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參觀書畫展心得體會(huì)（通用12篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的參觀書畫展心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀書畫展心得體會(huì) 1
最近，我們雛鷹假日小隊(duì)去銅陵書畫院參觀了“楊龍培趙學(xué)軍書畫展”，感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化。
一進(jìn)展廳，迎面而來的是一幅幅水墨畫，它們是由趙學(xué)軍叔叔創(chuàng)作的。這些水墨畫中，有的展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山，有的展現(xiàn)出小橋流水，有的展現(xiàn)出田園風(fēng)光。參觀過程中，趙叔叔一邊講解畫法，一邊講解創(chuàng)作經(jīng)歷，讓我們聽得津津有味，不由得發(fā)出贊嘆聲。其中，我最喜歡的是“呈坎印象”，畫面中近處是朵朵荷花與拱橋，讓我想起“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的`動(dòng)人詩(shī)句。遠(yuǎn)處青山蒼翠，徽州古民居依山傍水在畫面中央。池塘邊，一群孩子在玩耍。雖然整個(gè)畫面都是通過深深淺淺的筆墨，變化精妙讓人感覺到整個(gè)畫面是那么的栩栩如生。
一轉(zhuǎn)身，我們看到的是楊龍培叔叔的書法。書法字體上有工工整整的楷書、龍飛鳳舞的草書，行云流水的行書。在書法展現(xiàn)上有橫聯(lián)，有扇面，有斗方。走近去仔細(xì)瞧，每一筆每一畫都是那么剛勁有力，細(xì)細(xì)揣摩又是那么的精妙，眼前仿佛出現(xiàn)了叔叔刻苦練習(xí)的情景。湊上去聞一聞，似乎一股墨香撲鼻而來。
參觀完展覽，回想書畫家叔叔給我們介紹的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)歷，回想叔叔們的書畫作品是那么生動(dòng)逼真，讓我們近距離感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，擴(kuò)大了我們藝術(shù)欣賞視野。我要向他們學(xué)習(xí)，從認(rèn)認(rèn)真真寫好漢字開始。
參觀書畫展心得體會(huì) 2
四月五日，春暖花開的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國(guó)人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展，說實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的`機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展，他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國(guó)畫，畫作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂，有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺，馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的`文化氣息和盎然的古意情懷。
印象比較深刻的是我們學(xué)社社員楊xx（菏澤市博物館館長(zhǎng)）的畫，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。
我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣．可以不盡相同，仁智之見，或可互補(bǔ)；二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。
總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。
參觀書畫展心得體會(huì) 3
我自幼愛畫，對(duì)各畫種均有所了解，特別是對(duì)中國(guó)山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn)；流泉飛瀑，如聞其聲；村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。
得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“天地有大美而不言”。
仔細(xì)欣賞這些作品，或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫家的非凡功力——造型使我嘆服。
走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游”！我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)——造境。
有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么？情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情；而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的'情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度——造情。
來支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。
冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話：“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫；人家吃飯，我在畫畫；人家睡覺，我還在畫畫；我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫。”天道酬勤，來支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。
人如其畫，畫如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。
參觀書畫展心得體會(huì) 4
