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識(shí)字2(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-5-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  識(shí)字2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

2、仔細(xì)觀察圖畫,能憑借圖畫聯(lián)系生活積累,認(rèn)識(shí)天安門廣場(chǎng)的事物,理解本課詞語(yǔ)。

3、感受北京天安門廣場(chǎng)節(jié)日的歡慶氣氛以及神州大地的欣欣向榮,體會(huì)祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大。

【教學(xué)時(shí)間】

2課時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】

第一課時(shí)

一、 指導(dǎo)看圖,整體感知。

學(xué)生觀察的同時(shí),出示相應(yīng)詞語(yǔ)。初步理解詞語(yǔ)的意思。

二、 借助拼音,自主識(shí)字。

1、 借助拼音各自試讀詞語(yǔ),重點(diǎn)讀好生字。

2、 鼓勵(lì)學(xué)生向大家匯報(bào)自學(xué)認(rèn)識(shí)的字。

三、 引導(dǎo)誦讀,讀中感悟。

1、 師范讀,讓學(xué)生評(píng)價(jià)老師的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和情感。

2、 學(xué)生誦讀?纯凑l(shuí)讀得最準(zhǔn)確。

3、 聯(lián)系看到的電視、電影場(chǎng)景,邊讀邊想象天安門城樓、金水橋、接受檢閱的威武雄壯的陸海空三軍,夜晚廣場(chǎng)上的狂歡等情景。

4、 反復(fù)誦讀,形成語(yǔ)感,讀得正確、流利、有感情,注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),并讀出詞串的韻腳。

四、 引導(dǎo)背誦。

第二課時(shí)

一、 復(fù)習(xí)檢查。

朗讀課文。

認(rèn)讀生字。

二、 分析字形,指導(dǎo)寫字。

1、 學(xué)生自學(xué)生字。

2、 匯報(bào)交流自學(xué)成果。

3、 重點(diǎn)指導(dǎo):狂 焰 州

三、 作業(yè):

在作業(yè)本上抄寫本課生字詞。

識(shí)字3

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