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關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-24 16:40:02 文圣 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì)范文(通用16篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì)范文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì)范文(通用16篇)

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 1

  在這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長了他們的知識(shí),開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的.東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。

  “沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

  作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 2

  今天,我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營隊(duì)一行13人來到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村。今天來到儲(chǔ)潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識(shí),了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次儲(chǔ)潭村教育服務(wù)活動(dòng)過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。

  每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們,沒有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨(dú)自面臨成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

  年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的.大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,也許就能給他們多買一件新衣服,多買一個(gè)文具盒,用我們的關(guān)愛填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛。

  在儲(chǔ)潭村村長的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和,根?jù)村長介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉,純真可愛水汪汪的大眼睛。

  其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點(diǎn)肉肉的,可愛又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來也有些吃驚,一開始并不知道該說些什么,但是通過慢慢的交流,他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來,父母和姐姐都去武漢打工去了,自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過這些問題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動(dòng)。通過我們的活動(dòng),讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。

  歲月伊始,未來的日子還長,在我們的空余時(shí)間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂,讓她快樂得成長,擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營造一個(gè)溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛,一樣的健康快樂的成長。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 3

  根據(jù)學(xué)校的安排這次我們?nèi)サ搅肃l(xiāng)下去關(guān)注一下留守兒童,給這些孩子們帶去溫暖,這次的活動(dòng)很久之氣就已經(jīng)定下來了,這次能夠參加我的很幸運(yùn),其實(shí)學(xué)校是有很多人都報(bào)名了,但是由于接送車輛只能夠做下這么多人,我為自己的還是感到幸運(yùn)的,這次的活動(dòng)我真的感觸很多,或許也是因?yàn)檫@次活動(dòng)跟以往是不同的吧,去了之后經(jīng)歷的一系列事情真的讓我感觸很深,自己之前也了解過留守兒童方面的事情,但是自己這次自己親身去經(jīng)歷,去關(guān)注這些的時(shí)候還是有著不一樣的心情的,一直到這次活動(dòng)的結(jié)束現(xiàn)在還讓我回想很多的事情,通過活動(dòng)我也有一些想說的心得。

  我們來到了一個(gè)很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長的時(shí)間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來歡樂,到了目的地,這地確實(shí)是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了,或許我是無法去體會(huì)這種感覺的`。

  這次來到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲,跟孩子們互動(dòng),大都在積極的參與,還有一些節(jié)目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動(dòng),大家都積極的參與了進(jìn)來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

  自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 4

  對(duì)于這次的活動(dòng),其實(shí)在一開始的時(shí)候,我并沒有特別的投入進(jìn)去。通過過去在生活中的了解,我確實(shí)感受到了留守兒童們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的不易。生活中缺少關(guān)心自己的父母,這真的很不容易,但是作為一名父母常在身邊的人,我真的很難想想父母不在身邊的痛苦。

  在活動(dòng)一開始的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校的宣傳欄上申請(qǐng)了一位置,并向各位同學(xué)們征集給留守兒童們準(zhǔn)備的“愛心”。同時(shí),輔導(dǎo)員老師也積極的幫助我們宣傳。在大家的`努力下,我們短短的時(shí)間里就已經(jīng)收獲到了不少的額外物資,這讓我們的計(jì)劃也隨之成長了許多。

  后來,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對(duì)這次的活動(dòng)做了很多的準(zhǔn)備。給留守兒童家庭的禮物,以及在活動(dòng)中我們可以做的事情。從計(jì)劃到準(zhǔn)備,再到實(shí)施,在經(jīng)歷了這一切之后,我才知道組織一次活動(dòng)是多么的不容易。僅僅是自己得工作就已經(jīng)非常麻煩了,而那些策劃活動(dòng)的同學(xué),卻要更加的辛苦。

  終于,經(jīng)過了幾天的準(zhǔn)備,我們來到了聯(lián)系好的留守兒童的家中,手中沉甸甸的禮物,也加速了我們的腳步。

  其實(shí),在走進(jìn)社區(qū)的時(shí)候,自己的想法就開始慢慢的改變了。越是靠近,越是能感受到他們的不易。無論是從生活方面,還是物質(zhì)方面。很多的孩子家中,甚至只有一位老人照顧。看著年幼的孩子和年邁的老人,我深深的感受到了他們?cè)谏钪械钠D辛。

  在走訪完全部的家庭后,我見識(shí)到了很多的情況,大家的家庭情況各有不同,但是卻又有相同的地方。那就是缺少父母的陪伴。確實(shí),過去一直享受著父母的愛,我沒有感受到這樣的情況,但是同為孩子,我也感受到了他們對(duì)陪伴的渴望。

  我相信,通過我們的努力所作出的行動(dòng),一定能讓他們感受到我們的溫暖,即使我們能做的不過是杯水車薪的陪伴,但是還會(huì)有更多的溫暖到來!我也會(huì)繼續(xù)參加這類活動(dòng)!

