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《我在街上識(shí)漢字》教學(xué)設(shè)計(jì) (S版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-5-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

  教學(xué)目的

   1、認(rèn)識(shí)“店、飯、公、司、汽、站、園、醫(yī)、院”9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“中、公、電”3 個(gè)生字。

   2、正確、流利地朗讀詞串,感悟詞語(yǔ)的意思。

   3、激勵(lì)學(xué)生在街道、社區(qū)等生活環(huán)境中識(shí)字,培養(yǎng)自主識(shí)字意識(shí)和能力。

  教學(xué)過(guò)程

  一、從圖入手,談話引入新課

   1、圖上畫(huà)的是什么地方?你是如何知道的?

   2、兩個(gè)小朋友站在什么地方?他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

  二、出示課題,學(xué)生朗讀課題

  三、引導(dǎo)學(xué)生看圖識(shí)字

   1、圖上畫(huà)了哪些地方?認(rèn)一認(rèn)招牌上的字,出示相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),在詞語(yǔ)中示出要求認(rèn)識(shí)的生字。

   2、說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)哪些字,在哪兒認(rèn)識(shí)。

   3、反復(fù)認(rèn)讀,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有是用什么方法記住字形的。

  四、指導(dǎo)學(xué)生朗讀詞串。

  五、鞏固練習(xí)

   1、做字音、字形找朋友的游戲,鞏固識(shí)字效果。

   2、自由選擇詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話。

  六、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

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