在美術(shù)老師的帶著下，有時(shí)機(jī)參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展，看到一件件包含他們心血精巧之作，在享受視覺盛宴的同時(shí)，也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì)，都包含著他們十分的誠(chéng)意，從而使作品更加溫馨，更加充滿人情味。
珠寶設(shè)計(jì)中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺角度進(jìn)展設(shè)計(jì)的放射蟲的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形�！皭邸毕盗械撵`感于東巴文“孕、雨、火、時(shí)間”的變形與設(shè)計(jì)，表達(dá)了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面，將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合，將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合，現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法，進(jìn)展變形，以現(xiàn)代審美意識(shí)、造型觀念和表現(xiàn)形式對(duì)傳統(tǒng)的東巴文化視覺元素進(jìn)展再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感蘇州園林中的窗戶，采取蘇州園林中窗戶的圖案樣，設(shè)計(jì)過程取其精華，加以演變，是對(duì)古典紋樣的詮釋，表達(dá)了對(duì)中國(guó)古典園林的愛，充分展現(xiàn)了園林之美。
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。當(dāng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古典文化相碰撞，定會(huì)火花四濺。將神秘的東巴文化寓于設(shè)計(jì)中，不僅表達(dá)了設(shè)計(jì)的神秘感，也具有獨(dú)特性。而將中國(guó)最具有代表性的園林與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，使得中國(guó)風(fēng)的標(biāo)識(shí)更吸引人。一件件畢業(yè)作品真實(shí)地展現(xiàn)著學(xué)子們對(duì)珠寶的理解，對(duì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。展現(xiàn)著學(xué)子們對(duì)珠寶的理解，對(duì)設(shè)計(jì)的`領(lǐng)悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。
對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)來說，創(chuàng)意是尤其重要的。今年畢業(yè)作品幾乎個(gè)個(gè)精品，包擴(kuò)了更加方便實(shí)用的茶具，還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創(chuàng)新實(shí)用，外型上巧奪天工!而本次畢業(yè)設(shè)計(jì)展中我認(rèn)為最偉岸也是最具成就的就是獨(dú)具匠心的樹燈!將時(shí)下最熱的環(huán)保題材與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合，無論是放在室內(nèi)還是戶外，都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架為晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處，將滿足人們對(duì)它的渴望，白天它是仿真植物樹，夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感，回歸大自然，走進(jìn)大自然，為美化環(huán)境又增添了一道亮麗的風(fēng)景。
參觀書畫展心得體會(huì) 5
四月九日那天，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但我的心情卻特別的好，因?yàn)槲液桶职謰寢寔淼搅藞D書館參觀了一場(chǎng)別開生面的書畫展。主題是‘快樂二小，幸福童年’書畫展。這次參觀可真讓我受益匪淺。
我們剛來到圖書館，一股濃厚的書香味撲鼻而來，讓人心廣神怡。此時(shí)此刻，我的心就像翻騰的浪花——興奮不已。我馬不停蹄的來到四樓展廳。剛進(jìn)去，映入眼簾的是一幅幅巧奪天工的書法作品。這書法作品，有些古樸，又不失風(fēng)雅；有些蒼勁，又不失飄逸。字體筆畫有粗有細(xì)，左右舒展；字體端端正正，淳樸精湛，龍飛鳳舞，印在紙上，就如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。既古樸又時(shí)尚，讓人驚嘆不己，自嘆不如。古人云：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！毙∽髡邆冇兄绱舜蟮某晒�，又怎能離得開作者的辛勤與汗水呢？這時(shí)，我仿佛看到了作者為了這次展示，正在夜以繼日地練習(xí)書法，一切的'付出，只是為了這次的成功，難道我們不應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)嗎？
看完書法展，我們又來到圖畫展覽區(qū)，一幅幅畫作栩栩如生，在這一幅幅五彩繽紛的畫中，有水彩畫，有素描，有國(guó)畫，還有油畫。其中，我最喜歡的就是那幅五年級(jí)同學(xué)畫的——荷花。在湖面上，美麗的荷花正在翩翩起舞。有的荷花才只是花骨朵兒，有的變成了一個(gè)大圓球，隨時(shí)都有可能裂開似的，有的完全綻開了笑臉，有的還沒成熟呢！這些荷花，在那些如同大圓盤的荷葉和清澈見底的湖水襯托下，顯得熠熠生輝，格外美麗，就像一群亭亭玉立的仙子下凡，正在湖中嬉戲一般。真是美不勝收呀。
看完圖畫展，我們又被手工作品吸引住了，那手工作品琳瑯滿目，讓人目不暇接。那些手工作品有坦克，有風(fēng)車，有漢堡包，還有飛機(jī)……，這些手工作品唯妙唯俏，其中我印象最深的手工作品就是那輛坦克了。那輛坦克上面高高地掛著中國(guó)國(guó)旗。那輛坦克的身體精美而龐大，給人帶來一種特殊的威嚴(yán)。仔細(xì)一看，原來是用普通的廢品造成的。能用如此簡(jiǎn)單的材料，造成如此完美的作品。既表現(xiàn)了作者的心靈手巧，又體現(xiàn)了作者偉大的愛國(guó)胸懷和理想。
