小升初整班移交工作實(shí)施方案[優(yōu)秀]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小升初整班移交工作實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
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小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，更好解決城鎮(zhèn)化不斷推進(jìn)和學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地就讀，易地扶貧搬遷適齡子女就讀等新情況、新問(wèn)題，切實(shí)解決好小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)問(wèn)題，確保適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，鞏固提升脫貧攻堅(jiān)教育保除成果，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
落實(shí)控輟保學(xué)主體責(zé)任，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，健全整班移交工作機(jī)制，落實(shí)部門工作職責(zé)，落實(shí)控輟保學(xué)“五四”措施。以戶籍所在地政府和教育部門為主，扎實(shí)認(rèn)真做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、組織保障
為抓細(xì)抓實(shí)小升初整班移交工作，持續(xù)推進(jìn)控輟保學(xué)工作有序開展，鞏固教育保障工作成果，教科局成立小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在基教股，由殷萬(wàn)軍同志任辦公室主任具體負(fù)責(zé)小升初整班移交工作各項(xiàng)事務(wù)。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要成立相應(yīng)的小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保完成小升初整班移交工作。
三、工作職責(zé)
教科局負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌全縣小升初整班移交工作;各教育管理中心負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)厝嗣裾?辦事處)，全面協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)小升初整班移交工作；義務(wù)教育各中小學(xué)校相互密切聯(lián)系，共同配合完成整班移交工作。
�。ㄒ唬┛h教科局職責(zé)。制定全縣小升初整班移交工作實(shí)施方案，調(diào)度全縣整班移交工作，按照“雙線包保”“教育線”工作要求指早各教管中心、中小學(xué)校做好小升初整班移交工作，統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給，協(xié)調(diào)解決全縣整班移交工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，向縣人民政府報(bào)告班移交工作情況。
(二)教育管理中心。全面統(tǒng)籌、具體實(shí)施本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)整班移交工作，全面掌握本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)整班移交工作措施。協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)小學(xué)、初中學(xué)校做好小升初銜接、移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況。向當(dāng)?shù)卣?辦事處)、縣教科局報(bào)告整班移交工作情況，特別要報(bào)告未按時(shí)到校注冊(cè)的學(xué)生情況，按“教育一條線”有關(guān)職責(zé)做好輟學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。
(三)中小學(xué)校。各小學(xué)要全面準(zhǔn)確地報(bào)告小學(xué)六年級(jí)學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生去向，積極配合做好疑似輟學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。各初中學(xué)校要提前做好工作對(duì)接，無(wú)條件接收轄區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況。
(四)班主任。負(fù)責(zé)追蹤小學(xué)畢業(yè)生的就讀去向，及時(shí)動(dòng)員、勸返未就讀初中學(xué)生，向?qū)W校報(bào)告本班學(xué)生的升學(xué)情況，確保本班小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校。
四、工作流程
整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊(cè)報(bào)到、情況反饋、勸返復(fù)學(xué)的工作流程進(jìn)行。
(一)制定方案。每年7月底前，各教育管理中心根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)和初中學(xué)校學(xué)位供給數(shù)，細(xì)化工作措施，制定本轄區(qū)整班移交工作方案，并報(bào)教科局備案。
(二)組織移交。每年8月初，在當(dāng)?shù)厝嗣裾?辦事處)的'主導(dǎo)下，各教育管理中心要將轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的花名冊(cè)(至少包合學(xué)生姓名、性別、身份證號(hào)、學(xué)籍號(hào)、家庭住址、父母及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等要素)移交給接收的初中學(xué)校。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)只有一所初中學(xué)校的，轄區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部進(jìn)入該初中學(xué)校就讀；二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有兩所及以上初中學(xué)校的，要徹底摸清轄區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)，根據(jù)學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、服務(wù)范圍、交通狀況等情況為每一所初中合理劃定招生區(qū)域，確保轄區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中就讀；三是城區(qū)四個(gè)辦事處學(xué)校畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，嚴(yán)格按城區(qū)劃片招生政策，組織開展好小升初班移交工作；四是九年一貫制學(xué)校對(duì)口直升。
(三)報(bào)到注冊(cè)。每年秋季學(xué)期開學(xué)前，各初中學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)名情況。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的，要認(rèn)真核查，并登記造冊(cè)；要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注用學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。
(四)情況反饋。初一新生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，各初中學(xué)校要及時(shí)向教育管理中心(縣直學(xué)校向縣教科局)反饋學(xué)生報(bào)到情況，并移交來(lái)到校報(bào)到注冊(cè)學(xué)生名冊(cè)，各直學(xué)校、數(shù)育管理中心和移交學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的去向，經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)的，要立即啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將疑似極學(xué)生上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒炭凭郑粚?duì)非本地戶箱的疑似學(xué)生，學(xué)籍所在地教管中心、縣直學(xué)校要將相關(guān)信息抄送戶籍所在地教管中心、縣直學(xué)校。
(五)勸返復(fù)學(xué)。對(duì)于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)生，各教管中心、縣直學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，切實(shí)履行“雙線”責(zé)任制和“七長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制，綜合運(yùn)用控輟保學(xué)“五四”措施，敦促輟學(xué)生返校就讀。異地就學(xué)的小升初輟學(xué)學(xué)生，勸返復(fù)學(xué)工作由其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)人民政府(辦事處)為主，學(xué)籍所在地政府積極配合，并要互通情況，實(shí)現(xiàn)信息共享，勸返復(fù)學(xué)，確保動(dòng)態(tài)清零。
五、工作要求
(一)強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，全面統(tǒng)籌。抓好整班移交工作，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，教育保障的重要環(huán)節(jié)。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)整班移交工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高政治站位，釆取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要根據(jù)小升初整班移交工作的各階段特點(diǎn)，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案措施，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏，全部升入初中學(xué)校就讀。
(二)強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)，形成合力。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厝嗣裾瑒?dòng)員全社會(huì)力量共同做好整班移交工作。在整班移交中各學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，做到“一人一案”，制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各種教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
(三)強(qiáng)化措施，有效控輟。針對(duì)小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)生，各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要在第一時(shí)間上報(bào)當(dāng)?shù)卣⒓皶r(shí)啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，落實(shí)控輟保學(xué)“四份清單”(問(wèn)題清單、責(zé)任清單、銷號(hào)清單、問(wèn)責(zé)清單)，實(shí)施宣傳動(dòng)員實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一批”(講清道理感召一批、特殊關(guān)愛感化一批、行政錯(cuò)施勸返一批、法治手段兜底一批)的控輟保學(xué)措施，敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀，確保小學(xué)畢業(yè)生“一個(gè)不少”全部升入初中學(xué)校就讀。
(四)強(qiáng)化督促，務(wù)求實(shí)效。縣教科局將把整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查的內(nèi)容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊(cè)、小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)學(xué)校、班級(jí)小升初完成率及各初中學(xué)校接收轄區(qū)(片區(qū))學(xué)生就讀率。對(duì)于整班移交工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、小升初環(huán)節(jié)學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題突出的教管中心、學(xué)校，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行道責(zé)問(wèn)責(zé)。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇2