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 5

  這周末在學(xué)校愛心社的組織下,我參加了這次的關(guān)愛留守兒童公益活動(dòng)。這次活動(dòng)我是中途參與進(jìn)來的,最開始是愛心社在學(xué)校里面擺點(diǎn)接受同學(xué)們的捐贈(zèng),我就是去捐自己不需要的東西的時(shí)候了解到了他們這次讓同學(xué)們捐物不是要捐給公益組織的,而是學(xué)校組織了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng),這樣捐的物品都是要給他們的,所以我問他們還需不需要志愿者,在得到肯定的答復(fù)后,我順利地加入了這次關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

  都說沒有親身經(jīng)歷就沒有了解,這次的活動(dòng)確實(shí)是證實(shí)了這一點(diǎn),讓我對(duì)留守兒童有了更多的了解。留守兒童大多數(shù)是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的原因,父母外出打工賺錢講孩子留在農(nóng)村讓爺爺奶奶帶,所以孩子對(duì)于父母的關(guān)愛是十分渴望的,所以我們平時(shí)也能夠看到視頻,過年后父母要出去打工了孩子傷心的哭喊著不愿意爸媽離開。父母常年在外,再加上孩子們平時(shí)說話童言無忌,所以有時(shí)候會(huì)被別的小朋友說“你是沒有爸爸媽媽的野孩子”,或許對(duì)于我們大學(xué)生來說會(huì)不在意,但是對(duì)這群小朋友是很大的打擊,所以很容易讓他們產(chǎn)生自卑的心里,心理比較脆弱。我們這次的活動(dòng)就碰到了不少這樣的小朋友,家里的爺爺奶奶對(duì)我們的到來很高興的時(shí)候,孩子們卻不愿意接觸我們,對(duì)我們比較排斥,非常敏感我們的行為,我們看著也十分的心疼,卻也沒我在什么好的解決方法,這就只能靠學(xué)校的老師多關(guān)心他們多疏導(dǎo)他們的心理。當(dāng)然,事情也并不絕對(duì),我們也看到了另外一種情況,就是因?yàn)榧议L常年在外,爺爺奶奶也比較溺愛,所以對(duì)他們的管教比較少,所以時(shí)間長了就變成了“熊孩子”,對(duì)我們的到來非常的熱情,但是我們發(fā)現(xiàn)他們的壞毛病也不少,不過我覺得他們還小,只要多關(guān)心多管教他們也還是有改變的可能的。

  因?yàn)榧依锔改覆辉诩业脑颍依镏挥心赀~的爺爺奶奶在,甚至有的家庭是直接寄宿在親戚家的',所以這群孩子們都特別的獨(dú)立,有的都到了我們這群大學(xué)生都自愧不如的地步,燒火做飯、洗衣鋪被樣樣都是十分的在行,我在他們小小的身軀看到了大大的力量,是我們需要學(xué)習(xí)、不斷磨煉的力量。

  這次關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng),讓我對(duì)于這一群體有了更加深的認(rèn)識(shí),也讓我陷入了復(fù)雜的情緒之中,他們有很大的困難,我卻不能夠幫助他們,我不知道自己該怎么做。在回學(xué)校的大巴上面,帶隊(duì)老師跟我們說不要過度難過,習(xí)慣就自然了,我們這群大學(xué)生是未來的建設(shè)者,需要我們努力建設(shè)好這個(gè)社會(huì)這個(gè)國家,將來用更大的能力幫助國家改變好他們的生活才是我們最應(yīng)該做的事情。聽了老師的話,我想我明白了些什么……

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 6

  他們因?yàn)橄肽罡改,卻明白自己沒有辦法能夠讓他們回來,所以他們開始封閉自己,有的甚至開始以叛逆為開始,來試著逼迫父母。但是他們其實(shí)又知道這樣的行為并不一定能夠成功,但是他們卻也覺得這是一絲希望,他們想要緊緊的抓住。

  這一次我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這一次要去的地方就是一個(gè)小鄉(xiāng)村,這里的孩子們都是父母在外面打工,常年沒有回來的,都是由爺爺奶奶帶著的。而我們這一次的活動(dòng)也是沖著他們?nèi)サ,我們此行的目的也是要把我們的關(guān)愛傳遞給他們,讓他們明白,這個(gè)世界上有很多的人是關(guān)心他們的,他們的父母也是愛他們的,但是這是迫于生活的無奈才離開他們?nèi)ミh(yuǎn)方打工的。