不知不覺已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了圖書館。這次參觀書畫展，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了‘只有付出，才有收獲’這個(gè)道理。
參觀書畫展心得體會(huì) 6
今天下午，天氣晴朗，萬里無云，老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ绨矃^(qū)少年宮參觀少兒書畫展覽。
聽老師介紹說，崇安區(qū)少年宮不但是我們少年兒童活動(dòng)的天地，還是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。它里面開設(shè)了許多興趣班，有唱歌，有朗誦，有繪畫等項(xiàng)目。許多學(xué)員在全國(guó)，在省內(nèi)的比賽中拿到了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，尤其是書畫，有的學(xué)員還在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)為祖國(guó)增添了榮譽(yù)。我一聽，十分羨慕，真想插翅飛到崇安區(qū)少年宮去一睹他們的書畫杰作。
老師好像猜出了我們的心思，立刻把我們帶到了崇安區(qū)少年宮。首先映入眼簾的是在長(zhǎng)36米的長(zhǎng)廊墻壁上貼著的200多幅書法作品，內(nèi)容有膾炙人口的詩(shī)句，有出自的名言警句。我一邊走，一邊參觀，仿佛是在墨的海洋里遨游。聽老師介紹說：“你們看，這是歐體，寫得剛勁有力；這是顏體，寫得胖正大方；這是行書，寫得行云如水；這是草書，寫的龍飛鳳舞；這是隸書，寫得蠶頭雁尾。這些作品都是出自少兒之手，如果他們堅(jiān)持苦練，將來一定可以成為書法家。我走近這些書法作品，一股清香的墨汁味撲鼻而來。我仔細(xì)一看各幅作品上的落款，才得知參加這次書法展覽的人，小則6歲，大則14歲，真是“英雄出少年”。看著看著，我眼前仿佛出現(xiàn)了這些學(xué)員們刻苦訓(xùn)練的情景：夏日炎炎，他們頂著太陽練字；冬天北風(fēng)刺骨，他們不畏寒冷練習(xí)，令我萬分欽佩。
不知不覺，我來到繪畫作品的展區(qū)—敞廳。只見東墻上貼著的畫畫得色彩鮮艷，栩栩如生。其中有展現(xiàn)祖國(guó)大好河山的畫，展現(xiàn)祖國(guó)科技的畫，還有幻想畫等等。其中，我最喜歡的要數(shù)張成畫的.一張名為“小橋流水”的水墨畫了。他畫的是在一個(gè)小村莊里，有一條清澈的小河，河面上有兩坐拱橋，河面上還有一只小船。表現(xiàn)了江南魚米之鄉(xiāng)秀麗的景色，讓人流連往返。
參觀完后，我依依不舍地離開了崇安區(qū)少年宮。在回家的路上，我想：他們能把字寫得那么好，畫畫得那么好，是離不開他們平時(shí)的刻苦練習(xí)的，我一定要向他們好好學(xué)習(xí)。
參觀書畫展心得體會(huì) 7
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真的是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁的贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的`杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
參觀書畫展心得體會(huì) 8
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮開展，展現(xiàn)廣闊師生高雅安康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化播送中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻沖動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的`使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
參觀書畫展心得體會(huì) 9
今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展，讓我驚嘆不已，同時(shí)我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲，一個(gè)哇接一個(gè)哇的聲音，也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國(guó)名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采，也讓我體會(huì)到了，他熱愛中國(guó)漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級(jí)十班的一個(gè)同學(xué)畫的一幅我的夢(mèng)，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。
那位低年級(jí)同學(xué)畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長(zhǎng)的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會(huì)有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個(gè)趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的'大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！
這次書畫展給我的一個(gè)深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時(shí)間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的！
參觀書畫展心得體會(huì) 10
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)書畫展，展覽精選了一些古今中外著名藝術(shù)家的作品，如清朝畫家石濤、現(xiàn)代詩(shī)人魯迅、當(dāng)代書法家王羲之等等，給我留下了深刻的印象。
