三棵櫻(yīng)桃樹(shù)
列寧小時(shí)候，家里有一個(gè)果樹(shù)園。種著蘋(píng)果、櫻桃和其他果樹(shù)。
列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動(dòng)。有一年夏天，母親指著冷亭(tíng)旁三棵櫻桃樹(shù)說(shuō)：“孩子們，可以到園子的另一頭去吃水果，這幾棵樹(shù)上的果子，在七月二十日以前，別去動(dòng)它。”
過(guò)了一些日子，列寧父親的一個(gè)朋友來(lái)做客，他看到長(zhǎng)在冷亭旁邊的三棵櫻桃樹(shù)，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧：“你們不愛(ài)吃櫻挑果子嗎?”
列寧微笑著說(shuō)：“我們很喜歡吃，但要到七月二十日，父親過(guò)生日的時(shí)候再吃�！�
這位朋友聽(tīng)了，豎起大拇(mǔ)指嘴里發(fā)出嘖嘖(zé)的贊嘆聲。
1．寫(xiě)出短文中三個(gè)帶點(diǎn)詞的近義詞。
驚奇 -( ) 喜歡- ( ) 贊嘆 -- ( )
2．這篇短文共有幾個(gè)自然段?( )
3．父親的朋友豎起大拇指干什么?你想象他會(huì)對(duì)列寧說(shuō)什么，把它寫(xiě)下來(lái)。
二、閱讀短文,并完成后面的作業(yè)。
可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。小花貓的一雙小斗朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛。它的嚼邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道、黑一道的花紋。只有四個(gè)瓜子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小水，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)田擺動(dòng)。
白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不好地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、小花貓的尾巴是( ) ，眼睛是( )，胡子是否( ).
3、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：( )
三、閱讀短文,并完成后面的作業(yè)。
洗(Xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四歲的冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁(chèn)這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎(lí)去，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜(pǔ)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。
他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人，還得了榮譽(yù)(yù)獎(jiǎng)。
1．填空(動(dòng)詞)
( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴
2、在用～～～～畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。
3、我認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。
（ ）
四、閱讀短文,并完成后面的作業(yè)。
Sàn Zhèn fèng tòu
早晨，森林里散發(fā)出 陣 陣清香。樹(shù) 縫中間 透 進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松 鼠 從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。
1．這段共有( )句話，寫(xiě)了早晨( )的景色。
2．表示顏色的詞語(yǔ)有( )、（ ）。
3．從這段話中找出動(dòng)作的詞填在( )里。
shǔ
松 鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
五、讀短文后作答.。
春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯�；ㄅ枥锏幕ǘ奸_(kāi)了,有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。
1．這段話共有( )句。
2。用“～～～～”畫(huà)出表示花的顏色和草的額色的詞。
3。這段話寫(xiě)公園的景色很美麗。主要寫(xiě)了地上的( )和花盆里的( )十分好看。
六、讀讀兒歌，回答問(wèn)題。
小樹(shù)苗，排隊(duì)走， 擋住風(fēng)沙保豐收。
綠化祖國(guó)忙不休。 走到沙漠站穩(wěn)腳，
走到馬路站兩旁， 沙漠一片綠油油。
chēng
撐起綠傘在街頭。 走到荒山安下家，
走到田野站風(fēng)口， 座座荒山穿綠衣。
1．小樹(shù)苗都來(lái)到哪些地方?
( )
2。用“﹋”畫(huà)出來(lái)，它為人們做了哪些事?用“--”畫(huà)出來(lái)。
七、讀一讀，按要求作答。
cì
貓的舌頭上有肉 刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙啊!
l?
大海邊
今天，爸爸和我一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我
都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！
爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路�！�
我說(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家�！�
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一( )小魚(yú) 一( )浪花 一( )腳印
一( )杜鵑 一( )工廠 &n