  剛來到這個(gè)小山村的時(shí)候,我們受到了村民的熱烈歡迎,讓我們覺得,其實(shí)這里的民風(fēng)還是很好的。接下來我們就被老師安排進(jìn)學(xué)校,而在這一點(diǎn)段時(shí)間里面,將由我們代課一段時(shí)間。而在我?guī)У陌嗉?jí)中,則有一個(gè)小女孩吸引了我的注意力,她安靜的坐在窗戶邊上,她和其他的同學(xué)不一樣,她顯然是對(duì)我的到來沒什么感覺,只是安靜的坐在那里,看著窗外,似乎教室里面的熱鬧已經(jīng)被她隔離開來。我做了一個(gè)噓的手勢(shì),示意同學(xué)們安靜下來,然后悄悄的走到她的旁邊,看著窗外,我發(fā)現(xiàn),那是我們進(jìn)村的路。她似乎看得很入神,因?yàn)槲以谒赃呎玖藥追昼娝琅f只是看著窗外,似乎沒有注意到我!澳愫!我是你們這段時(shí)間的代課老師,這位小同學(xué)你叫什么呢?”我向她伸出手,她似乎是條件反射一樣的彈了一下,然后才緩緩的向我伸出手,“老師你好!我叫xx!闭f完她又安靜的坐著。不再說別的什么,只是時(shí)不時(shí)還是會(huì)看一眼窗外的那一條路。

  我我沖大家笑了笑,然后走到講臺(tái)上面。再一次向大家介紹了我自己,便讓同學(xué)們介紹自己。而就在我剛才介紹我自己的時(shí)候,我說我來自xx城市時(shí),小女孩看向我的目光里面似乎有什么一閃而過,而她的嘴角似乎也扯動(dòng)了一下,她想說什么,但是它卻又沒有說,她是想說什么呢?我沒有多想,我覺得我可以在課后和她聊一下,而現(xiàn)在我還是好好的上到下課。

  第一次上課算是很愉快的,我和他們相處的也是很好的。而下課之后我并沒有離開教室,和同學(xué)們有一波的沒一波的聊著,而她則就在人群外面看著我,似乎想要找我,但是看著人那么的多,卻又不敢上前。我笑著和同學(xué)們說上再見,帶上課本然后走出了教室,果然和我想的是一樣的,她跟了上來。“xx,你是不是有什么問題要問老師呢?”我笑著站住了轉(zhuǎn)過身子問她,她揉著衣角,好一會(huì)兒才開口說:“老師,你來自xx市?”我突然覺的的想到,她的父母可能是在我的`城市吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,想聽聽她要說什么。“那你知道xx工地嗎?你能告訴我爸爸和媽媽,我很想他們嗎?”她猛地抬頭看著我,眼睛里似乎有什么晶瑩的東西在閃爍著。我先是一愣,然后點(diǎn)頭,最后走到她身邊抱住她?墒且苍S是因?yàn)楸锪颂昧税!她哭出了聲音?/p>

  那一刻我好像明白了她的安靜,明白了她為什么一直望著那一條進(jìn)村的路了,他在等她的父母,她想他們。從那一天開始,我開始多多的接觸她,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)膽小的女孩子,甚至是自卑的。這也許是和她的家庭要關(guān)系,但是同時(shí)她也是很懂事的。不過在我代課的這一段時(shí)間,她也似乎是有所改變的。

  從村里回來之后,我真心的覺得我們大家應(yīng)該好好的去關(guān)注這些留守兒童,多多去關(guān)愛他們,他們是真的很需要愛的。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 7

  留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了,和爺爺奶奶在一起住,或者是住在了親戚家的孩子,在這次活動(dòng)之中,我也是了解到這么一個(gè)群體,之前我是不知道的,雖然在電視或者新聞里面有聽過,但是并不是很清楚,而今真的來到他們中間,我也是感受得到他們對(duì)于親情的渴望,每一年幾乎只有幾天的時(shí)間是和父母在一起的,很多的時(shí)候都是獨(dú)自的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),雖然長輩也是有關(guān)心,但是由于隔了一代了,所以很多方面并沒有父母做的那么的好,甚至有些孩子還出現(xiàn)了比較早熟或者叛逆的行為,在了解之中,我也是知道他們過得并不是容易,從小就沒有怎么的得到父母的關(guān)愛,然后遇到了什么困難有時(shí)候也是只能自己去解決或者解決不了,也就是那樣了。

