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三年級(jí)班會(huì)記錄 (三年級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2017-3-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

活動(dòng)時(shí)間: 2014年9月1日

活動(dòng)地點(diǎn): 三年級(jí)教室

活動(dòng)主題: 平安每一天

教育目的: ⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí); 

⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

活動(dòng)過(guò)程: 教學(xué)準(zhǔn)備: 

師-根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。 

設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。 

1 報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。 

(師):請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么? 

播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。 

(師):聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想? 

學(xué)生發(fā)表看法。 

2 結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。 

3 小組競(jìng)賽,信息交流。 

“自護(hù)自救大闖關(guān)” 

4 課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。 

出示“我的安全卡”。

活動(dòng)效果: 了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);

學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

活動(dòng)時(shí)間: 2014年9月15日

活動(dòng)地點(diǎn): 三年級(jí)教室

活動(dòng)主題: 在家做個(gè)好孩子

教育目的: 圍繞學(xué)?傮w目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).

活動(dòng)過(guò)程: 活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)目?jī)?nèi)容的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”; 

活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始: 

主持人A:爸爸是樹(shù) 

主持人B:媽媽是巢 

主持人A、B:我是一只小小鳥(niǎo) 

全體同學(xué):樹(shù)托著巢,巢摟著鳥(niǎo),大風(fēng)刮來(lái),不動(dòng)搖! 

主持人A、B:二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在 

主持人B:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄, 

齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻(xiàn)給我的家,做她的圍巾。 

主持人A:高山頂上雪梅香, 

齊:我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。 

主持人A、B:二(4)班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。 

主持人A:請(qǐng)班主任王老師講話。 

(伴隨兒歌《生日快樂(lè)》,班會(huì)結(jié)束

活動(dòng)效果: 在家做一個(gè)懂事的好孩子。

活動(dòng)時(shí)間: 2014年9月22日

活動(dòng)地點(diǎn): 三年級(jí)教室

活動(dòng)主題: 珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

教育目的: 1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。 

2、 掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。 

活動(dòng)過(guò)程: 主持人(男):同學(xué)們,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。 

(女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非 常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕, 造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。 

(男):看來(lái)我們真該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們? 

小組1:我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。 

主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。 

主持人(男):哎,你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候? 

主持人:社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。 

同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧! 

比賽規(guī)則:請(qǐng)老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。

主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。

活動(dòng)效果: 掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

活動(dòng)時(shí)間: 2014年9月29日

活動(dòng)地點(diǎn): 三年級(jí)教室

活動(dòng)主題: 誠(chéng)信在我心中

教育目的: 使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。

活動(dòng)過(guò)程: 1、二年級(jí)班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 

2、主持人:下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》 

走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松!咋說(shuō)輕松呢?因?yàn)檠,那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 

他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。 

誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火!誠(chéng)信如同一棵松! 

誠(chéng)信如同一面鏡!誠(chéng)信如同一盞燈!誠(chéng)信的人,有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。 

我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天! 

3、(全班合)誠(chéng)信是一首歌:“以誠(chéng)相見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī),一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受,真誠(chéng)付出,你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。 

話說(shuō)誠(chéng)信,我有千言萬(wàn)語(yǔ),但此時(shí),我什么也不想說(shuō),我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿! 

主持人:在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠(chéng)信裝在心中,一路走好!

4、交換誠(chéng)信的卡片 

主持人:我宣布三年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 

5、班主任總結(jié)

活動(dòng)效果: 學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間: 2011年10月13日

活動(dòng)地點(diǎn): 三年級(jí)教室

活動(dòng)主題: 自護(hù)、自救安全教育

教育目的: 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程: 一、 談話引入: 

1、 用電安全 

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 

2、安全使用煤氣 

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 

二、 游泳時(shí)要注意安全 

三、 交通安全 

1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全 

1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 

2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

活動(dòng)效果: 學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

 

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