根據(jù)xx省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》精神，為做好我縣小學(xué)升初中整班移交工作，切實(shí)解決好小升初輟學(xué)問(wèn)題，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀，結(jié)合xx教育實(shí)際，制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保小學(xué)畢業(yè)生整班移交
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中接受初級(jí)中等教育。
二、職能職責(zé)
（一）縣教育局。制定本縣整班移交工作方案，統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給，調(diào)度縣域內(nèi)整班移交工作，協(xié)調(diào)解決整班移交工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦。具體組織實(shí)施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作，全面掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。
（三）中小學(xué)校。移交學(xué)校要全面準(zhǔn)確地報(bào)告小學(xué)六年級(jí)學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道)教辦報(bào)告整班移交情況，特別要報(bào)告未按時(shí)到校注冊(cè)的學(xué)生情況。
三、移交原則
�。ㄒ唬╆�(yáng)光招生原則。初中學(xué)校要及時(shí)通過(guò)多種形式主動(dòng)向社會(huì)公開小升初具體政策，主動(dòng)公布招生結(jié)果，做好信訪接待工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，確保小升初工作公開、公平，公正，陽(yáng)光運(yùn)行。
�。ǘ┚徒雽W(xué)原則。全縣小升初按戶籍屬地劃片進(jìn)行整班移交，學(xué)生原則上不能選擇就讀學(xué)校。學(xué)生因父母（監(jiān)護(hù)人）在本縣內(nèi)戶籍地外工作、務(wù)工、經(jīng)商等特殊原因不能在戶籍地或劃片區(qū)域入學(xué)的，由家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)并附相關(guān)佐證材料（①本人營(yíng)業(yè)執(zhí)照或務(wù)工勞務(wù)合同及工資發(fā)放憑證；②本人房產(chǎn)證或租房合同及房東房產(chǎn)證和繳納房租收據(jù)；③繳納社保證明等）經(jīng)就讀學(xué)校審核后交鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦復(fù)審，由教辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。若學(xué)生要到縣外初中學(xué)校就讀，入學(xué)后需提供就讀證明交學(xué)生原就讀學(xué)校保存，作為整班移交完成佐證。
未在戶籍所在地小學(xué)就讀的學(xué)生，如申請(qǐng)升入戶籍所在地初中，由學(xué)生申請(qǐng)，學(xué)校上報(bào)，縣教育局統(tǒng)籌安排就學(xué)。
在戶籍地小學(xué)就讀非戶籍地學(xué)生，如申請(qǐng)?jiān)趹艏爻踔芯妥x，直接安排入學(xué)。
外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女小升初入學(xué)與本地學(xué)生享受同等待遇。
�。ㄈ┟庠嚾雽W(xué)原則。小升初學(xué)生全部實(shí)行免試就近入學(xué)，學(xué)校不得采取考試方式選拔學(xué)生，也不得以各類競(jìng)賽證書或考級(jí)證明作為招生入學(xué)依據(jù)。
�。ㄋ模┚饩幇嘣瓌t。義務(wù)教育學(xué)校不設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班、快慢班，小升初學(xué)生全部實(shí)行均衡編班，均衡配置師資。
四、流程措施
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)和初中學(xué)校學(xué)位供給數(shù)，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作措施，并報(bào)縣教育局備案。
�。ǘ┙M織移交。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦、各中小學(xué)組織小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹小升初整班移交政策，知悉每所初中劃片范圍、招生計(jì)劃、程序時(shí)間、工作咨詢方式等，并根據(jù)整班移交規(guī)定，明確要移交的學(xué)校，完成小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)填寫，做到填寫不漏項(xiàng)，信息準(zhǔn)確，并由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)核實(shí)簽名確認(rèn)，向?qū)W生家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，保證學(xué)生按時(shí)依法入學(xué)。同時(shí)收集好因特殊原因不能在戶籍地或劃片區(qū)域入學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)及相關(guān)證明。
�。ㄈ﹫�(bào)到注冊(cè)。秋季學(xué)期開學(xué)前，各初中學(xué)校逐一核對(duì)招生名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊(cè)。要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。
（四）均衡編班。學(xué)校根據(jù)招生情況，進(jìn)行合理編班，杜絕大班額、重點(diǎn)班、快慢班，均衡配置師資。
�。ㄎ澹┣闆r反饋。初一學(xué)生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束，各初中學(xué)校要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦反饋學(xué)生報(bào)到情況，共同入戶核查未報(bào)到學(xué)生的去向，屬于輟學(xué)的，要啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)縣教育局。
�。﹦穹祻�(fù)學(xué)。對(duì)于小升初環(huán)節(jié)出現(xiàn)的'輟學(xué)學(xué)生，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦要在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，綜合運(yùn)用控輟保學(xué)“五四”措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦和中小學(xué)要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┎块T聯(lián)動(dòng)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，各學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化入學(xué)手續(xù)，落實(shí)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效�？h教育局將整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查重要內(nèi)容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊(cè)、查詢小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)。對(duì)于整班移交工作不規(guī)范、責(zé)任落實(shí)不力、小升初環(huán)節(jié)出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，將嚴(yán)格追責(zé)，限期整改。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇3
為穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)升初中工作，保障縣域內(nèi)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，持續(xù)鞏固義務(wù)教育控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零。根據(jù)省、州招生入學(xué)相關(guān)政策，特制訂《xx縣20xx年小升初整班移交工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《黔東南州教育局關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)（幼兒園）招生入學(xué)工作的通知》文件要求，為進(jìn)一步規(guī)范我州普通中小學(xué)（幼兒園）招生秩序，優(yōu)化教育生態(tài)，促進(jìn)教育公平。堅(jiān)持“屬地管理、全部入學(xué)、就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧”和“不漏一校、不漏一班、不漏一人”的原則,做到全員移交、全員接收、全部升學(xué)，通過(guò)各級(jí)政府、涉教部門和移交學(xué)校、接收學(xué)校共同努力，廣泛宣傳國(guó)家教育政策，確保適齡兒童少年順利完成義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校免試入學(xué)、相對(duì)就近入學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)習(xí)。
三、工作流程
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員具體負(fù)責(zé)，召開會(huì)議安排相關(guān)工作，結(jié)合小升初數(shù)和初中學(xué)位供給數(shù)，制定20xx年小升初整班移交工作實(shí)施方案，細(xì)化工作內(nèi)容、制定工作措施、明確工作時(shí)間、落實(shí)工作職責(zé)，要確保實(shí)施方案的可操作性，確保小升初人人有安置、人人有去向、人人接受初中階段教育。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員。各中心校、中小學(xué)校要充分利用家訪、控輟保學(xué)宣傳月、千師訪萬(wàn)家等形式，加大《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)宣傳力度，要重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育免費(fèi)政策、讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)的義務(wù)、接受教育對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的幫助等，注重正面思想引導(dǎo)，強(qiáng)化政策疏導(dǎo)、解讀，提高家長(zhǎng)的思想意識(shí)，有效降低輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。要規(guī)范小學(xué)畢業(yè)文化檢測(cè)報(bào)名。各學(xué)校要按《xx縣20xx年春季學(xué)生名冊(cè)》全員組織學(xué)生參加檢測(cè)，各學(xué)校學(xué)生原則上只能到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參測(cè)，禁止縣內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生跨區(qū)域檢測(cè)。八弓鎮(zhèn)和文筆、武筆街道的小學(xué)嚴(yán)禁給不具備本校學(xué)籍的學(xué)生報(bào)名。
�。ㄈ┙⑴_(tái)賬。各移交學(xué)校制定小升初移交花名冊(cè)（模板見附件）、花名冊(cè)要覆蓋本校全部小升初學(xué)生，做到不漏一班，不漏一人，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核無(wú)誤簽字加蓋學(xué)校公章和騎縫章后，報(bào)中心校匯總經(jīng)中心校長(zhǎng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章后制作一式四份（當(dāng)?shù)卣⒖h教科局、接收學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)各存一份）。
�。ㄋ模┙M織移交。各中心校將小升初移交花名冊(cè)整體移交給初中學(xué)校，初中學(xué)校到移交學(xué)校開展移交儀式，并實(shí)際清點(diǎn)在籍學(xué)生人數(shù)，按照移交花名冊(cè)登記學(xué)生信息。