  在活動(dòng)之中,我也是可以感受到他們對(duì)于關(guān)愛的極度期盼,同時(shí)我也是知道這個(gè)社會(huì)有這個(gè)一個(gè)群體,是我們需要去關(guān)注的,作為大學(xué)生,我也是知道,今后如果我也是做了父母,對(duì)待孩子方面也是需要給予更多地一個(gè)關(guān)愛,多在孩子們的身邊,多去了解,多去知道他們的一個(gè)想法,雖然說賺錢也是非常的`重要,但是在孩子們的身邊,對(duì)于他們的成長也是非常的有幫助的,我也是清楚自己對(duì)于這一類的活動(dòng)并沒有經(jīng)常的參加,以后也是要多來參加,多去關(guān)注這個(gè)社會(huì)一些我之前并不了解的群體,去給予他們幫助,和孩子們的一個(gè)溝通之中,我也是可以看到他們的開心,他們對(duì)于外面世界的一個(gè)渴望,也是要好好的讀書,才能走出去,去到外面的世界。

  通過這次的活動(dòng),我也是知道,我在學(xué)習(xí)上面需要更加的一個(gè)努力,在未來的時(shí)候去幫助更多的一些人,這個(gè)社會(huì)也是還有挺多的人是會(huì)需要我們?nèi)椭,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)溫暖,都是會(huì)讓人是感動(dòng)的。我也是要在以后多去做這一些的一個(gè)活動(dòng),去幫助更多的人,去讓自己更加的了解這個(gè)社會(huì),為以后進(jìn)入到社會(huì),有更多的幫助。而活動(dòng)的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什么,又能去做什么。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 8

  盡管這次關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束卻總讓我忍不住將思緒飄向遠(yuǎn)方,畢竟無論是活動(dòng)期間的經(jīng)歷還是這些留守兒童的模樣都深深烙印在自己的腦海中,至少當(dāng)這群孩子念叨自己父母的時(shí)候令我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),因此這次意義深遠(yuǎn)的關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)令身為大學(xué)生的自己心生感慨。

  當(dāng)我們初次來到這個(gè)村落的時(shí)候還在談?wù)撝顒?dòng)期間將會(huì)經(jīng)歷些什么,畢竟平時(shí)談?wù)摶蛘咴陔娨暽峡吹接嘘P(guān)留守兒童的話題遠(yuǎn)不如親眼見到震撼,那一雙雙充滿殷切期盼與困惑不解的眼神與我們對(duì)視以后才覺得自己的想法過于膚淺了,畢竟如何去關(guān)愛留守兒童從而幫助到他們才是自己關(guān)心的話題,在這個(gè)過程中也要把控好關(guān)愛的方式以免因?yàn)樾┰S舉動(dòng)傷害了他們幼小而敏感的'自尊心,正如弱勢(shì)群體在需要幫助的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)樯埔獾耐槎艿絺,所以在活?dòng)之初我們便盡量避免這類問題的產(chǎn)生從而真正融入他們的內(nèi)心之中,實(shí)際上當(dāng)我們從這個(gè)村落眺望遠(yuǎn)方唯一的進(jìn)出口以后難免會(huì)在內(nèi)心感到十分震撼。

  正如在電視看到的一般許多留守兒童閑來無事都會(huì)在村口眺望遠(yuǎn)方,當(dāng)我們接近并想要和他們說話的時(shí)候似乎遭到拒絕,但是我們能夠體會(huì)到留守兒童在村口位置眺望的時(shí)候或許在思念著自己的父母吧,在他們的內(nèi)心中這條小小的路或許便是自己父母回來看望的唯一路線吧,盡管平均一年只有一次或者更少卻依舊無法阻隔留守兒童對(duì)父母的思念,相比之下能夠經(jīng)常和父母聯(lián)系甚至嫌棄他們嘮叨的大學(xué)生是擁有寶庫尚不自知。

  也許是為了給子女創(chuàng)造更好的生活條件才會(huì)讓這群留守兒童的父母選擇外出打工,為了節(jié)省路費(fèi)有的甚至已經(jīng)有兩三年沒有回來看望自己的孩子了,似乎每年給家中寄錢便成了留守兒童得知父母消息的唯一渠道,捫心自問他們的父母也希望能夠長期陪伴在孩子身邊進(jìn)行照顧,然而家庭的貧困導(dǎo)致前往外地打工似乎成為了他們唯一可以選擇的方式,在我們同情留守兒童遭遇的時(shí)候也應(yīng)該反思如何做才能夠徹底改變這種局面。

  可以得知的便是我們拜訪的這群留守兒童不過是龐大群體中的一部分罷了,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓這種觸目驚心的事實(shí)成為我們腦海中揮之不去的記憶,也許身在校園享受父母關(guān)心的我們從未想過站在留守兒童的角度應(yīng)該如何自處,但是我們應(yīng)該珍惜這份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并在以后的生活中更加關(guān)注這類問題才能夠幫助到留守兒童。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 9

