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大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì)（精選13篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 1
我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛(ài)情觀。 愛(ài)情，這一千百年來(lái)被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題，也是每個(gè)熱愛(ài)生活的人所向往的美好鑰匙。愛(ài)情會(huì)給人帶來(lái)什么?會(huì)給人們帶來(lái)莫大的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說(shuō)的："對(duì)于戀愛(ài)對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于愛(ài)情以自身的存在而使他(她)感到快樂(lè)……只消瞥一眼心愛(ài)的人，我們就會(huì)心醉。"愛(ài)情還會(huì)帶來(lái)什么?會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)："告訴我愛(ài)情生長(zhǎng)在何方?還是在腦海，還是在心房?它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)?"
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛(ài)問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛(ài)情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛(ài)情觀與戀愛(ài)行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛(ài)情，只有這樣的愛(ài)情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛(ài)情。有話可談的愛(ài)情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛(ài)了。最后，我們還應(yīng)懂得愛(ài)情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。
愛(ài)情心理學(xué)，即研究愛(ài)情發(fā)生，發(fā)展過(guò)程中心理活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)。它既不同于一般心理學(xué)，又不同于社會(huì)學(xué)意義上的關(guān)于愛(ài)情研究的學(xué)問(wèn)，而是側(cè)重于愛(ài)情生活這個(gè)特定的領(lǐng)域，選取其心理的角度展開(kāi)研究。因此，它不偏頗于愛(ài)情現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律，亦不對(duì)愛(ài)情行為作一般性的現(xiàn)象描述，也較少涉及愛(ài)情的審美標(biāo)準(zhǔn)和道德價(jià)值判斷問(wèn)題。它主要是從心理學(xué)的角度提出問(wèn)題和回答問(wèn)題，按照愛(ài)情的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系的層次結(jié)構(gòu)，指出其心理活動(dòng)的進(jìn)行及其變化`發(fā)展的過(guò)程，從中找出帶有一定規(guī)律性本質(zhì)性的東西。
然而，愛(ài)情無(wú)疑是我們當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注`最為敏感的問(wèn)題之一，我想這也是學(xué)院組織我們聽(tīng)講座的'原因之一吧。同時(shí)，愛(ài)情也是大學(xué)生最感困擾的問(wèn)題之一。特別是這些年來(lái)，戀愛(ài)之風(fēng)在大學(xué)校園里愈加盛行，它所帶來(lái)的問(wèn)題也愈加突出，嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)`生活乃至人格的健康發(fā)展。雖然高等院校對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度，已由不準(zhǔn)談戀愛(ài)發(fā)展到不提倡`不反對(duì)，最后發(fā)展到承認(rèn)顯示，合理引導(dǎo)。但有時(shí)這種所謂的"引導(dǎo)"是蒼白無(wú)力的。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查表明，大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)主演來(lái)源依次是"同齡伙伴`同學(xué)`朋友之間的交流"，"隨著年齡的增長(zhǎng)，自然就形成了一些看法"，"自身的體驗(yàn)"及"影視`小說(shuō)報(bào)刊廣播等傳播媒介"，而家庭`社會(huì)`杰出人物和學(xué)校師長(zhǎng)的影響排列在后。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)戀愛(ài)關(guān)方面的引導(dǎo)和教育。但是，我覺(jué)得僅僅依靠學(xué)校對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這還必須靠我們自己的努力。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 2
坦白說(shuō)，我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，我甚至沒(méi)有看完《愛(ài)情心理學(xué)》這本書(shū)，就迫不及待的要寫(xiě)什么讀后感！也許是我平時(shí)看書(shū)太少了，也許是我在戀愛(ài)方面近乎是白癡。
