尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫唐嘯,是六年級(jí)127班的班主任,也是他們的數(shù)學(xué)老師。感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們127班家長(zhǎng)會(huì),天氣漸漸有點(diǎn)冷,大家還堅(jiān)持參加家長(zhǎng)會(huì),可以看出我們班家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都很重視。在此,我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面有請(qǐng)兩個(gè)小主持人!
在座的各位,有的是熟悉面孔,我們平時(shí)電話聯(lián)系或者見(jiàn)面交流次數(shù)比較多,但有的家長(zhǎng)我們可能還是第一次交流。這次家長(zhǎng)會(huì)的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
今天的家長(zhǎng)會(huì)我要談四個(gè)方面的話題:一是班級(jí)情況介紹;二是期中考試的情況匯報(bào);三是和家長(zhǎng)朋友的建議;四是需要我們家長(zhǎng)注意的問(wèn)題。
一、班級(jí)情況介紹
我們班有64名學(xué)生,寄宿生有54人,走讀生10人。本學(xué)期在班干部的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的共同努力下,我們班取得了以下成績(jī):
1. 第二學(xué)月黑板報(bào)一等獎(jiǎng),第三、四學(xué)月黑板報(bào)二等獎(jiǎng)。
2. 第二學(xué)月教室布置一等獎(jiǎng)。
3. 兩人三足比賽一等獎(jiǎng)。
4. 隊(duì)列體操比賽第二名。
我是這個(gè)學(xué)期剛接這個(gè)班,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的接觸、觀察和溝通,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、發(fā)展勢(shì)頭良好。
1.在這里,表?yè)P(yáng)以下對(duì)待學(xué)習(xí)特別勤奮、主動(dòng)、認(rèn)真,舍得花時(shí)間,花精力,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),他們是:黃文佩、齊錦齡、齊芳齡、胡思晴、彭瑞、胡曦歡、唐國(guó)強(qiáng)、劉陽(yáng)、馬雅潔、楊汐榕、倪嘉君等學(xué)生。
2.上課積極發(fā)言的學(xué)生有:黃文佩、周穎峰、周鑫宇、馬雅潔、胡思晴、李港志、王志文、張校宇、胡鑫宇、齊文杰、齊錦齡、齊芳齡等。
3.聰明機(jī)靈、樂(lè)于助人的學(xué)生有:楊汐榕、賀思宇、胡靖、尹蕾、馬玉玲、朱曉荻、馬思陽(yáng)、馬雅倩、胡奕、胡旺松、彭莊覺(jué)、尹湘等。
4.遵守紀(jì)律、不甘落后的學(xué)生有:周玉婷、馬迪、張校宇、陳牡丹、賀思宇、胡奕等
5.熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生有:倪嘉君、胡文定、馬驥、馬鵬雕、胡旺松、馬婧、馬雅潔、劉娜、馬雅倩等。
6.熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有:吳小紅、胡靖、馬玉玲、胡鍇、胡永鵬、胡昊、左可、馬哲濤、李亮等。
正是因?yàn)檫@些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),才讓班級(jí)變得更優(yōu)秀,讓我們把掌聲送給他們!