  此次活動(dòng),我們是組團(tuán)進(jìn)入大山里的一個(gè)小村子里去,關(guān)愛里面父母都出去打工的孩子,他們都是只有爺爺奶奶或者就一個(gè)人在家,情況特別不好。我還沒有見到真實(shí)的樣子時(shí),還不覺得什么,以為就只是沒人陪伴而已,但當(dāng)我看到他們的現(xiàn)狀時(shí),我的心里就只有心疼他們了嗎,那樣子真的是讓人落淚。我也是真心的為他們辛酸,房子都是隨便搭起來的,家里的火是用木材燒的,睡覺的地方也很簡陋,基本上是沒有感覺好的`地方的。

  由于他們住的地方是山里面,所以孩子上學(xué)得自己先走一段很陡坡的山路才能去到學(xué)校,我們跟著去了學(xué)校的時(shí)候,我只覺得心驚,那段路都不能稱做路,拐了好多的灣,還是走的巖壁。無比擔(dān)心的走過山路到學(xué)校,更讓我難受,想起我自己現(xiàn)在的條件,簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下啊。他們的學(xué)校也只是比他們的家好點(diǎn),但是條件是真的特別的簡陋。學(xué)校很小,他們都是擠著上課。我們?cè)谶@里有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),雖然我們還只是個(gè)大學(xué)生,但是我們靠我們學(xué)的知識(shí),為他們修繕房屋,從外面買來種子,跟他們一起把一些日常要做的農(nóng)活做了。很少吃肉的他們,我們也籌集錢從外面很遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)里買來豬肉,分別分到每戶人家。

  學(xué)校很小,我們就只能分配好人數(shù)上課,我們做他們的老師,幫助他們學(xué)習(xí),跟他們講外面的世界,鼓勵(lì)他們努力讀書,總有一天生活好起來了,就一定能走出大山。這群沒有父母陪伴的孩子,真的特別懂事,那么小就已經(jīng)擔(dān)起照顧弟妹的責(zé)任了,他們自己會(huì)做飯、會(huì)下地干活,比我們這群成年人都要能干,心疼他們的同時(shí)也覺得自己很是慚愧。他們生活這么艱難,只有努力,課我們生活這么好,還只是一個(gè)小孩子的模樣,真是挺心塞的。

  這次活動(dòng)雖然只有一個(gè)月,但是我們真正的知道了留守兒童的情況,也從中學(xué)習(xí)了很多我們之前沒有做過的事情,收獲還是很多的。我們除了感受到他們生活的艱難,更是懂得了要珍惜和父母在一起的時(shí)間。別人渴望的是我們已經(jīng)擁有的,所以我們不要浪費(fèi)了。最后,就是希望所有的留守兒童未來能夠有更好的生活,希望他們的父母能夠回來多一點(diǎn)陪伴,愿世上所有人的時(shí)候都美好。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 10

  我是千千萬萬個(gè)留守兒童中的一個(gè),我也渴望過和父母在一起,因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)幸福的快樂的家庭。

  在我九歲的時(shí)候,我也擁有一個(gè)幸福的家,有爸爸嚴(yán)厲的愛,媽媽溫柔的撫慰,和我在犯錯(cuò)時(shí),爸爸打我,爺爺奶奶對(duì)我心疼的愛,雖然我的家庭談不上富裕,但我有一個(gè)幸福的家,疼愛我的人,那也就知足了。

  直到有一天,一個(gè)突如其來的噩耗,使我原本幸福的家庭,因爺爺?shù)男呐K病突發(fā),花去了所有的積蓄,但爺爺?shù)?病并沒有好轉(zhuǎn),不得以只好借了一大筆錢,才保住了爺爺?shù)拿,因債臺(tái)高筑,父母也不得已離開了家門,打工還債,原本幸福的家庭,因?yàn)槿鄙倭烁改付兊貌煌暾恕?/p>

  但是,親愛的爸爸媽媽,我并沒有因?yàn)槟銈儊G下了我而悲傷,因?yàn)槲抑溃銈冇心銈兊目嘀,所以我并沒有責(zé)怪你們。相反我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你們知道你們的孩子遲早會(huì)有出息的,請(qǐng)爸爸媽媽放心。

  未來的路還很長,相信總有一天,幸?偸菚(huì)到來的!我們會(huì)團(tuán)聚的。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 11

  天下有多少忙碌的人?有多少忙碌的父母?為了家庭,他們不得不常年在外奔波。因此,離開了孩子,使孩子過早的失去了父母的關(guān)愛。

  離開父母是一個(gè)孩子最大的痛苦,最大的傷心事。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我很小的時(shí)候,父母就離開了,我是跟著奶奶生活的,因?yàn)闆]有父母的陪伴,所以我漸漸變的沉默寡言。