反正這幾天我粗略的看了一下這本書(shū)，覺(jué)得愛(ài)情，特別是愛(ài)情的心理確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，難怪有人說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴、愛(ài)情價(jià)更高”，就如這本書(shū)中的序言二中所說(shuō)的：愛(ài)情是人類(lèi)感情中最美妙的一種體驗(yàn)，決定了每個(gè)人戲劇般的人生，是成長(zhǎng)經(jīng)歷中最基本的和最精彩的情節(jié)。愛(ài)情——確實(shí)是人的一種精神需要。
套用朋友對(duì)本書(shū)的評(píng)價(jià)：這不是一本教授給你技巧的書(shū)，但是讀完它，你會(huì)懂得了“自己”該如何去愛(ài)，如何去追尋愛(ài)、尊重愛(ài)、呵護(hù)愛(ài)。仔細(xì)的去品味這本書(shū)，也許會(huì)占用我的一些時(shí)間，但是其中的.某些觀點(diǎn)也許真的能使我終身受益，所以，我愿意——花更多的時(shí)間來(lái)閱讀本書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一本教材，關(guān)于愛(ài)情心理方面的教材，所以我想我應(yīng)該以對(duì)待教材的方式對(duì)待它。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 3
要獲得美滿的愛(ài)情，應(yīng)具備以下心理?xiàng)l件：
其一，不過(guò)分癡情，不咄咄逼人，不公開(kāi)表現(xiàn)自己的愛(ài)情占有欲，能充分尊重對(duì)方。美滿的愛(ài)情，要求人把愛(ài)情只當(dāng)作生活的一部分，而非全部，在開(kāi)拓與領(lǐng)略自己人生的同時(shí)，重視對(duì)方，不干涉對(duì)方的活動(dòng)，但又不是漠不關(guān)心。要為雙方的個(gè)人自由留有充分余地；
其二，將愛(ài)情給予對(duì)方，比向?qū)Ψ剿魅?ài)情時(shí)，自己更感歡欣，并以對(duì)方的幸福為滿足。即是要有無(wú)私精神；
其三，美滿的愛(ài)情是彼此雙方獨(dú)立個(gè)性的結(jié)合。即戀愛(ài)雙方不作為對(duì)方的依附而存在，而是讓雙方都有發(fā)展自己個(gè)性的余地；
其四，尋找和珍惜雙方心理上的共鳴。美滿的愛(ài)情在于精神上的和諧，心靈上的溝通。
女子的擇偶定向明顯不同于男子，兩者間存在著較大的差距。這首先是由于性差的不同造成她們的依賴(lài)性，把婚姻生活作為一種“托附”，要求對(duì)方要有堅(jiān)實(shí)的依靠感。其次，男子的情欲尤具沖動(dòng)性與不穩(wěn)定性，這對(duì)家庭的穩(wěn)定產(chǎn)生不利因素。這樣，男子的思想道德對(duì)女子的選擇具有十分重要的意義。因而，擇偶時(shí)她們很慎重，都希望有忠誠(chéng)的愛(ài)人與安定寧?kù)o的家庭，女子擇偶常從婚姻及未來(lái)的角度考慮，衡量雙方的關(guān)系比較現(xiàn)實(shí)，多數(shù)女子不能離開(kāi)成家立業(yè)這一戀愛(ài)目的'來(lái)設(shè)想對(duì)男子的愛(ài)，對(duì)兩性間的感情度要求甚嚴(yán)，喜歡的并不當(dāng)作愛(ài)情，擇偶側(cè)重男子的內(nèi)在美，思想、道德、生活能力，溫存體貼，也較注重男方的社會(huì)條件。
在磨合期中，過(guò)去對(duì)方最吸引你的特質(zhì)，現(xiàn)在卻成為讓你最受不了之處。過(guò)去你欣賞他的沉靜，理智，現(xiàn)在卻是沉默愚昧，不解風(fēng)情。過(guò)去愛(ài)他的自信果斷給你安全感，現(xiàn)在卻成了自我中心，事事都要主宰。如果正好相反，過(guò)去女方愛(ài)上的是他的細(xì)膩溫柔，那么進(jìn)入磨合期中，她很可能就要抱怨他缺乏男子氣概。同理，如果過(guò)去男方被她的情感豐盈，活潑伶俐所吸引，現(xiàn)在就巴不得她停止“歇斯底里”，嘮叨不停。在蜜月期中，人人都以為找到了完美的夢(mèng)中人，在磨合期中卻發(fā)覺(jué)自己過(guò)去瞎了眼才會(huì)愛(ài)上這個(gè)對(duì)象。
在磨合期中，我們都想努力改造對(duì)方，要對(duì)方變得完美，像自己心中所訂之“理想形象”（imago）一樣，這是親密關(guān)系中痛苦最大的來(lái)源。
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一個(gè)想達(dá)到人生成功彼岸的人，要學(xué)會(huì)聽(tīng)話，多聽(tīng)別人說(shuō)的話，就少了說(shuō)出的話會(huì)闖的禍，多了一份思考的時(shí)間，減少犯錯(cuò)的機(jī)率;當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候，能聽(tīng)進(jìn)別人的勸告，哪怕是很難聽(tīng)的話，學(xué)會(huì)在失敗之中吸取經(jīng)驗(yàn)，然后不改初衷的繼續(xù)向目標(biāo)努力。
每個(gè)人都可能辦錯(cuò)事，說(shuō)錯(cuò)話，但這并不可怕�？杀�'是我們有許多人因害怕丟面子，不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，面對(duì)別人的忠告，仍舊護(hù)短遮丑，羞羞答答，吞吞吐吐，結(jié)果錯(cuò)上加錯(cuò)。
有句俗話叫：聽(tīng)人勸，得一半。剩下的一半就靠自己分析這個(gè)信息值不值用，要怎么用，凡事要多換幾個(gè)角度思考，會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
現(xiàn)代心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人是否“聽(tīng)人勸”有其理論和依據(jù)———你是否在固守一種不良情緒。
