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綜合活動(dòng)--保護(hù)母親河 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-6-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

一、教學(xué)內(nèi)容:這次綜合活動(dòng),主要是朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩(shī)歌、文章。

二、教學(xué)目標(biāo):

   1.查找有關(guān)母親河的詩(shī)歌文章,培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。

   2.認(rèn)真練習(xí)、排練,有感情地朗誦詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

   3.寫一寫參加朗誦會(huì)的感想,以"保護(hù)母親河"為題,寫一份倡議書,

培養(yǎng)學(xué)生寫作、表達(dá)能力。

三、 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

四、 活動(dòng)過(guò)程:

第一課時(shí)

第一步:準(zhǔn)備資料

  1、布置任務(wù):在單元學(xué)習(xí)初,指導(dǎo)學(xué)生閱讀本次綜合活動(dòng)的內(nèi)容,

指導(dǎo)學(xué)生確定準(zhǔn)備哪方面的材料。

  2、學(xué)生查找、準(zhǔn)備材料。

第二步:練習(xí)、排演

  一、認(rèn)真練習(xí):

    1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)提示,互相交流,說(shuō)說(shuō)怎樣才能朗誦好。

    2.認(rèn)真練習(xí)?梢詡(gè)人朗誦,也可以幾個(gè)人合作,集體朗誦。

(可在課下進(jìn)行練習(xí)。)

二、排演

1.個(gè)人準(zhǔn)備好后,進(jìn)行排演。指導(dǎo)學(xué)生加手勢(shì)、配樂(lè)。

    2.師生觀看排演后,提出自己的意見(jiàn)。同學(xué)們根據(jù)提出的意見(jiàn),進(jìn)一步

第二課時(shí)

第三步:召開(kāi)朗誦會(huì)

  一、提出要求:

    表演要認(rèn)真要入情入境,要滿懷信心,精神飽滿,觀眾要傾聽(tīng)、要細(xì)細(xì)品味。

  二、朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩(shī)歌、文章。

  三、評(píng)議。第四步:評(píng)議、寫感想、寫倡議書

  一、集體評(píng)議朗誦會(huì)。

  二、以小組為單位,合作寫一份以"保護(hù)母親河"為題的倡議書。

寫完后,全班交流。

  三、寫一寫參加朗誦會(huì)的感想。先在小組內(nèi)交流,再寫下來(lái)。

  四、活動(dòng)總結(jié)。

教學(xué)后記

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