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朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文1
輕輕地翻開(kāi),我們的語(yǔ)文課本,映入眼簾的是一篇又一篇的好文章,幾乎,都是名家的好作品。今天,我讀了朱自清的《匆匆》深有感觸。
主要寫(xiě)了:時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。面對(duì)”逃去如飛“的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無(wú)奈和傷感。時(shí)間或許在從水盆里流過(guò),從飯碗里流過(guò)······
讀完文章,我深深地被震撼了,想想自己以前,總是磨磨唧唧的,不知道浪費(fèi)了多少的時(shí)間,如果我節(jié)省下來(lái)這些時(shí)間的話,不就可以和時(shí)間賽跑了嗎?
我的老師曾告訴我:”時(shí)間就像海綿里的水,只要原籍,總還是有的。“是的`,我的曹老師,就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的老師愛(ài)讀書(shū),抓緊時(shí)間。老師總是告訴我們,1分鐘,可以干許多的事,需要以我們和時(shí)間賽跑!
同學(xué)們,”往者不可諫,來(lái)著猶可追!斑^(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少的時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天!
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文2
時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意間的時(shí)候一去不返。這是我從著名的散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》得到的感受,他抓住了生活的細(xì)節(jié)描述時(shí)間的匆匆,如:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼牽過(guò)去。他以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。時(shí)間好不停留,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒(méi)有用,嘆息本身也是浪費(fèi)光陰。每當(dāng)我讀到“像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子!币痪渥屛疑钌畹母惺艿饺兆釉跁r(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的'是那么的快。
我們的成長(zhǎng)也是如此,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,時(shí)間過(guò)得多快呀!眨眼間我們長(zhǎng)大了,以前我只知道吃喝玩樂(lè),對(duì)學(xué)習(xí)好像一點(diǎn)也沒(méi)興趣,上課開(kāi)小差,下課了卻像瘋子一樣亂跑,白白浪費(fèi)了多少時(shí)光呀。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《匆匆》這課后,讓我明白了時(shí)光一去不復(fù)返,我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。過(guò)去由于某種原因浪費(fèi)了時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天,只有抓住了今天,才能贏得明天。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!節(jié)約時(shí)間也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也等于延長(zhǎng)了自己的生命。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文3
傍晚,我斜靠著窗臺(tái),在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇。我已?jīng)看過(guò)這篇文章幾遍了,媽媽也給我讀過(guò)一次,可我卻是在這夜幕將臨的時(shí)刻,感覺(jué)到了時(shí)間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫,回首才是匆匆。
現(xiàn)在,我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力,老大徒傷悲!
窗外恰好地飄來(lái)“時(shí)間都去哪兒了?......”我喜歡這個(gè)旋律,也喜歡里面的歌詞。去年,我還把這當(dāng)成閱讀理解,非在歌詞里面找答案。我窩在媽媽?xiě)牙,告訴她:時(shí)間不就在新芽上,不就是新開(kāi)的.花嗎?
現(xiàn)在,我只看到枯黃的樹(shù)枝了。我想時(shí)間還是會(huì)回來(lái)的吧,不過(guò),她不能回到我們每個(gè)人的身上,因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)。
我真不敢想,如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的皺紋了,我又會(huì)是怎樣?我有點(diǎn)害怕但我更渴望長(zhǎng)大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了,那么,我希望里面沒(méi)有憂傷和病痛,沒(méi)有離愁和遺憾。
現(xiàn)在,我想太多了!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;......”
時(shí)間呢?到底能不能回來(lái)?我們暫且不管她罷,我只想追上她的腳步,不在漫漫里迷茫,也不在匆匆里徘徊。
匆匆朱自清讀后感
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文4
我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的'揮霍時(shí)間而感到害羞。
正如它所說(shuō):我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái),我們把大量的時(shí)間都用在吃喝玩樂(lè)上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,一放寒、暑假,我便自我放松起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
朱自清說(shuō)的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我漸漸明白,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要也不能虛度年華!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文5
前幾天,我讀了一篇文章,名字叫匆匆。
這篇散文告訴了我們時(shí)光一去不復(fù)返,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜有限的生命,散文中的朱自清通過(guò)他自己的方式,告知了我們應(yīng)該在有限的生命中,做出對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。
是呀!我們不也是應(yīng)該珍惜時(shí)間么,看看墻上掛著的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但卻很少有人珍惜他的時(shí)間,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間無(wú)休無(wú)止的前行,他不知疲倦,我們其實(shí)都被禁錮在這時(shí)間的發(fā)條上,只能前行,連原地踏步的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我們只能惜時(shí)如金時(shí)間是永恒的,但是生命的時(shí)間卻是短暫的。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)’哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了‘。我們何嘗不是這樣,我們要是把玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,也許也會(huì)有一番作為。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,生命不想玩cf死了還能活過(guò)來(lái),生命只有一次,而時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間吧。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文6
《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”古往今來(lái),我們都知道時(shí)間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。
你看,文章寫(xiě)得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無(wú)聲地過(guò)去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭!庇钟姓l(shuí)能有那么大的本事把時(shí)間留住呢?