它包含了這樣一個(gè)過(guò)程：生活中發(fā)生了一些事件;自己對(duì)事件有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)自己不利從而產(chǎn)生了不良情緒;產(chǎn)生不良情緒后與人有了某種溝通;溝通的結(jié)果影響了自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)結(jié)果，從而使情緒發(fā)生了變化。所以，是否聽(tīng)人勸的根本之處在于情緒管理。
人們的不良情緒是由人們的不合理信念所造成。而每個(gè)人幾乎都會(huì)有這樣那樣的不合理信念，因此勸解的過(guò)程，實(shí)際就是為當(dāng)事者提供更多合理的思維方式和信念，以代替其不合理的思維方式和信念，從而減少不合理的信念給情緒帶來(lái)的不良影響，達(dá)到減少或消除不良情緒的目的。
一個(gè)人不論職位高低，有短敢揭短，人們就不覺(jué)得你有短;有丑敢亮丑，人們就不覺(jué)得你有丑
敢于揭短亮丑，是誠(chéng)實(shí)可靠的表現(xiàn)，不但不會(huì)失去面子、失去威信和信任，反而會(huì)提高威信，增加影響力。
沒(méi)有人會(huì)同情一個(gè)由于固執(zhí)己見(jiàn)而失敗的人，相反，除了朋友在傷心之余的痛惜外，還會(huì)招來(lái)對(duì)手的嘲笑和幸災(zāi)樂(lè)禍。所以，這種令親者痛仇者快的事是萬(wàn)萬(wàn)做不得的。因此，要善于接受別人的意見(jiàn)。
還要注意的就是不要偏聽(tīng)偏信。偏聽(tīng)偏信往往會(huì)使你由這個(gè)錯(cuò)誤走向那個(gè)錯(cuò)誤�！凹媛�(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”，要有比較、有選擇。
當(dāng)事者要學(xué)會(huì)“評(píng)價(jià)一個(gè)人的行為而不是去評(píng)價(jià)一個(gè)人”，因?yàn)槭澜缟�，沒(méi)有一個(gè)人可以達(dá)到完美無(wú)缺的境地，每一個(gè)人都應(yīng)接受自己和他人是有可能犯錯(cuò)誤的人類(lèi)一員。
多聽(tīng)別人的勸解，學(xué)會(huì)勸解別人。勸解的過(guò)程就是要幫助他們改變這種極端的思維方式，以減少他們陷入情緒障礙的可能性;幫助他們認(rèn)識(shí)這些絕對(duì)化要求的不合理之處、不現(xiàn)實(shí)之處，并幫助他們學(xué)會(huì)以合理的方式去看待自己和周?chē)娜伺c事物。同時(shí)也對(duì)自己的行為了有的對(duì)比，假如是我該怎么辦?督促自己的行為，會(huì)得到雙贏的結(jié)果
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隨隨著交際心理學(xué)這堂課的結(jié)束，我們班布置了一篇關(guān)于讀一本心理學(xué)書(shū)籍的論文，我毫不猶豫的選擇了大學(xué)生戀愛(ài)心理學(xué)主題。那不僅是因?yàn)閼賽?ài)這一問(wèn)題在大學(xué)生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛(ài)指明方向。
專(zhuān)入圖書(shū)館，我精心挑選了《愛(ài)情心理學(xué)》這本書(shū)，雖然這本書(shū)所含愛(ài)情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛(ài)情觀。
愛(ài)情，這一千百年來(lái)被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題，也是每個(gè)熱愛(ài)生活的人所向往的美好鑰匙。愛(ài)情會(huì)給人帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)莫大的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說(shuō)的：＂對(duì)于戀愛(ài)對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于愛(ài)情以自身的存在而使他（她）感到快樂(lè)……只消瞥一眼心愛(ài)的人，我們就會(huì)心醉。＂愛(ài)情還會(huì)帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)：＂告訴我愛(ài)情生長(zhǎng)在何方？還是在腦海，還是在心房？它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)？＂
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛(ài)問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛(ài)情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛(ài)情觀與戀愛(ài)行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛(ài)情，只有這樣的愛(ài)情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛(ài)情。有話可談的愛(ài)情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛(ài)了。最后，我們還應(yīng)懂得愛(ài)情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷?ài)情的漫漫長(zhǎng)路，并不是一方在走獨(dú)木橋，而是兩個(gè)人的共同作用，其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地，這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛(ài)情的紐帶
