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一塊懷表(網(wǎng)友來稿) 教案教學設(shè)計

發(fā)布時間:2017-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  lanlan 

教學要求 

1、指導學生讀好課文,理解課文內(nèi)容,自覺地學習解放軍愛護群眾財產(chǎn),嚴格遵守紀律的高貴品質(zhì)。 

2、培養(yǎng)學生在閱讀中提出問題,討論問題的能力及習慣。 

教學重點  弄清這是怎樣的一塊懷表,戰(zhàn)士們是怎樣對待這塊懷表的。 

教學難點  培養(yǎng)學生在閱讀中提出問題,討論問題的能力和習慣。 

課前準備  學生自己收集有關(guān)解放戰(zhàn)爭時期對解放軍部隊的介紹。 

教學課時  一課時 

教學過程 

一、由歌曲《三大紀律八項注意》導入新課 

二、讀提示,明要求: 

自讀提示,說說“閱讀提示”的內(nèi)容和要求。 

1、提示課文內(nèi)容; 

2、思考作者講到的是一塊怎樣的懷表,戰(zhàn)士們又是怎樣對待這塊懷表的。 

三、初讀課文,整體感知: 

帶著“閱讀提示”提出的問題,自讀課文: 

1、把課文讀通順、讀流利。 

2、思考提示中提出的問題。 

3、課文講的是一個怎樣的故事? 

4、把不懂的地方畫出來,留待大家討論解決。 

四、檢查自學情況 

五、再讀課文,讀中感悟 

從閱讀提示入手,引導學生解決其中的問題 

1、自讀課文二、四小節(jié),動筆畫出描寫懷表的句子,說一說這是怎樣的一塊懷表。 

2、再讀三、四、五小節(jié),動筆畫出記敘戰(zhàn)士們議論懷表的句子,說說戰(zhàn)士們是怎樣對待這塊懷表的。 

3、你覺得我們的解放軍戰(zhàn)士是一支怎樣的隊伍?你喜歡這樣的部隊嗎? 

六、圖文結(jié)合,練習復述課文 

1、觀察插圖,理解課文,學習作者觀察、表達的方法。 

2、以圖為依據(jù),進行復述練習。 

七、學生講一講自己收集的有關(guān)解放軍遵守紀律、保護群眾財產(chǎn)的故事。 

板書 

         18  一塊懷表 

     懷表        解放軍戰(zhàn)士 

   表殼亮晶晶 

   表面潔白         觀看 

   表針漆黑                不為金錢財物所動 

   表心干凈明亮       議論     嚴格遵守革命紀律 

   寶石閃閃發(fā)光 

   聲音悅耳        誰也沒動 

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