�。ㄎ澹﹫�(bào)到注冊(cè)。初中學(xué)校接收移交名冊(cè)后，及時(shí)制作好《錄取通知書》，并在秋季開學(xué)前將《錄取通知書》分發(fā)到學(xué)生畢業(yè)學(xué)校；畢業(yè)學(xué)校要在開學(xué)前將《錄取通知書》發(fā)給學(xué)生；各初中學(xué)校嚴(yán)格按照省、州和縣規(guī)定的20xx年秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)間，組織移交花名上的學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交花名冊(cè)學(xué)生到校報(bào)到情況，對(duì)未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)的，要進(jìn)行核查并登記造冊(cè)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋；城關(guān)初中學(xué)校要開辟綠色通道，簡(jiǎn)化程序，按《xx縣易地扶貧搬遷學(xué)生進(jìn)城入學(xué)安置辦法》為易地扶貧搬遷學(xué)生報(bào)名。嚴(yán)禁任何中學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)舉行任何形式的選拔性招生考試；嚴(yán)禁任何學(xué)校通過(guò)選拔性考試后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織，明確職責(zé)。成立xx縣小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各單位工作職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教科局教育管理股，龍正東同志兼任辦公室主任，楊以軍同志兼任辦公室副主任，教育股、教研中心、教師發(fā)展股、招生辦等部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、溝通協(xié)調(diào)、督促檢查全縣20xx年小升初整班移交工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）由人民政府（辦事處）牽頭，比照成立分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)（副鄉(xiāng)長(zhǎng)、副主任）任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“20xx年學(xué)畢業(yè)生整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定實(shí)施方案，壓實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化時(shí)間表和路線圖，確保20xx年小升初學(xué)生全部順利移交，做到小學(xué)初中有效銜接。
1.縣教科局職責(zé)
制訂全縣小學(xué)畢業(yè)整班移交工作方案，統(tǒng)籌安排全縣20xx年小升初整班移交工作，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、跟蹤、調(diào)度、檢查，統(tǒng)籌調(diào)配小升初整班移交學(xué)位供給，協(xié)調(diào)解決小升初整班移交工作出現(xiàn)的問(wèn)題，向縣人民政府報(bào)告小升初整班移交工作情況。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)職責(zé)
牽頭落實(shí)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交工作，成立本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交工作方案，組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。有效解決小升初整班移交中遇到的各類矛盾，及時(shí)做好動(dòng)態(tài)清零學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，匯總?cè)l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交各類臺(tái)賬、檔案，并向初中學(xué)校移交；組織舉行小升初整班移交儀式；向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教科局報(bào)告整班移交情況和整班移交學(xué)生臺(tái)賬等。
3.移交學(xué)校職責(zé)
移交學(xué)校要全面準(zhǔn)確報(bào)告小學(xué)畢業(yè)學(xué)生情況，全面建立小升初移交花名冊(cè)，經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)匯總統(tǒng)計(jì)后，經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章，報(bào)當(dāng)?shù)卣涂h教科局教育股備案，并向初中學(xué)校移交。要精準(zhǔn)掌握小學(xué)畢業(yè)生去向，積極做好動(dòng)態(tài)清零學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。移交學(xué)校負(fù)責(zé)在學(xué)籍系統(tǒng)將本屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)處理。文筆、武筆街道和八弓鎮(zhèn)的小學(xué)畢業(yè)生，由城關(guān)一小、城關(guān)三小和八弓鎮(zhèn)中心小學(xué)將名冊(cè)報(bào)給教科局后，由教科局統(tǒng)籌調(diào)劑到相應(yīng)初中入學(xué)。
4.初中學(xué)校職責(zé)
接收學(xué)校要提前做好工作銜接，配合移交學(xué)校開展移交儀式，無(wú)條件接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供的移交花名冊(cè)上的學(xué)生入學(xué)，接收本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）戶籍在縣外就讀小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生入學(xué)。秋季開學(xué)后，初中學(xué)校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)在本校報(bào)名注冊(cè)學(xué)生，并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、移交學(xué)校和縣教科局反饋學(xué)生報(bào)名注冊(cè)情況；對(duì)未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的學(xué)生，接收學(xué)校要聯(lián)合移交學(xué)校及時(shí)開展入學(xué)動(dòng)員，確保移交花名冊(cè)上的學(xué)生全部接收入學(xué)；學(xué)生入學(xué)后，要及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)完善學(xué)生錄取手續(xù)，保證小學(xué)畢業(yè)池清零。
�。ǘ└叨戎匾暎陌才�。抓好小升初整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，持續(xù)保持控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零工作的重要內(nèi)容，是鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要舉措。各中小學(xué)校要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各學(xué)校要根據(jù)小升初整班移交工作的.階段性特征，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ㄈ┎块T聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化控輟。小學(xué)畢業(yè)未升入初中，是控輟保學(xué)的真空地帶，教科局將加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好小升初整班移交工作。移交學(xué)校和接收學(xué)校要加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)生控輟工作。學(xué)生畢業(yè)后秋季未開學(xué)前，各移交學(xué)校要加強(qiáng)畢業(yè)學(xué)生管理，切實(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，便于動(dòng)員秋季入學(xué)；移交或分配學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未報(bào)名，接收學(xué)校要摸清其去向，及時(shí)采取強(qiáng)有力措施動(dòng)員入學(xué)。要重點(diǎn)關(guān)注易地搬遷人員隨遷子女、留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初入學(xué)工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
（四）加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。要將整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查和常態(tài)化暗查暗訪的重要內(nèi)容，通過(guò)查閱移交花名冊(cè)、新生花名冊(cè)、查詢小升初數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)，檢查在整班移交工作中是否存在學(xué)生漏移交、流失（輟學(xué)）和跨區(qū)域移交等現(xiàn)象。督查情況納入年度目標(biāo)考核結(jié)果運(yùn)用。對(duì)工作開展不力、擾亂招生秩序，造成小學(xué)畢業(yè)學(xué)生不能升學(xué)的學(xué)校將進(jìn)行全縣通報(bào)。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇4
為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)省市招生入學(xué)相關(guān)政策，小學(xué)升初中采取整班移交或多校劃片等方式招生入學(xué)，不得跨區(qū)域招生。為做好xx縣20xx年“小升初”整班移交工作，制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)免試、相對(duì)就近入學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中入學(xué)。
二、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)初中
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“整班移交”制度，直升本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，嚴(yán)防小學(xué)畢業(yè)生流失和輟學(xué)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生信息在7月中旬前下發(fā)《初中入學(xué)通知書》，小學(xué)畢業(yè)生持《初中入學(xué)通知書》、戶口簿原件及復(fù)印件直接到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)報(bào)名入學(xué)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中開學(xué)兩周內(nèi)必須完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生學(xué)籍檔案的調(diào)取工作。
�。ǘ┏菂^(qū)初中
1.工農(nóng)小學(xué)、鞍山小學(xué)、婁山關(guān)小學(xué)、紅園小學(xué)、沙壩小學(xué)、長(zhǎng)崗小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到婁山中學(xué)；和平小學(xué)、楊柳小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到xx五中；柏果小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到xx四中；再思學(xué)校、新興學(xué)校的畢業(yè)生原則上直升至本校初中部。
2.海校街道中心學(xué)校、文筆小學(xué)、燈塔小學(xué)、虎峰小學(xué)、將軍希望小學(xué)、西湖小學(xué)、逸夫小學(xué)的畢業(yè)生，根據(jù)當(dāng)年城區(qū)招生文件的相關(guān)要求分配到四中、五中、婁山中學(xué)。
3.城區(qū)初中招生嚴(yán)格按縣教育體育局下發(fā)的招生名單招生，開學(xué)兩周內(nèi)必須全部完成招生名單中的`學(xué)生學(xué)籍檔案的調(diào)取工作。
�。ㄈ┟褶k初中實(shí)行自主招生，嚴(yán)格按照縣教育體育局下達(dá)的招生計(jì)劃招生，不得超計(jì)劃招生；民辦初中招生以屬地為主，原則上不得招收縣域外學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行“公民同招”要求，不得提前招生。
�。ㄋ模┪窗凑嘁平灰蟮娇h內(nèi)其他初中學(xué)校就讀七年級(jí)的，需提交下列材料：
申請(qǐng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中：①申請(qǐng)書，②提供戶口簿復(fù)印件；由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校匯總后與申請(qǐng)就讀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行妥善安置入學(xué)。
申請(qǐng)到兩城區(qū)初中：①申請(qǐng)書，②提供戶口簿復(fù)印件（戶主頁(yè)和學(xué)生本人頁(yè)），③房產(chǎn)手續(xù)和社區(qū)入住證明（6個(gè)月以上），④戶籍必須于5月30日前遷入兩街道。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校匯總報(bào)縣教育體育局（6月30日前學(xué)校提交匯總表及佐證材料），由縣教育體育局審核符合條件的，根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌調(diào)整接收學(xué)校。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生因父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人因工作調(diào)動(dòng)、家庭搬遷、進(jìn)城務(wù)工（或經(jīng)商）等原因需到縣域外就讀七年級(jí)的，須提供相關(guān)材料。