除此之外，在戀愛(ài)的過(guò)程中或許存在著這樣那樣的問(wèn)題，那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任。我們要熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生活。在處理施愛(ài)與被施愛(ài)的問(wèn)題上要有一種為戀人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛(ài)情的無(wú)限力量。
愛(ài)情的道德純潔性，是人類(lèi)靈魂的一面鏡子。一個(gè)人如果在道德情操方面是骯臟的，那么他就是一個(gè)卑鄙討厭的人。他不可能成為一個(gè)好公民、忠誠(chéng)的勞動(dòng)者和正派的人。人和世界上其他動(dòng)物的區(qū)別，特別重要的一點(diǎn)是，人使性的本能變得高尚化。在精神生活的這個(gè)領(lǐng)域，理智和意志需要成為性欲的高度警惕的哨兵。我不同意某些作家和評(píng)論家的觀點(diǎn)，他們說(shuō)什么對(duì)感情不能下禁令，人不能控制欲望。這是一種掩飾性道德敗壞中"愛(ài)情自由"的柔軟面紗。
許多青年人的輕率放蕩行為使我不安。在光天化日之下，在熙來(lái)攘往的人流中常常見(jiàn)到青年男女又摟抱又親嘴。一次我問(wèn)一個(gè)很年輕的姑娘："周?chē)@么多人，你們不感到害臊嗎？"她卻回答說(shuō)："難道需要掩蓋友情？"這個(gè)姑娘的回答很不高明。她雖然在生理上已有做母親的資格，但在道德上還沒(méi)有。一個(gè)人把應(yīng)當(dāng)藏在內(nèi)心深處的、隱秘的、不可侵犯的感情拿出來(lái)示眾，是一種愚蠢的和下流的行為。真正的愛(ài)情，要求終生承擔(dān)巨大的、神圣的義務(wù)。你如果不想失掉自己的感情，不愿在精神上墮落，那么就不要屈從于第一次情欲。自己對(duì)負(fù)有某種道德義務(wù)的人，才能親吻和愛(ài)撫，因?yàn)槟阕隽怂恼煞�，做了子女的父親。我認(rèn)為，除此之外的其他愛(ài)情，追求刺激的愛(ài)情，為排除寂寞而去尋找的愛(ài)情，都是道德敗壞。
要記住，愛(ài)情首先意味著對(duì)你的愛(ài)侶的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人，是貪淫好色之徒，是墮落者。愛(ài)，首先意味著獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶，為他（她）締造幸福。
夫婦一生在道德上的純潔，取決于男女的婚前關(guān)系的性質(zhì)，取決于在這種關(guān)系中道德情操的因素占何等重要位置。在愛(ài)情方面，"經(jīng)驗(yàn)多"、"閱歷深"是十分可怕的事。情侶在婚前的品德關(guān)系越純潔高尚，青年人——未來(lái)丈夫的道德義務(wù)感也就會(huì)越強(qiáng)烈。對(duì)女人的道德義務(wù)感，對(duì)她的`前途的責(zé)任感，把青年人變成男子漢。純潔的愛(ài)情使青年人健康成長(zhǎng)；輕浮的愛(ài)情、消愁解悶的愛(ài)情使他們墮落。
一個(gè)人在家庭生活中的表現(xiàn)，常反映出他的真實(shí)道德面貌。遺憾的是，在我們生活中還能見(jiàn)到一些人，他們?cè)谕膺吔o人一種愿為崇高目的獻(xiàn)身的戰(zhàn)士形象，但在家里卻是一個(gè)利己主義者或暴君。有些人，按其道德發(fā)展水平，根本不具備結(jié)婚條件，他們?nèi)⑵藁虺黾奘且环N嚴(yán)重的不道德行為，是對(duì)下一代犯罪。有人認(rèn)為結(jié)婚可以不受阻攔地滿足個(gè)人的本能。某些道德敗壞的年輕人，盡管他們向?qū)Ψ揭辉賾┣螅l(fā)出諾言和誓語(yǔ)，但他們還是把結(jié)婚看做是一種權(quán)力，以便獲得婚前未能獲得的一切。任何法律也不能使缺乏內(nèi)心聯(lián)系的愛(ài)情保持久遠(yuǎn)。
要記住，人們一旦結(jié)婚，就不僅承擔(dān)了法律的和物質(zhì)的責(zé)任，而且承擔(dān)了精神責(zé)任。社會(huì)的精神豐富取決于家庭關(guān)系。年輕夫婦有時(shí)在婚后頭幾個(gè)月就感到"失望"，讓"愛(ài)情的詩(shī)篇"從身邊消失。促成這種不和的原因可能多種多樣，但主要有一點(diǎn)：年輕人以為一旦結(jié)婚，在肉體和精神結(jié)合方面就不會(huì)遇到任何阻力，愛(ài)情會(huì)給他們帶來(lái)取之不盡的幸福。他們忘掉了愛(ài)情之火，姑且讓我這樣比喻，經(jīng)常需要添加好燃料——多方面的精神生活。如果缺少這種燃料，愛(ài)情之火將會(huì)熄滅，冒出濃煙，使你自己和別人都遭殃。只有精神生活豐富的愛(ài)情，才能鞏固家庭。
年輕人結(jié)婚后在更大程度上應(yīng)是自己愛(ài)情的創(chuàng)造者，而不單是愛(ài)情樂(lè)趣的需求者�；楹�，創(chuàng)造應(yīng)當(dāng)超過(guò)需求。在家庭生活的某一階段，會(huì)突然發(fā)生丈夫和妻子把全部感情發(fā)揮凈盡，以至不能給愛(ài)人展示什么新東西，不能給家庭精神生活提供什么新事物。在婚前，曾為短暫離別而飽嘗過(guò)痛苦，可是婚后，彼此卻水火不能相容，家庭生活變成了地獄。要記住，首先孩子因此吃到苦頭。要成為一個(gè)完美的公民，首先就要關(guān)心社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心我們的未來(lái)——孩子。你要記住：如果你產(chǎn)生建立家庭的意愿，你就應(yīng)當(dāng)好好檢驗(yàn)一下自己——是否決心履行公民的義務(wù)。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 6
其實(shí)《愛(ài)情心理學(xué)》這本書(shū)所蘊(yùn)含的愛(ài)情非常的廣泛，但我把它切合了一下大學(xué)生的心理實(shí)際，倒是也確立了一個(gè)屬于我自己，適合我自己的愛(ài)情觀。
