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《太陽的話》教學設計 (鄂教版一年級上冊)

發(fā)布時間:2017-12-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   教學目標:

   1、學會認15個生字,10個詞。

   2、指導學生正確流利、有感情地朗讀課文,感受陽光的溫暖,大自然的美好,生命蓬勃向上的氣息。

   3、培養(yǎng)學生想象力,大膽設想太陽的話。

  教學重點:

   1、學會認字,識詞。

   2、指導學生正確、流利、有感情地讀課文。

  教學難點:

   1、使學生感受陽光的溫暖,大自然的美好,生命的氣息。

   2、培養(yǎng)學生想象力,想象太陽的話。

  教學過程:

  一、導入新課

    播放《大風車》片頭曲,師以金龜子姐姐的身份出現(xiàn)。給孩子們帶來太陽的禮物--太陽徽章。還帶來太陽的話,引出課文。

  二、初讀課文,認字識詞。

   1、師配樂配動作,范讀課文。

   2、生自讀課文,圈畫生字,同桌互相幫助正音。

   3、識字,識詞。

  三、細讀課文,感悟體會

   1、放動畫,生配樂齊讀課文

   2、學習第一節(jié)

   、冱c人讀,說說太陽說話時心情怎樣?

    ②指導學生用急切的語氣讀。

   3、學習第二節(jié)

    自由讀第二節(jié),交流太陽帶給我們什么禮物?

    指導學生用愉快的語氣朗讀

    聽歌曲《種太陽》(既引出說話練習又可讓學生稍作休息)

    說話練習,我?guī)е鴂___________________,快樂地向你走來。

   4、學習第三節(jié)

    男、女生比賽讀

    體會太陽會對熟睡中的小朋友說什么?

  四、再讀課文,升華感情

    學生以自己喜歡的方式讀課文。

  五、拓展練習,夸夸太陽

  六、師生道別

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