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《寒食》教學(xué)設(shè)計(jì) (鄂教版五年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-3-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   教學(xué)目標(biāo):

   1、有感情地朗讀課文。背誦課文。

   2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

   3、會(huì)認(rèn)“畔、御、侯”等3個(gè)字,會(huì)寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個(gè)字。

  教學(xué)重點(diǎn):

    邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

  教學(xué)難點(diǎn):

    理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

                  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

   1、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)《寒食》。

   2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

   3、能正確書寫生字新詞。

  教學(xué)重點(diǎn):

   邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

  教學(xué)難點(diǎn):

   邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入解題

    寒食是古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,清明前的一兩天,古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食,我們一起來看看當(dāng)年寒食節(jié)時(shí)的長(zhǎng)安城什么樣?

  二、學(xué)習(xí)《寒食》一詩(shī)

   1、自讀,讀準(zhǔn)字音

   2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一句

     出示:春城天處不飛花

    。1)把詩(shī)句劃分成詞語(yǔ)

        春城/天處/不/飛花

     (2)想想每個(gè)詞的意思,不會(huì)的怎么辦?(查字典、看注釋)

    。3)把詞語(yǔ)連成句子,說說這句話的意思.

   3、照樣子自學(xué)后三句

   4、檢查出示(斜……御柳……漢宮……)

   5、指導(dǎo)朗讀

    (1)想象一下,春天滿城飄柳絮什么樣?

   。2)舉國(guó)上下都在過寒食節(jié)而皇宮又在干什么呢?如果你是長(zhǎng)安的百姓看到這些你會(huì)有什么感受?

   6、有感情地朗讀。

  三、小結(jié)

    今天我們是怎樣學(xué)習(xí)古詩(shī)的?

  四、布置作業(yè)

    背誦《寒食》。

 

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