愛(ài)情，這是一個(gè)自古以來(lái)就被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，也是人們一直無(wú)法真正看透的事物，它不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們永恒謳歌的主題，也是每個(gè)熱愛(ài)生活的人所向往的美好鑰匙。到底愛(ài)情會(huì)給人們帶來(lái)什么呢？是莫大的喜悅和幸福吧，它使人們充滿了巨大的內(nèi)在動(dòng)力，使那些陷入絕境中的.人們能夠勇敢的去面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望，然后繼續(xù)努力的去追尋那份自己想要的幸福.費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于戀愛(ài)對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于以自身的存在而使對(duì)方感到快樂(lè)…只消瞥一眼心愛(ài)的人，我們就會(huì)心醉�！钡俏覀冎朗篱g的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有兩面性的，所以愛(ài)情除了會(huì)帶給我們幸福之外，它還會(huì)帶給我們無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人就常常因此失態(tài)。當(dāng)我們?cè)趷?ài)的很深的時(shí)候要承受戀人的離逝時(shí)，那種痛就更是讓人難以承受，那一下子憔悴的臉容讓人看了心酸不已。
現(xiàn)在的大學(xué)生存在著各個(gè)方面的問(wèn)題，其中就包括了戀愛(ài)的問(wèn)題。就我個(gè)人而言，我心中的愛(ài)情始終是純潔高尚的代名詞，而不是呼之即來(lái)，揮之即去的工具。我覺(jué)得對(duì)于青年人尤其是大學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)健康的愛(ài)情觀與戀愛(ài)行為是十分重要的一件事。
首先，我們必須提倡志同道合的愛(ài)情，因?yàn)檫@樣的愛(ài)情才是真正堅(jiān)固，能夠堅(jiān)不可摧的愛(ài)情，要知道，兩個(gè)人在一起要有話可聊，感情才能日益漸進(jìn)嘛。試想一下，如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，一點(diǎn)話題都沒(méi)有，悶悶的，那感情還怎樣培養(yǎng)��！當(dāng)然我不能否認(rèn)，也會(huì)有特殊的情況存在，但那畢竟只是少數(shù)。所以我覺(jué)得兩個(gè)人兩個(gè)人在一起的話，最好是志同道合。
其次，作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)匀灰呀ㄔO(shè)偉大祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，先努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)而不是把大部分的寶貴時(shí)間都用在了談情說(shuō)愛(ài)上，簡(jiǎn)言之，就是我們?cè)谡剳賽?ài)的時(shí)候，要分清孰輕孰重。不要誤了自己也誤了對(duì)方。
thelastbutnotleast,我們?cè)趹賽?ài)的過(guò)程中要信任對(duì)方，不要隨意的猜忌對(duì)方。因?yàn)閻?ài)情就是相互信任嘛。如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，總是猜忌對(duì)方的愛(ài)，認(rèn)為對(duì)方?jīng)]有自己愛(ài)他那么多或是其他的什么，這樣的愛(ài)情能長(zhǎng)久嗎，累都累死啦。而且，在愛(ài)情這條漫漫長(zhǎng)路上，我們總會(huì)碰到很多磨難，那個(gè)時(shí)候彼此之間的信任就顯得更為重要啦。
最后希望天下所有有情人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 7
愛(ài)情可以很簡(jiǎn)單，我很想和你在一起，你想的也跟我一樣。愛(ài)情可以很復(fù)雜，我很想和你在一起，你想的也跟我一樣，可我們就是不能在一起。----張小嫻
我不是個(gè)復(fù)雜的人，只是曾經(jīng)擦肩而過(guò)的緣分，讓我在不經(jīng)意間難以忘記，如果遇見(jiàn)你是個(gè)錯(cuò)，如果還有如果，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)。
有時(shí)候，愛(ài)情也就這樣矛盾，你說(shuō)，愛(ài)情就像是在海邊檢貝殼，不撿最大最美的，要撿最喜歡最適合自己的，撿到了就不再去海邊�？涩F(xiàn)實(shí)往往卻是，你最?lèi)?ài)的，往往沒(méi)有選擇你；最?lèi)?ài)你的`，往往不是你最?lèi)?ài)的；而最長(zhǎng)久的，偏偏不是你最?lèi)?ài)也不是最?lèi)?ài)你的，只是在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人。人生，也不過(guò)是一場(chǎng)場(chǎng)輪回的四季中憂傷與歡喜的交替。
人最軟弱的地方，有人說(shuō)是是舍不得。舍不得一段難以割舍的感情，舍不得一次刻骨銘心的愛(ài)戀。往往，一剎那間的哽咽不僅僅是因?yàn)槟莻�(gè)愛(ài)情故事沒(méi)有結(jié)局，而是故事里的人愛(ài)的從此無(wú)藥可醫(yī)。喜歡一個(gè)人的時(shí)候，不需要任何理由，不喜歡的時(shí)候，卻擁有很多借口。說(shuō)什么此生來(lái)生，說(shuō)什么海誓山盟，如果這輩子來(lái)不及好好相愛(ài)，就更不要指望下輩子還能遇見(jiàn)。
或許，有些人，根本不在乎你，你一切的付出都換不回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)心的慰藉，或許，有些人，你根本不在乎，可是他還是死心塌地的等你，等到日月無(wú)光，�？菔癄��；蛟S就為了你那一季的笑容而舍棄了永遠(yuǎn)的幸福，因?yàn)閻?ài)，他在你彼岸，隔著天涯，你在他在心里，卻是近在咫尺。