1.回戶籍地入學(xué)：提供①學(xué)生及家長(zhǎng)戶口簿及復(fù)印件，②申請(qǐng)書；
2.工作調(diào)動(dòng)：提供①申請(qǐng)書，②父母工作調(diào)動(dòng)證明（文件），③學(xué)生及家長(zhǎng)戶口簿復(fù)印件，④居住證明復(fù)印件（或房產(chǎn)復(fù)印件）；
3.家庭搬遷：提供①申請(qǐng)書，②居住地房產(chǎn)證明和入住證明，③學(xué)生及家長(zhǎng)戶口簿復(fù)印件；
4.進(jìn)城務(wù)工：提供①申請(qǐng)書，②務(wù)工合同，③學(xué)生及家長(zhǎng)戶口簿復(fù)印件，④房屋租賃協(xié)議及社區(qū)居住證明，⑤連續(xù)3個(gè)月的工資證明或近一年繳納社保證明；
5.經(jīng)商:提供①申請(qǐng)書，②工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，③學(xué)生及家長(zhǎng)戶口簿復(fù)印件，④房屋租賃協(xié)議及社區(qū)居住證明。
上述材料的提供，在6月30日前由學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校匯總及佐證材料上報(bào)縣教育體育局教育股匯總，就讀遵義市城區(qū)相關(guān)學(xué)校的報(bào)市教育體育局審核同意后按程序辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接工作；就讀縣外其他區(qū)域?qū)W校的，縣教體局按程序辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接工作。
三、具體措施
（一）制定移交方案
堅(jiān)持統(tǒng)一管理原則，城區(qū)初中學(xué)校招生工作由縣教育體育局統(tǒng)籌管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校招生工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)籌管理。
納入分配的城區(qū)小學(xué)，5月30日前完成畢業(yè)學(xué)生的基本信息核查（戶籍、房產(chǎn)、居住地等），收齊相關(guān)佐證材料，核查名冊(cè)由街道中心學(xué)校匯總后上報(bào)縣教育體育局教育股，信息的真實(shí)性由核實(shí)學(xué)校承擔(dān)，誰(shuí)核實(shí)誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，弄虛作假的將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校6月30日前，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交方案的制定，交當(dāng)?shù)厝嗣裾夂笙蛏鐣?huì)公布，同時(shí)報(bào)縣教育體育局教育股備案。
（二）開展整班移交
1.落實(shí)相對(duì)就近和派位相結(jié)合。各中心校要指導(dǎo)轄區(qū)小學(xué)按照各學(xué)校招生計(jì)劃落實(shí)小升初整班移交工作，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)自愿接受派位入學(xué)，做到公平、公正、公開，自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
2.做好移交名單公示。各中心校要督促轄區(qū)小學(xué)進(jìn)行移交名單公示，公示期滿后及時(shí)將整班移交花名冊(cè)報(bào)中心學(xué)校匯總，按要求報(bào)縣教育體育局教育股。
3.如有不愿到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中學(xué)就讀，申請(qǐng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)外其他初中就讀的學(xué)生，中心學(xué)校要督促轄區(qū)小學(xué)精準(zhǔn)摸清學(xué)生去向，做好跟蹤管理，按程序報(bào)告調(diào)整接收學(xué)校。
（三）移交名單報(bào)備。7月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交名冊(cè)匯總后報(bào)縣教育體育局教育股，縣教育體育局將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交名冊(cè)匯總整理后，返回各中心學(xué)校、各中學(xué)，移交學(xué)校和接收學(xué)校做好對(duì)接工作。
（四）落實(shí)包保責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校按照移交名單，將小升初學(xué)生包保到教師個(gè)人，開學(xué)時(shí)組織轄區(qū)學(xué)校開展小升初學(xué)生大家訪活動(dòng)，既要宣傳整班移交入學(xué)的優(yōu)勢(shì)，又要關(guān)心關(guān)愛留守兒童、困境兒童等特殊群體。發(fā)現(xiàn)有疑似輟學(xué)的，要立即安排學(xué)校采取一對(duì)一的方式進(jìn)行包保跟蹤，及時(shí)勸返，確保不輟學(xué)。
�。ㄎ澹┙M織整班移交。根據(jù)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作具體要求進(jìn)行小升初整班移交。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校要匯總本轄區(qū)小學(xué)整班移交名冊(cè)并移交至接收初中學(xué)校。同時(shí)，各中學(xué)要按照整班移交名冊(cè)對(duì)應(yīng)接收學(xué)生，并與移交學(xué)校完成交接手續(xù)。
�。┞鋵�(shí)報(bào)到注冊(cè)。接收學(xué)校要組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊(cè)。要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。
�。ㄆ撸┮平磺闆r反饋。七年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)縣級(jí)人民政府和教育行政部門。對(duì)于非本縣戶籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地人民政府要將相關(guān)信息抄送戶籍所在地人民政府。
（八）抓好勸返復(fù)學(xué)。對(duì)于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，并報(bào)縣教育體育局，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)綜合運(yùn)用控輟保學(xué)措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
四、工作要求
�。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校成立整班移交工作專班。
負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）整班移交工作，全面掌握本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）整班移交工作方案，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。
（二）縣教育體育局。
負(fù)責(zé)全縣整班移交統(tǒng)籌工作，聯(lián)合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府做好整班移交工作，統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給，調(diào)度縣域內(nèi)整班移交工作，協(xié)調(diào)解決整班移交工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。向縣級(jí)政府報(bào)告整班移交工作情況。并對(duì)整班移交工作進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)不按規(guī)定執(zhí)行的將進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
�。ㄈ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校。
做好小升初整班移交的宣傳和引導(dǎo)工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和配合，自覺接受派位整班移交。要督促轄區(qū)學(xué)校做好本校小升初學(xué)生的跟蹤管理，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生實(shí)行包保責(zé)任制，精準(zhǔn)掌握學(xué)生去向，確保學(xué)生一個(gè)不少的移交到初中學(xué)校。在移交過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到位的，要及時(shí)開展勸返復(fù)學(xué)，扎實(shí)做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理。
義務(wù)教育階段學(xué)校要按照“人籍一致”要求完善在校就讀學(xué)生學(xué)籍，堅(jiān)決清理義務(wù)教育階段學(xué)校違規(guī)招收借讀生或同意學(xué)生外出借讀的行為。正常轉(zhuǎn)讀的學(xué)生，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)籍主管部門應(yīng)當(dāng)分別于10個(gè)工作日內(nèi)在全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中完成學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
（五）強(qiáng)化督查。
對(duì)經(jīng)查實(shí)存在違規(guī)辦學(xué)行為的學(xué)校，對(duì)相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇5
根據(jù)《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神和有關(guān)工作要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制訂《xx縣小升初整班移交工作實(shí)施方案》。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任
（一）成立小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為有序推動(dòng)我縣小升初整班移交工作，成立以縣教育局分管教育副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育股負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，教育股工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理辦、各初中學(xué)校及社區(qū)以上完小校長(zhǎng)為成員組成的xx縣小升初整班移交領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌研判調(diào)度處理小升初相關(guān)事宜。
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1.準(zhǔn)確摸清小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生底數(shù)。
一是各完小要明確小升初整班移交負(fù)責(zé)人，全面調(diào)查登記小學(xué)畢業(yè)班在校學(xué)生情況，以學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)為準(zhǔn)，填寫《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)整班移交花名冊(cè)》（數(shù)據(jù)只能等于或大于學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)），在冊(cè)人員基本信息要齊全，如學(xué)生姓名，身份證號(hào)，家庭住址，監(jiān)護(hù)人姓名，聯(lián)系電話等要準(zhǔn)確，一旦發(fā)現(xiàn)提供信息有誤，將追究涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是各學(xué)校將《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)整班移交花名冊(cè)》上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)服務(wù)工作室，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)服務(wù)工作室匯總后，于20xx年7月10日前統(tǒng)一移交給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校（xx鎮(zhèn)教育督導(dǎo)服務(wù)工作室移交給教育局教育股）。
2.提前完成“2+4”試點(diǎn)民族班錄取工作�？h民中在小學(xué)畢業(yè)前后20天內(nèi)完成“2+4”試點(diǎn)民族班（初中學(xué)習(xí)2年，高中學(xué)習(xí)4年）錄取工作，并將錄取通知發(fā)到相應(yīng)學(xué)校，由學(xué)校登記后再通知學(xué)生家長(zhǎng)，一份交教育局備案。
3.統(tǒng)籌安排縣城小升初整班移交工作。教育局根據(jù)就近入學(xué)原則及縣城初中學(xué)校學(xué)位情況，結(jié)合易地移民搬遷工作實(shí)際以及非本縣小學(xué)畢業(yè)返鄉(xiāng)就讀初中人員情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排縣民中、二中全部接收縣城轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生、易地移民搬遷子女及返鄉(xiāng)就讀初中學(xué)生。
