都讓我充滿成就感,也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的真諦。

  冰雪進(jìn)校園,還增進(jìn)了同學(xué)間的情誼。大家互相幫助,分享著初次接觸冰雪運(yùn)動(dòng)的新奇感受。在堆雪人比賽中,小組同學(xué)齊心協(xié)力,有人負(fù)責(zé)滾雪球做身體,有人精心雕琢雪人的五官,歡聲笑語回蕩在校園。原本因?qū)W業(yè)繁忙有些疏離的關(guān)系,在冰雪的.催化下變得親密無間。

  此外,冰雪運(yùn)動(dòng)讓我對(duì)家鄉(xiāng)的冰雪文化有了更深認(rèn)知。了解到本地傳統(tǒng)的冰雕技藝、冰雪民俗,自豪感油然而生。這一系列活動(dòng),讓我看到了冰雪的無限魅力,拓寬了視野。

  冰雪進(jìn)校園,宛如冬日里的一束暖陽,照亮了校園,溫暖了我們的成長之路,期待未來能有更多精彩的冰雪體驗(yàn)。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 14

  隨著冬季的腳步悄然臨近,校園迎來了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的冰雪盛宴!氨┻M(jìn)校園” 活動(dòng)宛如一陣清風(fēng),吹進(jìn)了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,帶來了無盡的歡樂與滿滿的收獲。

  還記得初次踏入滑冰場(chǎng),望著那光潔如鏡的冰面,我的心中既興奮又忐忑。穿上冰鞋,雙腳剛一接觸冰面,就如同踩在了光滑的泥鰍上,不受控制地四處打滑,身體也搖搖欲墜,慌張與無措瞬間涌上心頭。然而,就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,老師溫暖有力的鼓勵(lì)聲傳入耳中,同學(xué)們友善的加油吶喊也此起彼伏。在他們的激勵(lì)下,我咬緊牙關(guān),靜下心來慢慢摸索。一次次小心翼翼地抬腳、邁步,感受著冰刀與冰面的細(xì)微摩擦,漸漸地,我找到了平衡的訣竅,能夠緩緩地在冰面上滑行起來。那一刻,一種無與倫比的成就感在心底油然而生,我深刻地領(lǐng)悟到,面對(duì)困難,只要鼓起勇氣去嘗試,不畏懼、不退縮,就一定能夠突破自我,開拓新的可能。

  而學(xué)校精心組織的冰雕制作活動(dòng),則徹底點(diǎn)燃了大家的.創(chuàng)作熱情。同學(xué)們自由分組,面對(duì)一塊塊晶瑩剔透、散發(fā)著寒意的冰塊,腦海中構(gòu)思著各自心中的奇幻藍(lán)圖。我們小組齊心協(xié)力,決心雕琢出一座宏偉的冰雪城堡。從最初的設(shè)計(jì)草圖開始,大家就各抒己見,熱烈討論,力求將每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮周全。進(jìn)入動(dòng)手雕刻環(huán)節(jié),困難接踵而至,冰碴如同暗器般四處飛濺,打在臉上、手上,寒冷刺骨,讓人忍不住打哆嗦。但即便如此,沒有一個(gè)人喊累,更沒有人退縮。大家全神貫注,手中的工具仿佛有了生命,一點(diǎn)點(diǎn)地將冰塊雕琢成型。當(dāng)最終那座雖不完美卻飽含心血的城堡矗立在眼前時(shí),我們滿心歡喜,因?yàn)樗壑鴪F(tuán)隊(duì)成員的智慧與汗水,承載著我們共同的回憶。通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)大力量,它能將冰冷堅(jiān)硬的冰塊,化作溫暖而珍貴的集體記憶。

  “冰雪進(jìn)校園”,絕非僅僅是一場(chǎng)簡單的活動(dòng),它為我們打開了一扇通往冰雪世界的大門,讓我們?cè)谟H近冰雪的過程中,既磨煉了堅(jiān)韌不拔的意志,又培養(yǎng)了緊密協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。它打破了書本知識(shí)的束縛,引領(lǐng)我們投身大自然的懷抱,盡情感受冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力,釋放無限的創(chuàng)造潛能。

  展望未來,即便冬日離去,冰雪消融,這段在校園中與冰雪共舞的美好記憶,也將如同璀璨星辰,深深扎根于我的心底,時(shí)刻激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)與生活的漫漫長路上,像在冰面上勇敢滑行那般無畏,像在冰雕制作中執(zhí)著堅(jiān)守那般堅(jiān)毅,披荊斬棘,勇往直前,書寫屬于自己的絢麗篇章。

  冰雪進(jìn)校園心得體會(huì) 15

  隨著冬季的腳步漸近,冰雪如同靈動(dòng)的精靈,翩然 “飛” 入校園,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來了一場(chǎng)別開生面的體驗(yàn),讓我感觸良多。

  還記得初次見到校園里臨時(shí)搭建的冰場(chǎng)時(shí),內(nèi)心滿是新奇與憧憬。那平整光滑、宛如巨大鏡面的冰面,在陽光的映照下閃爍著迷人的'光芒,周圍精美的冰雕作品更是栩栩如生,仿佛將童話世界搬進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?烧嬉蠄(chǎng)一試時(shí),恐懼卻悄然爬上心頭,望著冰鞋下鋒利的冰刀,我害怕自己會(huì)摔得鼻青臉腫。

  但在老師和專業(yè)教練的鼓勵(lì)下,我還是鼓起了勇氣。穿上略顯笨重的冰鞋,顫顫巍巍地邁向冰面,那一瞬間,腳下仿佛抹了油,身體不受控制地?fù)u晃起來。然而,教練耐心地?cái)v扶著我,一點(diǎn)點(diǎn)講解動(dòng)作要領(lǐng):膝蓋微屈、身體前傾、雙腳呈外八字…… 漸漸地,我找到了感覺,開始能獨(dú)自滑行小段距離。從最初只能沿著冰場(chǎng)邊緣緩慢挪動(dòng),到后來可以自信地在人群中穿梭,這種蛻變帶來的喜悅難以言表,每一次加速都像是在與風(fēng)賽跑,讓我真切體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。

  與此同時(shí),冰雪主題的知識(shí)課堂也讓我大開眼界。通過老師生動(dòng)的講解,我知曉了雪花形成的奇妙過程,明白了冰川對(duì)于地球生態(tài)的重要意義,還領(lǐng)略了北歐、俄羅斯等地區(qū)獨(dú)特的冰雪節(jié)風(fēng)情。那些遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪文化,如同璀璨星辰,點(diǎn)亮了我求知的夜空。

  校園里舉辦的各類冰雪活動(dòng)更是精彩紛呈。冰雕創(chuàng)作大賽中,大家集思廣益,用手中的工具將冰塊雕琢成形態(tài)各異的藝術(shù)品,有的是憨態(tài)可掬的北極熊,有的是夢(mèng)幻的冰雪城堡;雪地趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕,打雪仗、拉雪橇,歡笑聲、吶喊聲交織在一起,驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒。

  冰雪進(jìn)校園,宛如一場(chǎng)冬日盛宴,不僅強(qiáng)健了我們的體魄,還為我們打開了知識(shí)與歡樂的寶庫。它讓單調(diào)的冬季變得趣味盎然,也讓同學(xué)間的情誼愈發(fā)深厚。我由衷期待未來的每一個(gè)寒冬,都能與冰雪在校園里續(xù)寫更多美好的故事。

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