因?yàn)樵?jīng)失落，所以倍加珍惜。愛(ài)了，就別曇花一現(xiàn)，如果你還在等待，請(qǐng)珍惜你手心的一切，不要讓那個(gè)真心愛(ài)你的人，成為了宿命中一場(chǎng)美麗的意外。能牽手的時(shí)候，請(qǐng)別肩并肩，能擁抱的時(shí)候，請(qǐng)別手牽手。能相愛(ài)的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)分開(kāi)。生命說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。年華，在歲月流逝中隱隱作痛，永遠(yuǎn)，也不過(guò)短短幾十年，其實(shí)真的沒(méi)有多遠(yuǎn)。
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最近看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
這本書(shū)是美德。亞米契斯的代表作，以日記的形式，講述了恩利科四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校和家庭生活中看到和聽(tīng)到的精彩故事。
最讓我感動(dòng)的是十月的第三個(gè)故事《意外》和三月的每月故事《費(fèi)魯奇的血》�！妒鹿省分v述了羅貝蒂為了救朱里奧而粉碎腳的故事。由此，我覺(jué)得羅貝蒂樂(lè)于助人，不顧生命危險(xiǎn)救人。再看看我，連平時(shí)對(duì)同學(xué)都漠不關(guān)心，沒(méi)有一絲熱情，從不幫助任何人。以后我決定從身邊的小事做起，盡量幫助別人和同學(xué)更親近。
《費(fèi)魯奇的血》講述了費(fèi)魯奇為了救他的祖母而失去了寶貴的生命的故事。我覺(jué)得費(fèi)魯奇的愛(ài)勝過(guò)了愛(ài)自己的優(yōu)秀品質(zhì)。與我自己相比，費(fèi)魯奇可以用自己的生命換取家人的生命，我甚至忽視了我的朋友，我真的感到非常羞愧。
書(shū)中有很多感人的故事，但最讓我印象深刻的`故事之一是《清理煙囪的孩子》。
故事主要講述一個(gè)孩子通過(guò)為主人工作賺錢(qián)的故事。有一天，因?yàn)樗目诖验_(kāi)了，他剛從幾個(gè)家庭打掃煙囪里掙來(lái)的30枚銅幣掉了下來(lái)。他不敢回去見(jiàn)主人。他說(shuō)他空手回去時(shí)主人會(huì)打他。因此，在他工作的地方，一只手臂靠在墻上，前額靠近他的手臂，哭泣和哭泣。放學(xué)后，許多女孩看到了這個(gè)悲傷的男孩，問(wèn)他發(fā)生了什么事。讀完后，他們覺(jué)得，在知道了小男孩哭的原因后，女孩們?yōu)樾∧泻⒒I集了資金，有的給了一枚銅幣，有的給了兩枚銅幣，有的給了十枚銅幣了十枚銅幣，很快就有了三十枚銅幣，但硬幣仍在流動(dòng)，那些錢(qián)最初是用來(lái)買(mǎi)花和作業(yè)書(shū)的，沒(méi)有錢(qián)的小女孩也想送點(diǎn)東西，給小男孩送花。后來(lái)看門(mén)人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了，女孩們四散而逃。后來(lái)看門(mén)人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了，女生四散而逃。男孩高興地擦干眼淚，手里拿著一把滿滿的錢(qián)回家了。
在同一個(gè)社會(huì)，但有不同的性格，有些無(wú)私奉獻(xiàn)，愿意幫助別人，但有些吝嗇，喜歡要求，他們之間有很大的差異，我希望每個(gè)人都愿意幫助別人，這樣我們的生活就會(huì)充滿愛(ài)。
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霍亂時(shí)期的愛(ài)情中故事與霍亂的關(guān)聯(lián)性并不強(qiáng)，霍亂時(shí)期只是一個(gè)背景。故事的梗概是年輕的阿里薩和費(fèi)爾明娜墜入愛(ài)河，由于費(fèi)爾明娜父親的反對(duì)，費(fèi)爾明娜最終選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩精心等待烏爾比諾醫(yī)生去世，阿里薩雖終身未婚，但有著眾多情人；烏爾比諾醫(yī)生一死，阿里薩又重新開(kāi)始追求費(fèi)爾明娜，阿里薩和費(fèi)爾明娜晚年終于在一起。
不能理解如此曲折的人物設(shè)定和費(fèi)爾明娜年輕時(shí)候的選擇。費(fèi)爾明娜父親強(qiáng)行拆散女兒的戀情，費(fèi)爾明娜自從和父親遠(yuǎn)游之后，對(duì)阿里薩的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，結(jié)婚選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩在擁有眾多情人的同時(shí)，保持對(duì)費(fèi)爾明娜的長(zhǎng)期等待。書(shū)中對(duì)費(fèi)爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生婚姻生活的.描寫(xiě)，充滿了隱忍與相互妥協(xié)。費(fèi)爾明娜發(fā)現(xiàn)烏爾比諾醫(yī)生出軌，兩人相對(duì)平靜的處理，繼續(xù)波瀾不驚的生活，外人絲毫看不出任何異常。費(fèi)爾明娜年輕時(shí)的選擇或許是處于應(yīng)對(duì)外部壓力的必然選擇，婚后的生活維持外人看起來(lái)的體面和穩(wěn)定。
阿里薩從沒(méi)有放棄過(guò)等待費(fèi)爾明娜，同時(shí)又擁有多個(gè)情人。在阿里薩的定義里，沒(méi)有結(jié)婚就算沒(méi)有對(duì)費(fèi)爾明娜的背叛。阿里薩在得知烏爾比諾醫(yī)生去世后，離開(kāi)自己的幾個(gè)情人，去找費(fèi)爾明娜，并且在烏爾比諾醫(yī)生葬禮結(jié)束之后，就對(duì)費(fèi)爾明娜表白。費(fèi)爾明娜最開(kāi)始很氣憤，處理了烏爾比諾醫(yī)生留下的所有東西。費(fèi)爾明娜慢慢接受了阿里薩，遭到了子女們的強(qiáng)烈反對(duì)，這次費(fèi)爾明娜沒(méi)有退縮與妥協(xié)，她與阿里薩同乘游輪出游，游輪一直沒(méi)有靠岸，故事戛然而止。