二、做好接收登記及網(wǎng)上錄入工作
1.各初中學(xué)校對(duì)所有升入本校的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員入學(xué)，做好跟蹤服務(wù)，統(tǒng)計(jì)小升初入學(xué)情況，對(duì)未及時(shí)升入初中的'學(xué)生開展動(dòng)員走訪3次以上，對(duì)動(dòng)員后未及時(shí)入學(xué)的學(xué)生及時(shí)以書面形式報(bào)給當(dāng)?shù)卣婪▌穹怠?/p>
2.及時(shí)辦理學(xué)籍錄取工作。各初中學(xué)校接收到小升初名單后在10個(gè)工作日內(nèi)及時(shí)辦理小升初學(xué)籍系統(tǒng)錄取工作，實(shí)現(xiàn)“人籍一致”，完成整班移交，確保不因小升初環(huán)節(jié)管理不到位造成學(xué)生輟學(xué)。
三、及時(shí)上報(bào)整班移交數(shù)據(jù)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)服務(wù)工作室在9月15日前將《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)生整班移交去向花名冊(cè)》報(bào)教育股備案。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇6
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》等文件精神，為切實(shí)解決好小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)問(wèn)題，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生整班移交制度》等教育法律法規(guī)，建立健全整班移交長(zhǎng)效工作機(jī)制，扎實(shí)認(rèn)真做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，確保全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生全部免試移交初中(七年級(jí))就讀。
三、工作職責(zé)
在xx鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，各村居，鎮(zhèn)直部門，義務(wù)教育學(xué)校密切協(xié)作，共同配合完成整班移交工作。
(一)中心小學(xué)。制定本鎮(zhèn)整班移交工作方案，聯(lián)合各村居做好整班移交工作，統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給，調(diào)度本鎮(zhèn)整班移交工作，協(xié)調(diào)解決整班移交工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。向xx鎮(zhèn)人民政府報(bào)告整班移交工作情況。
(二)各村居。負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施本村居整班移交工作，全面掌握本村居小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定本村居整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。
(三)各中小學(xué)校。移交學(xué)校要全面準(zhǔn)確地報(bào)告小學(xué)六年級(jí)學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，向本村居、中心小學(xué)報(bào)告整班移交情況，特別要報(bào)告未按時(shí)到校注冊(cè)的學(xué)生情況。
四、工作措施
(一)摸底準(zhǔn)備，制定方案。6月底以前，各村居對(duì)本區(qū)域內(nèi)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，根據(jù)本區(qū)域中小學(xué)校分布和辦學(xué)條件劃定小學(xué)六年級(jí)學(xué)生就近升入的初中學(xué)校，并擬定本村居整班移交工作方案。
(二)組織移交。7月底前，在各村居的主導(dǎo)下，中心小學(xué)指導(dǎo)各村居小學(xué)與中學(xué)組織轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生進(jìn)行整班移交。各中小學(xué)要將小升初整班移交臺(tái)賬、紙質(zhì)學(xué)籍檔案等相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校，并填寫正安縣小升初整班移交協(xié)議。
(三)報(bào)到注冊(cè)。秋季學(xué)期開學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊(cè)。要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。
(四)情況反饋。初一新生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，接收學(xué)校要及時(shí)向各村居、中心小學(xué)和移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，各村居、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的.去向，經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，各村居要啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)xx鎮(zhèn)人民政府和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。對(duì)于非本鎮(zhèn)戶籍的輟學(xué)生，各村居要將相關(guān)信息報(bào)告xx鎮(zhèn)人民政府和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx鎮(zhèn)人民政府和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)向戶籍所在地反饋。
(五)勸返復(fù)學(xué)。對(duì)于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，在第一時(shí)間啟動(dòng)聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，切實(shí)履行“雙線”責(zé)任制和“七長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制，依法開展勸返復(fù)學(xué)工作。各地各校要綜合運(yùn)用控輟保學(xué)“五四”措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。異地就學(xué)的小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)生，勸返復(fù)學(xué)工作以其戶籍所在地村居為主，學(xué)籍所在地村居積極配合，并互通情況，實(shí)現(xiàn)信息共享。
五、工作要求
(一)高度重視，精心組織。抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是鞏固提升脫貧攻堅(jiān)教育保障成果的重要環(huán)節(jié)。要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各村居和中小學(xué)要根據(jù)小升初整班移交工作的階段性特征，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
(二)部門聯(lián)動(dòng)，形成合力。各村居要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，制定小升初“一人一案”幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
(三)加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)將整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查的內(nèi)容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊(cè)、查詢小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)。對(duì)于整班移交工作不規(guī)范、責(zé)任不落實(shí)、小升初環(huán)節(jié)學(xué)生輟學(xué)等問(wèn)題，要限期整改，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)《xx省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，進(jìn)一步持續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作，切實(shí)解決好整班移交環(huán)節(jié)的輟學(xué)問(wèn)題，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面提升義務(wù)教育水平和質(zhì)量。結(jié)合我縣實(shí)際，特?cái)M定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
壓實(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）控輟保學(xué)主體責(zé)任，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，健全整班移交工作機(jī)制，促使控輟保學(xué)“五四”措施落實(shí)更加到位。做到以戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和轄區(qū)學(xué)校為主，扎實(shí)做好義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、工作職責(zé)
整班移交工作是在縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）、義務(wù)教育階段學(xué)校密切協(xié)作，共同配合完成。具體職責(zé)如下：
�。ㄒ唬┛h人民政府。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌縣內(nèi)義務(wù)教育階段整班移交工作，審定縣整班移交工作方案，解決小升初整班移交學(xué)位供給等問(wèn)題，部署疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。
�。ǘ┛h教育局。制定本縣整班移交工作方案，聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）做好整班移交工作，統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給，調(diào)度縣內(nèi)整班移交工作，協(xié)調(diào)解決整班移交工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。定期向縣人民政府報(bào)告整班移交工作情況。
�。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）。負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作，全面掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。
�。ㄋ模┝x務(wù)教育階段學(xué)校。根據(jù)縣整班移交工作方案，制定學(xué)校整班移交工作措施，做到“一校一案”。結(jié)合學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)據(jù)和實(shí)際在校生數(shù)據(jù)，做好小學(xué)和初中學(xué)校提前對(duì)接，做到整班移交程序完善、名單共享、信息互通、閉環(huán)操作，保證小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)校就讀，不因小升初環(huán)節(jié)管理不到位造成學(xué)生輟學(xué)，保證非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生升學(xué)過(guò)程不出現(xiàn)輟學(xué)。移交學(xué)校及時(shí)召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳教育相關(guān)法律法規(guī)和整班移交工作流程。對(duì)于未到接收學(xué)校就讀的學(xué)生，要準(zhǔn)確掌握去向，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)；對(duì)于疑似輟學(xué)的，要積極配合做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作接收學(xué)校提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）和縣教育局報(bào)告整班移交情況，重點(diǎn)報(bào)告未按時(shí)到校注冊(cè)的學(xué)生情況。
三、工作流程
根據(jù)《xx省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊(cè)報(bào)到、情況反饋、勸返復(fù)學(xué)的工作流程進(jìn)行。
（一）制定方案。6月30日前，由縣級(jí)教育行政部門擬定縣內(nèi)整班移交工作總體方案，報(bào)縣人民政府審定后印發(fā)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)生人數(shù)和基本情況，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）整班移交工作措施，學(xué)校制定整班移交工作方案，明確學(xué)校班子包年級(jí)，班主任包本班，科任教師包學(xué)生，壓實(shí)包保責(zé)任，確保學(xué)生一個(gè)不漏，升入高年級(jí)就讀。工作方案須報(bào)縣教育局備案。