首先是石濤的作品，他是清朝著名的山水畫家，他的畫風(fēng)獨(dú)具特色，非常清新自然，能讓人感受到淳樸自然的韻味。我看了他的作品后，被他的山水畫所傾倒，仿佛置身于畫中，聽清山處的澗水聲，看見半島上的漁村，真實(shí)感油然而生。
接著是魯迅的詩(shī)詞，他是中國(guó)近代文學(xué)的重要代表，他的詩(shī)詞極具思想性和文學(xué)性。他的作品是對(duì)時(shí)代變幻和人類命運(yùn)的`深刻反思和探討，更是對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。讀完他的詩(shī)，我深感他的詩(shī)詞創(chuàng)作中融入了文化傳統(tǒng)的精華，也反映出那個(gè)年代的社會(huì)現(xiàn)狀和民族精神。
最后是王羲之的書法作品，他是中國(guó)著名的書法家、書法理論家、書院教育家，被譽(yù)為“書圣”。他的楷書、隸書、草書無不具備高超的技藝和藝術(shù)境界，他的作品是中國(guó)書法藝術(shù)中的精品。他的作品給我印象最深的是他的草書，線條的流暢和靈動(dòng)讓人不自覺心生安寧和舒適。
在這場(chǎng)書畫展上，我不僅看到了藝術(shù)的申?duì)�，也看到了每位藝術(shù)大師在各自擅長(zhǎng)領(lǐng)域的精湛技巧和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，同時(shí)也深感到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。這次參觀也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量與價(jià)值。讓我更加珍惜文化遺產(chǎn)，注重對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，更加努力地學(xué)習(xí)和探索藝術(shù)領(lǐng)域。
總之，這次書畫展覽讓我受益匪淺，我從中體悟到了各種藝術(shù)形式的獨(dú)特魅力，也深刻感受到了國(guó)粹的厚重和文化自信。藝術(shù)是永恒的，而我們作為傳承和發(fā)揚(yáng)者，應(yīng)當(dāng)更多地參與到藝術(shù)中來，讓藝術(shù)在我們的生活中開出更加豐碩的果實(shí)。
參觀書畫展心得體會(huì) 11
今天，老師告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息——去一中參觀書畫展，教室里一陣歡騰，大家都很期待。下午，我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，戴著太陽帽，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。一條條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍頂著烈日穿梭在寬闊的街道之中。同學(xué)們一路上有說有笑，很快就來到了目的地——榆次一中。大家已經(jīng)累得大汗淋漓了。
校長(zhǎng)先帶我們?cè)谛@里轉(zhuǎn)了一圈，一中的校園太美了：雄偉的教學(xué)樓，寬闊的`操場(chǎng)，挺拔的大樹，假山噴泉，綠油油的草地映襯得藍(lán)天更藍(lán)了，瀑布流水嘩啦啦，還有不時(shí)傳來的瑯瑯讀書聲，這一切真讓人陶醉。
接下來我們就來到了書畫展的一層，哇！書畫作品可真多呀。有風(fēng)景畫、人物畫、卡通畫……看得我眼花繚亂，目不暇接。瞧！那幅《曲院風(fēng)荷》碧綠的荷葉，粉紅的荷花，勤勞的小蜜蜂，我看得入迷了，感覺滿池的荷花都在舞蹈，讓我想起了剛學(xué)的課文《荷花》。這幅畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生，留給我很深的印象。還有很多優(yōu)美的風(fēng)景畫，連綿起伏的高山，歡快的小溪，真是美不勝收，不時(shí)傳來陣陣驚嘆聲和喝彩聲。第二層的人物肖像畫給書畫展增添了神秘的色彩。同學(xué)們爭(zhēng)著討論認(rèn)識(shí)哪些人物，他們是做什么的。我最喜歡甄嬛的肖像畫，惟妙惟肖，仿佛真人甄嬛站到了我的面前。第三層的書法作品令人賞心悅目，那毛筆字寫得力透紙背，剛勁有力，我忍不住拍手叫絕。
今天的書畫展真是讓我大飽眼福，開闊視野，帶給我們美的享受，藝術(shù)的力量。我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也考取這所美麗的學(xué)校。
參觀書畫展心得體會(huì) 12
剛走進(jìn)館內(nèi)，我就聞到了一股墨香味，定睛一看，原來是一位慈眉善目老爺爺在那里寫字，望著那工整的八個(gè)字------有容乃大，海納百川。我心里的敬佩之情油然而生，因?yàn)槟菍?shí)在是太規(guī)范太整齊了。我望著那八個(gè)字出神，老爺爺笑呵呵地問我：“小朋友，你幾歲了?”我回答道：“我今年10歲了，上四年級(jí)�！本瓦@樣你一言我一語地，我跟老爺爺攀談起來。老爺爺告訴我書法是由甲骨文、金文、篆書、隸書一直演變到楷體，書法是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，老爺爺問我有沒有興趣跟他學(xué)書法，我點(diǎn)頭如搗蒜，愉快地答應(yīng)了。老爺爺先教我認(rèn)識(shí)了筆墨紙硯，告訴我十一收假之后給他打電話。時(shí)間不知不覺過了很久，我又和爸爸繼續(xù)往里走。
我看到了王羲之、顏真卿、蘇東坡等名人的.字，知道了漢字有五種書體：篆書、隸書、楷書、行書、草書。其中草書代表為顏真卿的肚痛貼，乍一看名字我覺得很好笑，走上前一看，只見肚痛貼上的字跡“亂七八糟”，講解員阿姨告訴我，因?yàn)轭佌媲洚?dāng)時(shí)肚子很痛，所以寫出來了這樣的草書。后來我看到了大詩(shī)人蘇東坡的字跡，那字只能用大大方方、整整齊齊來形容了。我想不懂為什么兩種字跡有如此大的差別，后來才知道，原來蘇東坡寫的是楷書。
看了這么多大師的真跡，讓我深知，練好書法很不容易，只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)才能是自己的書法變得出神入化。一幅幅無與倫比的書法背后，是他們流下的無人能及的汗水，是他們艱辛付出才有他們今日輝煌之作。我暗自下了決心：在以后學(xué)習(xí)中，一定要付出更多的努力!
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