  我經(jīng)?梢钥匆娺@一幕,一個(gè)孩子的父母帶著他盡情的嬉戲、玩耍。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我就會(huì)靠在奶奶懷里哭著喊道:“我也要爸爸媽媽陪我一起玩!奶奶,我的爸爸媽媽去哪兒了?”奶奶把我摟在懷里說:“乖啊!他們出去掙錢了,過年就會(huì)回來的!甭犨^奶奶的一番話,我開心的召集小伙伴們一起玩耍去了。

  雖然奶奶經(jīng)常編造各種理由,但這一次他沒有騙我,因?yàn)榭煲^年了。我想,我的爸爸媽媽也應(yīng)該回來了。所以我天天在外面等,終于有一天,我看見了爸爸媽媽手提營養(yǎng)品,笑嘻嘻的回來了。這是我最開心的一天,我躺在媽媽的`懷里,流下了幸福的淚水。

  爸爸媽媽在家的這幾天是我最快樂的時(shí)光。我本來以為爸爸媽媽以后都不走了呢,可是,過完年才幾年,爸爸媽媽又要走了,我又傷心的哭了。

  時(shí)間到了,爸爸媽媽就要走了,我哭著跑過去抓住媽媽的衣襟,哭著喊著:“媽媽,不要走……”媽媽安慰我說:“孩子,放心吧,我很快就會(huì)回來的”我聽后疑惑的睜大了眼睛看著媽媽……

  不過好在現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)在家陪著我了,爸爸也經(jīng);丶,我們家十分幸福。

  我是一個(gè)留守兒童,所以我知道留守兒童的心,他們最傷心的事就是不能和父母一起生活,他們想能與父母真心的擁抱一次;他們想能吃到父母做得可口的飯菜一次;他們想真心的和父母交談一次……

  天下的父母?jìng),回來看看你們的孩子?他們?cè)谙肽?

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 12

  在農(nóng)村里,留守兒童的比例還是很高的。在那里,留守兒童基本上都是父母在外地打工,自己跟著自己的爺爺奶奶長大的。對(duì)于這群孩子最大的問題就是,大部分的留守兒童基本上都散居在家,家里的老人沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,全靠外地打工的子女的支撐,所以對(duì)于孩子的教育問題也就沒有得到很好的解決。我們?nèi)タ赐@群孩子的時(shí)候,心里是很震驚的。

  我坐在一個(gè)瘦弱的小男孩的身邊,小小的個(gè)子,瘦弱的身體,應(yīng)該才10歲左右的.樣子,卻是在做著家務(wù)活,因?yàn)榧依锏臓敔斏×,需要他照顧,所以他哪怕?0幾歲的年紀(jì),就能做到家務(wù)活全包下來,我在旁邊看著他吃力的抬水,我心里很不是滋味,立馬站起來抬手幫了他一把,幫他把家里的活做完之后,我開始跟他聊天,問問他的具體情況。

  這個(gè)小男孩的父母去了外地打工,家里只有自己和他的爺爺。爺爺年紀(jì)大了,身體越來越不好了,所有的事情都只能這個(gè)孩子來做,我忍不住問:你會(huì)不會(huì)覺得很累?他說他習(xí)慣了,現(xiàn)在爺爺老了,他來照顧是應(yīng)該的,看著我的眼睛里沒有一絲的怨懟,讓我覺得心酸的很。在我跟他聊天的過程中,知道他也讀過書的,我連忙把我?guī)У臅窘o他看,看到他眼中蹦出的強(qiáng)烈驚喜的光芒,我心里真的很不是滋味。

  我和小男孩聊了很久,還去看望了他的爺爺,在臨走的時(shí)候看到他不舍的眼神,我心里就像被枕刺了一樣,瞬間紅了眼眶,心里想著以后要多來這里看看,也可以把自己家里不怎么看的書籍寄過來。村子離我原來越遠(yuǎn)了,但是內(nèi)心卻無法平靜,對(duì)于留守兒童,我們關(guān)注的太少,這些小孩子也是祖國的花朵,也是未來的棟梁,都是值得我們?nèi)リP(guān)注的,希望能有更多的人關(guān)注到留守兒童這個(gè)群體。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 13

  留守兒童,這是一個(gè)我們都非常熟悉,卻有無比陌生的詞。近些年來,通過媒體的宣傳,我們對(duì)于留守兒童的情況也有了越來越多的了解。作為一名大學(xué)生,在生活中,我很幸運(yùn)父母都能陪伴在我的身邊。在日常生活中感受父母的無私的關(guān)愛和溫暖的懷抱,對(duì)我們而言非常平常的事情。但當(dāng)我了解到了留守兒童的情況后,我也不禁為此敢到痛心。童年本是最開心,最快樂的時(shí)候,但他們卻不能充分享受到來自父母的愛!