（二）組織移交。7月10日前，各移交學(xué)校要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）的統(tǒng)籌下，將六年級(jí)畢業(yè)生花名冊(cè)(包含學(xué)生姓名、性別、身份證號(hào)、學(xué)籍號(hào)、家庭住址、父母及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等)移交給縣教育局統(tǒng)一劃定的初中學(xué)校（詳見附件）�？h教育局在全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中，將移交學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生統(tǒng)一導(dǎo)入接收學(xué)校，規(guī)范移交過(guò)程中的學(xué)籍接續(xù)工作。非畢業(yè)年級(jí)整班移交由學(xué)籍系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行升級(jí)操作。
�。ㄈ﹫�(bào)到注冊(cè)。秋季學(xué)期開學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況，并及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中提取縣教育局導(dǎo)入畢業(yè)學(xué)生學(xué)籍。對(duì)未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)的.，要進(jìn)行初步核查，登記造冊(cè)，并及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）和縣教育局。做到開學(xué)一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”“人班一致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋。各年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）和移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于疑似輟學(xué)的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）要啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將疑似輟學(xué)學(xué)生上報(bào)縣級(jí)人民政府和教育局。對(duì)于非本縣戶籍的疑似輟學(xué)學(xué)生，由縣教育局將相關(guān)信息抄送戶籍所在地縣教育局開展“控輟保學(xué)”工作。
�。ㄎ澹﹦穹祻�(fù)學(xué)。對(duì)于整班移交環(huán)節(jié)產(chǎn)生的疑似輟學(xué)學(xué)生，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）要在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，綜合運(yùn)用“控輟保學(xué)”“五四”措施和“控輟保學(xué)勸返復(fù)學(xué)工作指南二十條”動(dòng)員敦促疑似輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交工作，是落實(shí)“控輟保學(xué)”工作的重要內(nèi)容，是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)整班移交工作的階段性特征，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名學(xué)生無(wú)一遺漏地全部升入高年級(jí)就讀。
�。ǘ┎块T聯(lián)動(dòng)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動(dòng)員社會(huì)力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童和學(xué)困生的整班移交工作，“一人一案”制定整班移交幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生。
（三）加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效�？h人民政府教育督導(dǎo)室、縣教育局將整班移交工作納入20xx年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容，要通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊(cè)、查詢小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)。對(duì)于整班移交工作不規(guī)范、責(zé)任不落實(shí)、整班移交環(huán)節(jié)學(xué)生疑似輟學(xué)突出等問(wèn)題，要限期整改，整改不到位的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇8
為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)省、州招生入學(xué)相關(guān)政策，小學(xué)升初中采取整班移交或多校劃片等方式招生入學(xué)，不得跨區(qū)域招生。為做好xx市20xx年“小升初”整班移交工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《教育法》《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，持續(xù)鞏固提高教育保障成果，堅(jiān)持不漏一戶、不漏一校、不漏一班、不漏一人，做到全員移交、全員接收、全員接受初中階段教育，堅(jiān)守“零輟學(xué)”底線，通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府、涉教部門、中心校以及中小學(xué)校形成工作合力，廣泛宣傳國(guó)家教育政策，確保適齡兒童少年順利完成義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)免試、相對(duì)就近入學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中入學(xué)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx市小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各中心校比照成立以分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)（副鄉(xiāng)長(zhǎng)、副主任）任組長(zhǎng)，中心學(xué)校校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）層面20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，細(xì)化時(shí)間表和路線圖，明確人員職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任，確保20xx年小學(xué)畢業(yè)生全部移交到位。
四、工作職責(zé)
�。ㄒ唬┦薪逃致氊�(zé)
統(tǒng)籌做好全市20xx年小升初整班移交工作，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）小升初整班移交工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、跟蹤、調(diào)度、檢查，統(tǒng)籌調(diào)配小升初整班移交學(xué)位供給，協(xié)調(diào)解決小升初整班移交工作出現(xiàn)的問(wèn)題，建立學(xué)位供給預(yù)警機(jī)制，向市人民政府報(bào)告小升初整班移交工作情況。
�。ǘ┲行男Ｂ氊�(zé)
牽頭落實(shí)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）小升初整班移交工作，成立本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）小升初整班移交工作方案，組織本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。全面掌握本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本在本、本在外、外在本就讀小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，精準(zhǔn)掌握隨遷、外出學(xué)生去向和真實(shí)就讀情況。有效解決小升初整班移交中遇到的各類矛盾，及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，精準(zhǔn)建好小升初整班移交各類臺(tái)賬、檔案。向當(dāng)?shù)攸h委政府和市教育局報(bào)告整班移交書面情況并報(bào)整班移交學(xué)生臺(tái)賬、花名冊(cè)等。
�。ㄈ┮平粚W(xué)校職責(zé)
移交學(xué)校要全面準(zhǔn)確報(bào)告小學(xué)六年級(jí)學(xué)生情況，精準(zhǔn)建立小學(xué)畢業(yè)生移交花名冊(cè)，經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章報(bào)中心校，由中心校匯總統(tǒng)計(jì)經(jīng)中心校校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章，報(bào)當(dāng)?shù)卣褪薪逃纸逃蓚浒�。要掌握小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生去向，積極做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，移交學(xué)校校長(zhǎng)與所在中心校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)所提交的移交花名冊(cè)存在小學(xué)畢業(yè)生漏統(tǒng)計(jì)的，移交學(xué)校校長(zhǎng)與所在中心校校長(zhǎng)承擔(dān)一切責(zé)任。同時(shí)，移交學(xué)校還需在學(xué)籍系統(tǒng)將本屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生標(biāo)注畢業(yè)。城區(qū)小學(xué)按照戶籍進(jìn)行移交的需在備注欄目填清楚接收學(xué)校相關(guān)信息，城區(qū)接收的初中學(xué)校進(jìn)行登記報(bào)名。（1.學(xué)籍系統(tǒng)“全省查詢”學(xué)生信息為準(zhǔn)；2.移交學(xué)校名冊(cè)為準(zhǔn)；3.查看戶籍原件、收復(fù)印件）。
（四）接收學(xué)校職責(zé)
接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收中心校和移交學(xué)校所提供的移交花名冊(cè)上的學(xué)生入學(xué)，其中本鄉(xiāng)鎮(zhèn)在外就讀六年級(jí)的學(xué)生由中心校統(tǒng)計(jì)匯總，精準(zhǔn)逐一掌握就讀去向，若需在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀初中的，中心校要制定移交花名冊(cè)，一并移交本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）初中學(xué)校。接收學(xué)校要及時(shí)向移交學(xué)校和中心校反饋學(xué)生報(bào)名注冊(cè)情況，對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，接收學(xué)校要會(huì)同中心校、移交學(xué)校及時(shí)組織勸返復(fù)學(xué)工作，確保移交花名冊(cè)上的學(xué)生全部接收入學(xué)，學(xué)生入學(xué)后，要及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)完善學(xué)生錄取手續(xù)。嚴(yán)禁接收學(xué)校拒接或變相拒接移交花名冊(cè)上的學(xué)生，接收學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，若未完全接收移交花名冊(cè)上學(xué)生的，經(jīng)核查屬實(shí)，接收學(xué)校校長(zhǎng)承擔(dān)一切責(zé)任。
�。ㄎ澹┬∩豕ぷ鹘M成員職責(zé)
四、整班移交學(xué)位劃分
�。ㄒ唬┺k事處以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校明確劃片服務(wù)范圍安排入學(xué)。
（二）興民希望小學(xué)畢業(yè)生整班移交第七中學(xué)。
�。ㄈ╆懝傩W(xué)、第九小學(xué)、河豐小學(xué)、第十八小學(xué)戶籍屬于城區(qū)街道辦事處畢業(yè)生（含易地扶貧搬遷學(xué)生）整班移交xx市第六中學(xué)。非城區(qū)戶籍學(xué)生移交戶籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
（四）第一小學(xué)、第五小學(xué)、第十七小學(xué)、第十九小學(xué)戶籍屬于城區(qū)街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第三中學(xué)。第七小學(xué)戶籍屬于城區(qū)街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第三中學(xué)、xx市第六中學(xué)，可自主擇校。非城區(qū)戶籍學(xué)生移交戶籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
（五）第十小學(xué)、第十一小學(xué)、第十二小學(xué)、李關(guān)小學(xué)、大山腳小學(xué)、三昧塘小學(xué)、鷓鴣園小學(xué)、保駒小學(xué)、甲山小學(xué)戶籍屬于城區(qū)街道辦事處畢業(yè)生（含易地扶貧搬遷學(xué)生）整班移交xx市第十中學(xué)。非城區(qū)戶籍學(xué)生移交戶籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