當(dāng)然學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題:有的上課不專心,小動(dòng)作不斷,有的作業(yè)不夠認(rèn)真,書寫馬虎,經(jīng)常漏做題目,還有的作業(yè)拖拉,不能在規(guī)定時(shí)間完成,錯(cuò)題不能及時(shí)訂正,需要老師跟在后面催要。
針對(duì)這些問(wèn)題,需要我們共同面對(duì)、共同承擔(dān)。讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的共同教育下,端正心態(tài),明確目標(biāo),力爭(zhēng)在接下來(lái)的期末考試中獲取佳績(jī)。
二、期中考試成績(jī)匯報(bào);
本次期中考試為了檢測(cè)出學(xué)生最真實(shí)的水平,本次考試難度稍大。
1. 就這次而言,班級(jí)前十名為:黃文佩、齊錦齡、齊芳齡、胡思晴、彭瑞、胡曦歡(共同第五名)、唐國(guó)強(qiáng)、劉陽(yáng)、向貝、周穎峰。
2.語(yǔ)文最高分:劉陽(yáng)、周鑫宇 93分;數(shù)學(xué)最高分:黃文佩98分;英語(yǔ)最高分:黃文佩、齊錦齡、胡思晴 100分;科學(xué)最高分:黃文佩 97分。
3.與上學(xué)期期末考試相比,有較大進(jìn)步的同學(xué):周鑫宇、尹湘、唐國(guó)強(qiáng)、胡登科、陳牡丹、倪嘉君等。
4.如果再努力一些,可以有更大進(jìn)步的同學(xué):王志文、胡旺松、馬鍇峰、馬鵬、胡昊、周穎峰、齊文杰等。
總體上看,多數(shù)同學(xué)的成績(jī)還是比較理想的,針對(duì)期中考試成績(jī)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),前段時(shí)間的學(xué)習(xí)是努力的,是積極的,對(duì)于成績(jī)欠佳的同學(xué)而言,在學(xué)習(xí)上下的功夫還不夠。為此,需要我們幫助這些成績(jī)不夠好的學(xué)生找找問(wèn)題出在哪兒,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有其他原因。
三、給家長(zhǎng)朋友的一點(diǎn)建議
為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,為了孩子的健康成長(zhǎng),我在這里對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;
(一)、給孩子樹立目標(biāo)
該如何讓孩子們樹立一個(gè)目標(biāo)呢?給孩子樹立短期內(nèi)可以有小目標(biāo),比如這一周上課認(rèn)真、作業(yè)完成得好,家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)勵(lì)。讓孩子每天都進(jìn)步一點(diǎn)。
(二)、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣
要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì),少批評(píng).孩子做錯(cuò)了題目,要耐心和孩子一起分析錯(cuò)在哪里,錯(cuò)誤的原因是什么,從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取什么教訓(xùn),今后怎樣避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(三)、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
1、教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。
避免不必要的小動(dòng)作;及時(shí)訂正,不拖拉作業(yè);合理安排時(shí)間。做完作業(yè)要及時(shí)檢查。
3、養(yǎng)成獨(dú)立思考,不怕困難的習(xí)慣。
(四)、家長(zhǎng)要做的
家長(zhǎng)盡量多與教師進(jìn)行溝通,
以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當(dāng)之處還請(qǐng)指正。
四、需要我們家長(zhǎng)注意的問(wèn)題。
1.班上大部分學(xué)生是寄宿,有的家長(zhǎng)可能就擔(dān)心學(xué)生吃不飽,給了學(xué)生較多的零用錢。但是有的學(xué)生就是因?yàn)橛辛肆阌缅X,他就去買方便面和一些麻辣吃,就不吃飯。家長(zhǎng)們也知道,這些食品不衛(wèi)生,所以希望家長(zhǎng)能控制一下學(xué)生的零用錢。然后強(qiáng)調(diào)一下,如果學(xué)生借老師之口向家長(zhǎng)要錢,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要問(wèn)清楚,可以直接打電話給我。如果允許孩子在老師這里拿錢的話,請(qǐng)打電話告知一下。
2.學(xué)生的到校和放學(xué)時(shí)間。寄宿生一般都是星期天的下午4:30之前到校,不提倡到的太早,四點(diǎn)之后到較好,在這里強(qiáng)調(diào)一下,如果會(huì)遲到或當(dāng)天晚上要請(qǐng)假,請(qǐng)家長(zhǎng)打個(gè)電話給我。寄宿生的放學(xué)時(shí)間是星期五的3:30。所以注意您的孩子是否及時(shí)到家了。周五如果有事要提前叮囑孩子,請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)時(shí)間之前打電話聯(lián)系老師。
第一節(jié)課上課時(shí)間是7:50,所以學(xué)校提倡走讀生盡量在7:30左右到達(dá)學(xué)校。
3.學(xué)生在校表現(xiàn)我會(huì)通過(guò)家訊通及時(shí)發(fā)送到你的手機(jī)上,有些家長(zhǎng)還沒(méi)開通的,可能是因?yàn)槭亲鶛C(jī)或者是省外的號(hào)碼沒(méi)辦法入,最好是省內(nèi)的移動(dòng)號(hào)碼。家訊通也是我們加強(qiáng)溝通的一座橋梁。
4. 控制孩子看電視、上網(wǎng)的時(shí)間,禁止學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng),有些孩子就是因?yàn)檫M(jìn)出網(wǎng)吧導(dǎo)致上課注意力不集中,上課開小差。建議家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子看書的興趣,多看有益的課外書。
5.天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,希望家長(zhǎng)叮囑孩子帶足衣物,防寒保暖,預(yù)防感冒,平時(shí)多注意個(gè)人衛(wèi)生。
最后,感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),愿每個(gè)孩子都能成才!
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