  為此,我利用自身的時(shí)間,積極參加了xxx志愿者活動(dòng),與各位熱情的志愿者們,一起去關(guān)心和看望這些孩子。以下,是我在活動(dòng)中的心得體會(huì):

  回顧這幾天,在社區(qū)管理人員的幫助下,我們來到了一些留守兒童的家中,一方面送上了我們準(zhǔn)備的禮物,一方面與孩子和家長們進(jìn)行了一些活動(dòng)。

  通過與留守兒童的交流和接觸我感受到,許多留守的孩子,因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛,所以在性格上大部分比較內(nèi)向和孤僻。在活動(dòng)的接觸中,盡管我們志愿者隊(duì)員們使出了渾身解數(shù),才讓孩子對(duì)我們放開內(nèi)心。但好在,也有一些比較外向的孩子,盡管爺爺奶奶們都說他們比較調(diào)皮,但在我看來,這也是一個(gè)比較樂觀的'心態(tài)。對(duì)于孩子的生活和交流都比較好一些。

  后來,我們還輔導(dǎo)了他們的作業(yè),一起玩了簡單的游戲。相比起單純的聊天,他們?cè)谕娴臅r(shí)候反而能更加體現(xiàn)出孩子的天性,并也漸漸接受了我們的到來。

  如今,回顧這次的活動(dòng),我心中感到很多的震撼。許多孩子雖然嘴上倔強(qiáng)的說不想,但其實(shí)心中卻無比的渴望父母能早一些回家,但卻一直強(qiáng)撐著不說出自己的委屈,甚至還默默的為家庭做出貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在,我再反思自己的內(nèi)心,我認(rèn)為自己想的太過于簡單和單純。在之前,我以為留守兒童們是因?yàn)楦改赋鲩T打工無奈而感到寂寞。但如今,看到他們不少人堅(jiān)強(qiáng)的樣子,看到他們?cè)谏钪袨闋敔斈棠處兔Γ纹鹨黄斓氐臉幼,他們小小的背影也變得“高大、?jiān)強(qiáng)”起來。

  作為一名大學(xué)生,我從這次的活動(dòng)中體會(huì)到了很多的事情。對(duì)于留守兒童,我們不能僅僅只期盼著他們的父母能早日的歸來。他們也有生活的難處,也在努力的為這個(gè)家而奮斗。我們應(yīng)該更多的獻(xiàn)出自己的力量,為這些留守與家的孩子們,帶來更多的關(guān)愛,更多的溫暖!這才是我們應(yīng)該做的!

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 14

  由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,能夠參加由大二師兄、姐組隊(duì)實(shí)踐小分隊(duì),我感到很高興;顒(dòng)時(shí)間為8天,在這8天里,所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦精神,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部整體素質(zhì);遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行心得體會(huì)寫下來,希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許幫助。 新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注年輕土地。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工,而他們孩子卻留在農(nóng)村由孩子爺爺奶奶或外公外婆帶,而這就是問題所在,在這樣教育背景下產(chǎn)生了隔代問題,小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問題。有句話叫少年強(qiáng)則中國強(qiáng),那么兒童作為祖國未來接班人,他們健康成長意義重大,我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂,盡可能同他們敞開心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來愛,實(shí)踐證明我們是成功。

  從走進(jìn)校園看著孩子們微笑那一刻,我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負(fù)責(zé)搞后勤,安排完住宿事我就去聯(lián)系學(xué)校老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用用具。第一天晚上大家開了個(gè)會(huì),討論第二天教學(xué)任務(wù)。感覺真是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是師范專業(yè),如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰,其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作。還好有一個(gè)從西華師大過來師姐幫拿主意才弄好明天上課內(nèi)容,以后幾天我們備課工作很順利。由于是以暑期夏令營形式開展我們活動(dòng),上課時(shí)就沒像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手,鍛煉自己動(dòng)手能力,這都是教學(xué)上事兒了。

  幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易,他們?nèi)鄙俑改笎,只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷,他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課時(shí)候由于學(xué)生太多,每個(gè)老師所能顧及到人有限,有學(xué)生難免會(huì)覺得老師偏心什么之類,在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失情感使他們心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來相處還是遇到了這樣問題,有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多關(guān)懷。

  雖然我沒參與到教學(xué)中,但我后勤工作還是開展得很好,盡管每天都很累,看到大家開心我也就滿意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我主要工作就是后勤,幾天下來收獲頗多,作為各種工作或是活動(dòng)開展重要保證,做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中事兒一樣,后勤工作需要細(xì)心對(duì)待,每件事落到實(shí)處,可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上?傊@次經(jīng)歷在以后我想都會(huì)用到,實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己閱歷。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 15