（六）第二小學(xué)、第三小學(xué)、第八小學(xué)、第十五小學(xué)戶籍屬于城區(qū)街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第二中學(xué)。第十四小學(xué)、第十一中學(xué)（小學(xué)畢業(yè)生）整班移交到第十一中學(xué)。非城區(qū)戶籍學(xué)生移交戶籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第十一中學(xué)就讀。
（七）xx市第三中學(xué)、第二中學(xué)、第六中學(xué)、第七中學(xué)、第十中學(xué)、第十一中學(xué)等初中學(xué)校在完成片區(qū)招生、易地搬遷學(xué)生安置、不超大班額，有空缺學(xué)位，由市教育局統(tǒng)籌安排符合政策性保障的學(xué)生入學(xué)。
�。ò耍┏菂^(qū)初中學(xué)校不得超規(guī)模辦學(xué)，嚴(yán)格按照下達(dá)的計(jì)劃數(shù)進(jìn)行招生。
五、本市戶籍從市外轉(zhuǎn)入學(xué)生按區(qū)域劃分
（一）xx市城北街道戶籍由xx市第三中學(xué)安排入學(xué)。
�。ǘ﹛x市真武山街道戶籍由xx市第二中學(xué)安排入學(xué)。
�。ㄈ﹛x市東湖街道戶籍、xx市陸官街道戶籍、易地搬遷學(xué)生由xx市第六中學(xué)安排入學(xué)。
（四）xx市城南街道、xx市薏品街道戶籍由xx市第十中學(xué)安排入學(xué)。
六、工作流程
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福�5月19日至5月22日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員具體負(fù)責(zé)，召開會(huì)議安排相關(guān)工作，結(jié)合小學(xué)畢業(yè)生數(shù)和初中學(xué)位供給數(shù)，制定20xx年小升初整班移交工作實(shí)施方案，細(xì)化工作內(nèi)容、制定工作措施、明確工作時(shí)間、落實(shí)工作職責(zé)，要確保實(shí)施方案的可操作性，確保小學(xué)畢業(yè)生人人有安置、人人有去向、人人接受初中階段教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小升初整班移交工作實(shí)施方案于5月19日前報(bào)教育局備案。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員（5月22日至5月26日）。各中心校、中小學(xué)校要充分利用家訪、控輟保學(xué)宣傳月、千師訪萬(wàn)家等形式，加大《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)宣傳力度，要重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育免費(fèi)政策、讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)的義務(wù)、接受教育對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的幫助等，注重正面思想引導(dǎo)，強(qiáng)化政策疏導(dǎo)、解讀，提高家長(zhǎng)的思想意識(shí)，有效降低輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。
�。ㄈ┲贫ㄒ平换麅�(cè)（6月1日至6月10日）。各移交學(xué)校制定小學(xué)畢業(yè)生移交花名冊(cè)（模板見附件）、花名冊(cè)要覆蓋本校全部小學(xué)畢業(yè)生，做到不漏一班，不漏一人，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章后，報(bào)中心校匯總經(jīng)中心校長(zhǎng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章（一式四份），報(bào)當(dāng)?shù)卣褪薪逃謧浒�，其中本在外就讀六年級(jí)意向就讀本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)的由中心校收集、匯總、統(tǒng)計(jì)，并與本在本、外在本就讀小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生一道造冊(cè)，但需在表冊(cè)備注欄目標(biāo)注“本在外就讀”字樣。
（四）組織移交（6月11日至7月10日）。各中心校將小升初移交花名冊(cè)（與報(bào)教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府備案的相一致），整體移交給接收學(xué)校，各初中學(xué)校按照移交花名冊(cè)進(jìn)行登記報(bào)名。
�。ㄎ澹﹫�(bào)到注冊(cè)。各接收學(xué)校嚴(yán)格按照省、州、市規(guī)定的20xx年秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)間，組織移交花名上的學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交花名冊(cè)學(xué)生到校報(bào)到情況，對(duì)未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)的`，要進(jìn)行核查并登記造冊(cè)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋。要加強(qiáng)學(xué)籍管理，及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，完善辦理學(xué)籍手續(xù)，確保開學(xué)一月內(nèi)“人籍一致”。
�。┣闆r反饋。20xx年秋季學(xué)期初一報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，接收學(xué)校要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣�，中心校、移交學(xué)校校反饋移交花名冊(cè)上的學(xué)生報(bào)到情況，中心校、移交學(xué)校、接收學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生去向，經(jīng)核查屬疑似輟學(xué)或輟學(xué)的，要形成書面情況上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃�，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府、中心校、移交學(xué)校、接收學(xué)校迅速啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，及時(shí)勸返復(fù)學(xué)。對(duì)非本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要將相關(guān)信息抄送戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），由所在中心校按照勸返復(fù)學(xué)工作要求開展工作。開學(xué)15天各初中學(xué)校將接收花名冊(cè)報(bào)教育局備案。
�。ㄆ撸┒酱贆z查。各中心校、中小學(xué)校小升初整班移交情況納入20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查重要內(nèi)容，同時(shí)納入暗查暗訪檢查內(nèi)容，重點(diǎn)檢查小升初整班移交工作中是存在漏移交、學(xué)生輟學(xué)等現(xiàn)象，督查情況納入年度目標(biāo)考核結(jié)果運(yùn)用，并按照相關(guān)要求對(duì)相關(guān)人員追責(zé)問(wèn)責(zé)。
七、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。抓好小升初整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要舉措。各中心校、中小學(xué)校要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各中心校要根據(jù)小升初整班移交工作的階段性特征，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┎块T聯(lián)動(dòng)，形成合力。要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好小升初整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初入學(xué)工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。要將整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查和常態(tài)化暗查暗訪的重要內(nèi)容，通過(guò)查閱移交花名冊(cè)、新生花名冊(cè)、查詢小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)，督查情況納入年度目標(biāo)考核結(jié)果運(yùn)用。各中心校校長(zhǎng)、移交（接收）學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要嚴(yán)格履行工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)“保學(xué)控輟”責(zé)任制。對(duì)整班移交工作不規(guī)范、責(zé)任不落實(shí)、小升初環(huán)節(jié)存在學(xué)生輟學(xué)等突出問(wèn)題的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇9
義務(wù)教育階段“小升初”整班移交工作是確保小學(xué)六年級(jí)學(xué)生全部升入初中學(xué)校就讀的重要抓手，是做好“控輟保學(xué)”工作和助推義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新舉措，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和各級(jí)政府有關(guān)部門關(guān)于教育目標(biāo)管理責(zé)任的有關(guān)規(guī)定，確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中階段接受教育，切實(shí)解決好小升初環(huán)節(jié)的輟學(xué)問(wèn)題，持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)輟學(xué)常態(tài)化動(dòng)態(tài)“清零”成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“綜合治理、齊抓共管、標(biāo)本兼治、治本為主”的“控輟保學(xué)”工作方針，通過(guò)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各單位的通力合作、積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，確保適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，順利完成九年義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
在新學(xué)年開學(xué)后，各校認(rèn)真核查未到校的學(xué)生，做到底數(shù)清、去向明，確保小學(xué)升學(xué)率達(dá)到100%。
三、工作流程
整班移交按照制定方案、組織移交、注冊(cè)報(bào)到、情況反饋、勸返復(fù)學(xué)的工作流程進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�
8月1日前，各中小學(xué)校根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)和初中學(xué)校學(xué)位供給數(shù)，制定整班移交工作措施，擬定整班移交工作方案，報(bào)屬地政府和市教體局業(yè)務(wù)股審定備案。
�。ǘ┙M織移交
每年秋季開學(xué)前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，移交學(xué)校要將畢業(yè)生花名冊(cè)（至少包含學(xué)生姓名、性別、身份證號(hào)、學(xué)籍號(hào)、家庭住址、父母及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等要素）移交給相應(yīng)的初中學(xué)校。
�。ㄈ﹫�(bào)到注冊(cè)
秋季學(xué)期開學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊(cè)。要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)15天內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人在籍在、人籍一 致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋
初一學(xué)生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和移交學(xué)校反饋學(xué)生報(bào)到情況，移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，小學(xué)畢業(yè)學(xué)校牽頭啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和市教體局。對(duì)于非本市戶籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地學(xué)校要將相關(guān)信息函告戶籍所在地屬地政府和義務(wù)教育學(xué)校。
�。ㄎ澹﹦穹祻�(fù)學(xué)
