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《小青蛙》教材解析和教學(xué)目標(biāo)(部編本一年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-6-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  教材解析

這是一首兒歌形式的字族文識(shí)字,讀起來(lái)節(jié)奏明快,音韻和諧。兒歌講述了青蛙的外形和本領(lǐng),號(hào)召大家要愛(ài)護(hù)小青蛙。課文中的“清、情、請(qǐng)、晴、睛”都是由共同的母體字“青”作聲旁的形聲字,充分展示了形聲字聲旁表音、形旁表意的構(gòu)字規(guī)律,同時(shí)體現(xiàn)了漢字的趣味性,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。課文將字族文識(shí)字寓于兒歌之中,通過(guò)讀文識(shí)字,能有效避免學(xué)習(xí)形聲字的枯燥。將字與文融合在一起,不斷鞏固青字族中各字的音形義,既有利于讀文識(shí)字,也有利于學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)

1. 通過(guò)兒歌誦讀,認(rèn)識(shí)“清、晴”等12 個(gè)生字和病字旁1 個(gè)偏旁;會(huì)寫(xiě)“青、清”等7 個(gè)字和橫折提1 個(gè)筆畫(huà)。

2. 了解“青”字族漢字的特點(diǎn),體會(huì)形聲字的構(gòu)字規(guī)律。

3. 正確朗讀兒歌。喜歡小青蛙,有自覺(jué)保護(hù)青蛙的意識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】 了解“青”字族漢字的特點(diǎn),了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律。

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