文學(xué)中的世界與現(xiàn)實(shí)世界終究不同，而現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的小世界也不盡相同。感同身受是文字所能傳達(dá)的一種魅力，同時(shí)讀者也能知悉完全不同的世界。阿里薩的堅(jiān)持并不一定是好事，堅(jiān)持是一種好的品質(zhì)，同時(shí)也不是一個(gè)好的品質(zhì)。
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我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》。雖然我沒(méi)有流淚，但我認(rèn)為這是一本洗心的書(shū)。吸引我的不是它的文學(xué)價(jià)值有多高，而是幾乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之間的友誼、鄉(xiāng)村之愛(ài)，體現(xiàn)在平凡細(xì)膩的筆觸中……這部充滿愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)含的深厚而豐富的情感力量真的很棒。《愛(ài)的教育》講述了崇高純真的人性愛(ài)是最真誠(chéng)的教育，教育升華了愛(ài)。雖然每個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣，但你會(huì)從愛(ài)的教育中體會(huì)到過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似情感，但我們對(duì)此的態(tài)度和行為可能會(huì)有所不同。它感動(dòng)了我，也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的一些思考。
愛(ài)，就像空氣一樣，每天都在我們身邊，因?yàn)樗臒o(wú)形往往被我們忽視，但我們的生活不能缺少它，事實(shí)上，它的意義已經(jīng)融入到生活中。就像父母的愛(ài)一樣，恩里科有一本和父母一起讀寫(xiě)的日記，很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的事情是最容易被忽視的`，就像深深的親子愛(ài)深深的親子愛(ài)一樣，很多人愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人，也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感�！稅�(ài)的教育》一書(shū)描述了一群充滿活力、進(jìn)取精神、陽(yáng)光燦爛的青少年。有的家庭貧困，有的身體殘疾，有的沐浴在幸福中。他們從出身到性格都有很大的不同，但他們都有一種共同的東西——對(duì)祖國(guó)意大利的深?lèi)?ài)和對(duì)親友的真摯感情。不可忽視的是老師每個(gè)月讀給那群少年的精神講話。
這個(gè)小故事不僅影響了書(shū)中的人物，也震撼了我作為外國(guó)讀者的強(qiáng)烈情感。愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)：教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就像池塘里沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，它就不是池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)情是一次無(wú)盡的旅行，一路走來(lái)走去會(huì)很簡(jiǎn)單，每天都會(huì)因?yàn)閷?duì)新事物的感悟和學(xué)習(xí)而充實(shí)。所以，我想繼續(xù)，甚至投入熱情，不在乎它會(huì)持續(xù)多久。這時(shí)，這種感覺(jué)已經(jīng)升華為一種愛(ài)，一種對(duì)生活的愛(ài)。
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愛(ài)情是奢侈之物，卻不是奢侈品；愛(ài)情不可謂夢(mèng)想，實(shí)則是做夢(mèng)都想。說(shuō)不清道不明的是它，剪不斷理還亂的還是它。諸如這般的虛無(wú)縹緲難以捉摸，我們都曾欣喜若狂地把它具象于某個(gè)人身上，用以最純粹的心換來(lái)的往往卻是最難忘的痛。
16歲那年夏天中考在即，我每天都和她一起學(xué)習(xí)，情竇初開(kāi)的我倆日久生情便戀愛(ài)了，現(xiàn)在想想這也算是一種“革命”友誼了。盡管我們只戀愛(ài)了一個(gè)多月，但每次憶起那和煦的陽(yáng)光、盛開(kāi)的丁香花、歡快的小蜜蜂，清新香甜的空氣總是能撲鼻而來(lái)。
也許那只是不必負(fù)責(zé)的'曖昧、也許是少不更事、更也許是我們都無(wú)欲無(wú)求，所以沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有分手形式、更沒(méi)有撕心裂肺的疼。
18歲大雪紛飛的季節(jié)里，我跟一個(gè)未曾謀面的她展開(kāi)了激烈的異地戀。她是同學(xué)的同學(xué)，間接地相識(shí)后一見(jiàn)鐘情，自此我成了一匹脫了韁的發(fā)情野馬。時(shí)至今日自己都沒(méi)再那般專(zhuān)注于一件事情，全天候、全身心地投入了忘我的戀愛(ài)中。如果把這些精力放在學(xué)業(yè)上，我現(xiàn)在剛好在做清華研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)；如果把這股勁頭放在業(yè)務(wù)上，我早已成了年薪數(shù)百萬(wàn)的業(yè)務(wù)精英。
這和拳擊臺(tái)上聚全身之力以殊死一擊的拳頭打中空氣一樣，打不到別人卻拉傷了自己。年少輕狂不可避免，也不可貿(mào)然稱(chēng)其為禍?zhǔn)隆Ｎ冶静辉撊绱说谜{(diào)侃自己，但談笑確能讓自己淡忘疼痛。
20歲的金秋，我看上了一個(gè)胖姑娘，相處六年后領(lǐng)證結(jié)婚。六年里的每一天都是一個(gè)精彩的故事，為愛(ài)爭(zhēng)吵、為愛(ài)煩惱、為愛(ài)奮斗、慢慢變老。年輕時(shí)曾對(duì)“愛(ài)情”夸夸其談侃侃而論，而今若問(wèn)起我只能說(shuō)不知道。