對(duì)于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，各學(xué)校在市教體局和屬地政府的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，綜合運(yùn)用控輟保學(xué)“五.四”措施（“四個(gè)導(dǎo)向”即目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向�！八谋九_(tái)賬”即村級(jí)臺(tái)賬、鄉(xiāng)級(jí)臺(tái)賬、縣級(jí)臺(tái)賬、市（州）級(jí)臺(tái)賬。“四份清單”即任務(wù)清單、整改清單、銷號(hào)清單、問(wèn)責(zé)清單�！八膹埧ㄆ奔促Y助政策卡片、控輟保學(xué)政策卡片、易地扶貧搬遷政策卡片、招生政策卡片�！八膫�(gè)一批”即講清道理感召一批、特殊關(guān)愛感化一批、行政措施勸返一批、法治手段兜底一批）。動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀，異地就學(xué)的小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)生，勸返復(fù)學(xué)工作由其戶籍所在地學(xué)校為主，學(xué)籍所在地學(xué)校積極配合，并要互通情況，實(shí)現(xiàn)信息共享。
四、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市教體局業(yè)務(wù)股，由譚立維同志兼任辦公室主任，全面組織實(shí)施整班移交有關(guān)工作，相關(guān)人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織
抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是鞏固勝脫貧攻堅(jiān)教育保障成果的重要環(huán)節(jié)。要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各學(xué)校要根據(jù)小升初整班移交工作的階段性特征，抽調(diào)精干力量，細(xì)化工作方案，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
（二）確保底數(shù)準(zhǔn)確
各校要按照《xx市教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<遵義市教育體育 局關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果持續(xù)做好控輟保學(xué)工作的通知>的 通知》文件要求，抓實(shí)抓細(xì)小升初整班移交和控輟保學(xué)工作。各學(xué)校必須根據(jù)當(dāng)年六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生花名冊(cè)和學(xué)生實(shí)際到校就讀情況進(jìn)行比對(duì)，核實(shí)學(xué)生的去向及保留情況，確保整班移交人員底數(shù)準(zhǔn)確，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，群眾認(rèn)可。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�
在每年的`2月份和8月份，充分利用公路兩旁、路邊電桿、農(nóng)房墻壁、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、廣播和微信公眾號(hào)等多種形式進(jìn)行廣泛的普法教育和法治宣傳工作，重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育的免費(fèi)政策和讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)的義務(wù)，提高家長(zhǎng)的思想意識(shí)。
�。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排接收
各校要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校分布和辦學(xué)規(guī)模條件，以班級(jí)為單位將小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，按照戶籍就近、相對(duì)就近的原則移交相應(yīng)初中學(xué)校，并與相關(guān)移交學(xué)校和接收學(xué)校簽訂《xx市小升初整班移交協(xié)議》。對(duì)應(yīng)中小學(xué)要及時(shí)銜接，互通信息，緊密配合，共同解決移交工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題和不穩(wěn)定因素，確�？剌z保學(xué)、整班移交工作順利推進(jìn)。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇10
為基本消除鄉(xiāng)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生全部清零，非建檔立卡家庭輟學(xué)學(xué)生常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零，進(jìn)一步提高九年義務(wù)教育鞏固率，切實(shí)解決好小升初環(huán)節(jié)的輟學(xué)問(wèn)題，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，做好我鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生整班移交到初中就讀工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)黨政辦公會(huì)議研究決定，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作有序進(jìn)行，特成立xx鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)教育管理中心，蘇聯(lián)俊任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作各項(xiàng)事務(wù)。
二、工作目標(biāo)
本鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀；轄區(qū)戶籍在外鄉(xiāng)區(qū)（外�。┚妥x小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
三、工作職責(zé)
整班移交工作在鄉(xiāng)級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)教育管理中心、各中小學(xué)、各村（社區(qū)）密切協(xié)作，共同配合完成，具體職責(zé)如下。
�。ㄒ唬┼l(xiāng)人民政府。統(tǒng)籌鄉(xiāng)內(nèi)義務(wù)教育階段整班移交工作，制定工作方案，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決小升初整班移交學(xué)位供給等各類矛盾，安排部署輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。
（二）鄉(xiāng)教育管理中心。負(fù)責(zé)具體實(shí)施本鄉(xiāng)整班移交工作，全面掌握本鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生基本情況，制定整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作,掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，按“教育一條線”有關(guān)職責(zé)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作，向鄉(xiāng)政府報(bào)告整班移交工作落實(shí)情況。特別要報(bào)告并跟蹤未按時(shí)到校注冊(cè)的.學(xué)生情況。
�。ㄈ┐澹ㄉ鐓^(qū)）。負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生的升學(xué)工作，按“行政一條線”有關(guān)職責(zé)做好未進(jìn)初中就讀學(xué)生的勸返升學(xué)工作。
�。ㄋ模┲行W(xué)校。各小學(xué)要全面準(zhǔn)確地報(bào)告六年級(jí)學(xué)生情況，掌握六年級(jí)畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。各初中學(xué)校要提前做好工作銜接，做好學(xué)生接收相關(guān)準(zhǔn)備工作，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向鄉(xiāng)教管中心反饋學(xué)生報(bào)到情況，及時(shí)跟蹤未按時(shí)到校注冊(cè)的學(xué)生去向情況。
四、工作流程
整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊(cè)報(bào)到、情況反饋、勸返升學(xué)的工作流程進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。20xx年7月8日前，鄉(xiāng)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)和初中學(xué)校學(xué)位供給數(shù)，制定鄉(xiāng)整班移交工作措施，并報(bào)縣級(jí)教育行政部門備案。
（二）組織移交。20xx年8月初，在鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)教管中心按轄區(qū)內(nèi)劃片情況將小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)移交給相應(yīng)的初中學(xué)校。原則上田壩小學(xué)的畢業(yè)生全部由田壩初中招收，水塘鄉(xiāng)中心小學(xué)的畢業(yè)生全部由水塘鄉(xiāng)初級(jí)中心招收，組織開展好小升初整班移交工作。
�。ㄈ﹫�(bào)到注冊(cè)。20xx年度秋季學(xué)期開學(xué)前，各初中學(xué)校要組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，逐一核對(duì)移交名冊(cè)中的學(xué)生到校報(bào)到情況。對(duì)未按時(shí)到校報(bào)到注冊(cè)的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊(cè)。要及時(shí)從全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫(kù)中提取已注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋。七年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)結(jié)束后，各初中學(xué)校及時(shí)向鄉(xiāng)人民政府、鄉(xiāng)教管中心反饋學(xué)生報(bào)到情況，將未到校報(bào)到注冊(cè)學(xué)生名冊(cè)移交到鄉(xiāng)教管中心和對(duì)應(yīng)的畢業(yè)小學(xué)，小學(xué)生畢業(yè)學(xué)校要及時(shí)核查未報(bào)到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，鄉(xiāng)要啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)鄉(xiāng)級(jí)人民政府和鄉(xiāng)教育管理中心。對(duì)于非本地戶籍的輟學(xué)學(xué)生，由鄉(xiāng)教育管理中心將相關(guān)信息抄送戶籍所在地人民政府教育管理中心。
�。ㄎ澹﹦穹祻�(fù)學(xué)。對(duì)于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，鄉(xiāng)人民政府在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作，按照控輟保學(xué)工作相關(guān)規(guī)定，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。本鄉(xiāng)戶籍在鄉(xiāng)外學(xué)校就讀的小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)學(xué)生，由其戶籍所在村（社區(qū)）組織勸導(dǎo)復(fù)學(xué)。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)人民政府要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)小升初整班移交工作的階段性特征，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權(quán)，統(tǒng)籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
（二）部門聯(lián)動(dòng)，形成合力。鄉(xiāng)人民政府加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續(xù)，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決特殊群體的后顧之憂，堅(jiān)決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。鄉(xiāng)人民政府、鄉(xiāng)教育管理中心要將整班移交工作納入秋季開學(xué)工作檢查的內(nèi)容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊(cè)、查詢小學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)是否“清零”等方式，加強(qiáng)整班移交工作督促指導(dǎo)。對(duì)于整班移交工作不規(guī)范、責(zé)任不落實(shí)、小升初環(huán)節(jié)學(xué)生輟學(xué)突出等問(wèn)題，要限期整改。
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