  本人經(jīng)過x天的志愿服務(wù),學(xué)習(xí)和體會(huì)到了不少東西,通過這次關(guān)愛留守兒童的志愿活動(dòng),我不僅豐富了自己的假期生活,同時(shí)也為留守兒童基地的學(xué)生送去了我的關(guān)心和照顧。在這次志愿活動(dòng)中我主要負(fù)責(zé)的是x年級(jí)至x年級(jí)的英語,但課余時(shí)間我也會(huì)為各個(gè)年級(jí)的小朋友解決各個(gè)科目的問題。雖然我的這份力量是微薄的,但是我認(rèn)為我做到了盡我所能,我了解到了許多留守兒童他們有的不一樣的家庭環(huán)境,雖然聽到某些情況會(huì)有些辛酸,但是我能做的就只有在給他們上課的時(shí)候盡量多講一些我知道的對(duì)他們來說有幫助的知識(shí)以及他們?cè)谟龅诫y題時(shí),我用我最多的耐心去為他們解決,讓他們學(xué)會(huì)更多知識(shí),懂得更多道理。我很開心,我能夠利用這次暑假時(shí)間去認(rèn)識(shí),幫助這些可愛的“小花朵”,也很感謝他們陪我度過這有意義的天時(shí)間。

  教育,一直以來都是人們所重視的重大事情,教育的施行,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同協(xié)作才能為孩子提供一個(gè)更好的教育環(huán)境。在我國古代,便非常重視家庭教育,有“子不教父之過”的說法。隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了很多變化。在當(dāng)前的社會(huì),人們外出工作的機(jī)會(huì)增多,特別是農(nóng)村家庭,父母多是選擇去外地工作來改善經(jīng)濟(jì)條件,因此很多家庭都是由老人或親屬來照看,造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象,甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子,致使很多留守兒童的問題產(chǎn)生。所以我們xx鎮(zhèn)也不例外,在本次我待的這個(gè)留守兒童基地里就有將近xx個(gè)學(xué)生,還不說沒有來基地的,所以說目前留守兒童的數(shù)量是非龐大的.。

  留守兒童問題直接影響著部分兒童的健康成長和未來民族整體素質(zhì)的提高,最為關(guān)注的是有可能帶來一系列嚴(yán)重的社會(huì)問題,比如留守兒童在不上課的時(shí)候可能會(huì)在社會(huì)上無所事事,學(xué)到不少壞習(xí)慣,影響社會(huì)治安。所以我認(rèn)為留守兒童需要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭給予關(guān)愛。不僅需要留守兒童基地進(jìn)行教育輔導(dǎo),還需要社會(huì)這個(gè)大家庭去關(guān)心和照顧。留守兒童在學(xué)校的時(shí)間相對(duì)來講比在家庭的時(shí)間更多,所以我認(rèn)為學(xué)校老師需要密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,針對(duì)一些孩子需要時(shí)常的談?wù)勑,鼓?lì)和肯定,另外就是家長一定要多配合學(xué)校老師和留守兒童基地的工作,做一個(gè)好榜樣,讓孩子們盡量在不完整的家庭中感受到愛與溫暖。另外我覺得雖然現(xiàn)在留守兒童基地的工作做得相當(dāng)好,但是我希望政府可以請(qǐng)一些心理輔導(dǎo)老師每周有空去了解了解學(xué)生的心理情況,針對(duì)他們的情況進(jìn)行一些更專業(yè)的輔導(dǎo)工作。

  最后還是希望有更多更多有愛心的人們來關(guān)愛我們這些祖國的花朵,讓他們?cè)诔錆M正能量的社會(huì)環(huán)境下成長。

  關(guān)愛留守兒童活動(dòng)心得體會(huì) 16

  近期,我參與了xx學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在這段時(shí)間里,我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了暖和與慰問,宣揚(yáng)了消防學(xué)問、地震避險(xiǎn)學(xué)問等。通過開展素養(yǎng)拓展嬉戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長了他們的學(xué)問,開闊了他們的視野,敬重了他們的人格。與孩子們的接觸與溝通,豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。

  “沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的學(xué)問與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為高校生供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi)、踏上社會(huì),呈現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓高校生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深化下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教育,時(shí)常惦念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣傷心。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍舊能夠努力學(xué)習(xí),為了幻想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到興奮。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才能”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才能!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,對(duì)自己有一個(gè)精確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得學(xué)問與實(shí)力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的學(xué)問與實(shí)力去解決它,克服它。出國留學(xué)社會(huì)實(shí)踐使高校生找到了理論與實(shí)踐的'結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不行能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

  作為新時(shí)代高校生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)駕馭現(xiàn)代化的學(xué)問,而且還要多參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)問、更好的駕馭學(xué)問;在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。

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