有人說(shuō)“愛(ài)不需要理由”，有人說(shuō)“愛(ài)要順其自然”，而我堅(jiān)信“愛(ài)情需要經(jīng)營(yíng)”，要以“萬(wàn)變”得“不變”，生活中的柴米油鹽醬醋茶唯有耐心調(diào)和才能烹出可口的愛(ài)情。
家庭、事業(yè)、愛(ài)情就是我們?nèi)松娜笾骺�，偏科總歸是考不出好成績(jī)的。
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昨晚在1200隨手翻到一本《李銀河說(shuō)愛(ài)情》，內(nèi)容從社會(huì)學(xué)角度分析當(dāng)下兩性、婚姻和愛(ài)情，很有意思。其中有一段講到對(duì)單身族或不婚主義者提供的四點(diǎn)建議分享一下。
她的第一個(gè)建議是，你盡管不結(jié)婚，自己過(guò)日子，但也要去經(jīng)歷愛(ài)情、親情和友情。第二個(gè)是經(jīng)濟(jì)上要獨(dú)立，要有自己的事業(yè)。第三個(gè)建議是發(fā)展個(gè)人的興趣，找到自己的生活情趣。最后一個(gè)建議是做好應(yīng)對(duì)社會(huì)壓力的心理準(zhǔn)備。
于我而言若未來(lái)注定被單身，漫漫人生長(zhǎng)河中，這四點(diǎn)頗具指導(dǎo)意義。直面單身的我，將來(lái)的日子里一定不會(huì)放棄追求愛(ài)情的勇氣，戀愛(ài)可以不以結(jié)婚為目的，戀愛(ài)本身就是目的。珍惜現(xiàn)在愛(ài)著我的友情和親情，有二三知己，有疼愛(ài)我的哥哥父母，人生也很幸福。我慶幸一直保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，進(jìn)而人格和思想都是自由獨(dú)立的，可以充分支配自己的人生。而更重要的是保有積極進(jìn)取的`生活態(tài)度和探索世界的好奇心，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持閱讀，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)滋養(yǎng)，關(guān)注世界，不斷嘗試新鮮事物。而最后便要練就一顆足夠成熟強(qiáng)大的心臟，來(lái)面對(duì)這個(gè)家庭本位依然主流的社會(huì)帶給我們單身人士的輿論壓力，我想我已準(zhǔn)備好了。
李銀河這本書(shū)娓娓道來(lái)客觀存在的社會(huì)現(xiàn)象，講述婚姻制度的時(shí)代特征，解讀我國(guó)《婚姻法》的制度變遷，對(duì)比西歐兩性關(guān)系的演化進(jìn)程，分析我國(guó)當(dāng)下兩性關(guān)系、青年男女心理等社會(huì)現(xiàn)象，進(jìn)而引導(dǎo)著讀者去客觀的認(rèn)識(shí)愛(ài)情。
昨晚一口氣讀了四章節(jié)的內(nèi)容，抬起酸脹的腦袋看時(shí)間時(shí)發(fā)現(xiàn)已近深夜，可謂對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。值得推薦。即使對(duì)愛(ài)情不感興趣的朋友也可以一讀，因?yàn)檫@本書(shū)提供了一種客觀成熟的視角去看待自然生發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象，身邊的人事物，引導(dǎo)大家如何以平等尊重的心態(tài)去認(rèn)識(shí)兩性關(guān)系，這是生而為人都要面對(duì)的人生課題。
大學(xué)生愛(ài)情心理學(xué)心得體會(huì) 13
春日正好，你我滿心歡喜，繾綣相依。不懼他日腥風(fēng)血雨，不負(fù)此生似海深情。
你用滄海桑田定情，我當(dāng)然喜歡，喜歡得不得了。
季白
他是女生眼中的完美男神，有著一張不說(shuō)是帥的慘絕人寰倒也敵的過(guò)英氣逼人的臉，明明家世顯赫卻來(lái)到他方不靠家世，毅然決然的從刑警隊(duì)基層學(xué)起，經(jīng)歷重重磨難，成為警隊(duì)中的神探，破案的傳奇人物，隊(duì)里敬仰的對(duì)象�？缮钪械乃唤�，不曾戀愛(ài)直至遇到她――警隊(duì)的實(shí)習(xí)生，他的徒弟，也是他今生唯一深?lèi)?ài)的妻子。
許詡
她是別人眼中的不近人情，不懂世故，冷靜古板的書(shū)呆女，是警隊(duì)中剛來(lái)的'犯罪心理學(xué)刑警實(shí)習(xí)生。卻是他疼愛(ài)的徒弟，深?lèi)?ài)的小家伙。也是他今生的摯愛(ài)，白頭偕老的妻子。他眼中的她，單純善良，干凈美好！
他們之間，有一種無(wú)言的默契，在我喜歡你的時(shí)候就好巧你也喜歡我。這種剛剛好的喜歡剛剛好！他們一起破案，總能在默默之中有絲共鳴。她經(jīng)驗(yàn)不足，他一步步引導(dǎo)；她體能不足，他陪伴跑圈；她不希望他們之間的進(jìn)度太快，縱然她已深?lèi)?ài)著她，也不著急結(jié)婚，他卻耐心的等待她，等待愛(ài)情中像蝸牛的她！對(duì)待愛(ài)情的她，是理智的，對(duì)自己未來(lái)男友有條條框框，不希望同職業(yè)，盡量理工男，比較好駕馭�？烧嬲膼�(ài)情來(lái)臨的時(shí)候，是無(wú)法理智的分析。因?yàn)橄矚g就是喜歡，是無(wú)法逃避的！
一次她在提醒他不抽煙的時(shí)候，他說(shuō)‘只有我的女朋友可以管我，徒弟不行’其實(shí)那時(shí)的他是希望她能成為她女朋友的吧！
作為刑警，工作忙碌，能夠像普通情侶一樣約會(huì)的時(shí)間少之又少，但兩顆心始終相連，卻也是人間最浪漫的事。同樣，作為刑警，危險(xiǎn)重重。但每次她深處危險(xiǎn)之中，她的英雄總會(huì)來(lái)到身邊護(hù)她周全！
帶她回北京，他會(huì)安排好一切，不讓她受委屈。他知道母親的不接受，他也能游刃有余的用自己行動(dòng)，用時(shí)間感化母親不讓她面對(duì)復(fù)雜的婆媳關(guān)系。這種愛(ài)情，不似紅酒，卻是糖水，平凡中心頭甜意環(huán)繞。
希望所有的女孩，被時(shí)光疼愛(ài)，嫁給愛(ài)情！
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