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《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì) (鄂教版六年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-1-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   一、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)生字新詞,理解含義深刻的句子。

  2、能力目標(biāo):快速閱讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。

  3、情感目標(biāo):體會(huì)人物性格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

  二、重點(diǎn)分析:

  了解人物的性格特點(diǎn),理解含義深刻的句子。

  三、教學(xué)媒體:

  硬件媒體:計(jì)算機(jī)、掃描儀、投影儀、錄音機(jī)、錄音帶。

  軟件媒體:文字、圖形、音樂(lè)。

  四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

  1、導(dǎo)入新課。

 。1)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容。

    含苞欲放的早字。圖1(略)

    教學(xué)策略設(shè)計(jì):用“早”字引出作者,簡(jiǎn)介作者,為學(xué)生了解閏土后,從鮮明的對(duì)比中體會(huì)社會(huì)的不平等,以為后面理解含義深刻的句子埋下伏筆。

  2、學(xué)習(xí)課文。

 。1)教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容:聽(tīng)錄音。

    策略設(shè)計(jì):糾正生字讀音,感受語(yǔ)音變化;認(rèn)讀生字新詞。

  (2)教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容:

  、袤w會(huì)人物的性格特點(diǎn)。圖2(略)、圖3(略)

    A:臉--紫色

    B:頭--小氈帽 健康

    C:頸--銀項(xiàng)圈 活潑

    D:怕見(jiàn)人 怕羞

    策略設(shè)計(jì):引導(dǎo)學(xué)生抓住人物外貌了解人物的性格特點(diǎn)。

  、谥v述閏土的新鮮事,了解閏土是個(gè)什么樣的人。圖4(略)、圖5(略)、圖6(略)、圖7(略)。

    學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,說(shuō)說(shuō)講了哪些事?選一件你最喜歡的講給同學(xué)們聽(tīng)。

    教學(xué)策略設(shè)計(jì):體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),結(jié)合口語(yǔ)交際,力求讀寫(xiě)合壁。

  、劾斫夂x深刻的句子。

    “他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們和我都一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空!

    說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(提問(wèn))

    和閏土相比,“我們”的知識(shí)太少了,目光太短淺了,寫(xiě)出了作者不滿現(xiàn)實(shí),追求自由生活的心態(tài)。

  、芟e

    作者:大哭。

    閏土:躲在廚房不肯出門(mén)。

    策略設(shè)計(jì):從人物的外表體會(huì)人物的內(nèi)心,感受作者與閏土的濃厚情誼。

  3、課外延伸:(圖書(shū)室或網(wǎng)站)

    向同學(xué)們推薦《中年閏土》、《故鄉(xiāng)》,交流讀書(shū)體會(huì)。

 

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