我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò),我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過(guò)多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來(lái)建設(shè)我的`祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒(méi)有時(shí)間,如果我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
朋友,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的,我們要抓緊時(shí)間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文7
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。我對(duì)這篇文章的印象無(wú)比深刻。
我記得有這么一句話:”時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!澳闶欠裼X(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾,我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的`公平之處,那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成,他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情,他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的,充實(shí)的。
是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文8
我以前一直認(rèn)為時(shí)間很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”自從讀了朱自清老先生的《匆匆》,我便不敢這么想了。是呀,不論什么東西都會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺(jué),但是今天沒(méi)了昨天的佛跳墻,今夜沒(méi)有昨夜的噩夢(mèng),所有的日子都沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)。
一次長(zhǎng)假,我心想:時(shí)間很多,沒(méi)太在意作業(yè),總是抱著“來(lái)日方長(zhǎng)”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開(kāi)始慌張起來(lái),背著正在講課的'課外班老師偷偷寫(xiě)作業(yè),以“這是下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來(lái)補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果當(dāng)時(shí)的玩樂(lè)時(shí)間用來(lái)做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把那些被虛度的光陰用來(lái)看書(shū),哪會(huì)有今天?
可是,說(shuō)什么懺悔都晚了。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說(shuō)什么忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。
雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是,你可以在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文9
《匆匆》這篇文章寫(xiě)了時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)看不見(jiàn)、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢(qián)也買(mǎi)不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來(lái)襯托時(shí)間的快。
時(shí)間本質(zhì)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,文中說(shuō)到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@幾句話就是說(shuō),大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,咱們必須珍惜每一份每一秒。
“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”時(shí)間過(guò)去就過(guò)去了,解釋了時(shí)間不留痕跡,時(shí)間也不出聲音。“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時(shí)間分給每個(gè)人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時(shí)間,做哪些有意義的事情,這樣的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)。咱們只有珍惜、愛(ài)護(hù)、不浪費(fèi)時(shí)間,不要等時(shí)間失去了以后才知道去珍惜它。
時(shí)間是一個(gè)永恒的`東西,它有時(shí)快有時(shí)慢,而且很吝嗇。會(huì)利用時(shí)間的人們總是覺(jué)得時(shí)間很少,這是時(shí)間利用了,不懂得利用的人永遠(yuǎn)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢;會(huì)利用時(shí)間的人就會(huì)覺(jué)得很快,所以時(shí)間有快有慢。
時(shí)間真快呀!聰明的你,告訴我,咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文10
這兩天我看了《匆匆》這篇文章,本文章呼吁我們要珍惜時(shí)間,這篇課文以散文的形式寫(xiě)的。
開(kāi)頭向我們提出了問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?全文圍繞著這句話寫(xiě)的,寫(xiě)出了時(shí)間的'飛逝,時(shí)間得快。最后全文照應(yīng)開(kāi)頭又再一次的提出問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復(fù)呢?
文中寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光飛逝的十分無(wú)奈和惋惜,寫(xiě)了時(shí)間在吃飯的時(shí)候就會(huì)從飯碗里過(guò)去,洗手的時(shí)候,日子就從水盤(pán)里過(guò)去。日子在一天一天的流去,我們就會(huì)面臨著死亡,我們也會(huì)一天天長(zhǎng)大,所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜每一分鐘每一秒鐘,不能讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要讓每一鐘都能利用好,要不我們一生又會(huì)有些什么痕跡呢?
讀了這篇課文后我受益匪淺,它讓我懂的了時(shí)間的重要性,還讓我知道了時(shí)間就是生命,我們浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺,所以我們不能自殺,也就不能浪費(fèi)時(shí)間,在剩下的小學(xué)生活學(xué)習(xí)中,我們要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分每一秒,把時(shí)間利用起來(lái)。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文11
時(shí)間在我們手中漸漸的流去?措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從手邊過(guò)去;聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過(guò)去。
世間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會(huì)匆匆的過(guò)去。在以后的日子里,我們千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。
有些人,并不知道時(shí)間的珍貴。下課,老師一走,他們一個(gè)個(gè)高興地喊起來(lái),看書(shū)的看書(shū),玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來(lái)了,他們還安靜不下來(lái)。在上課時(shí),他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語(yǔ)老師來(lái)上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都像瘋子似的,大聲叫喊起來(lái)。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的讀而已。
但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會(huì)不到時(shí)間的`寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不能放過(guò)一分一秒。上課時(shí)不要東想西想,而應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時(shí)手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭(zhēng)取每一天都過(guò)得充實(shí),千萬(wàn)不能虛度。
所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂(lè),我們要切記:時(shí)間如水流,一去不回頭。
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文12
今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文,對(duì)朱自清珍惜時(shí)間的精神大有感觸。
大家都知道朱自清是我國(guó)的大作家,留下了許許多多的好文章?删褪沁@樣的一個(gè)偉大作家,還覺(jué)得自己浪費(fèi)了二十四年的時(shí)間,跟他相比,那我們的日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費(fèi)了很多的童年時(shí)光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個(gè)人有再高的地位、學(xué)問(wèn),也要學(xué)習(xí),不能虛度時(shí)光。朱自清還覺(jué)得自己連一點(diǎn)痕跡,就連細(xì)線般的痕跡也沒(méi)有留下,跟他相比,我們更別說(shuō)留下了什么痕跡,現(xiàn)在的.我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻(xiàn),不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應(yīng)該是這樣的。長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),我要做的更出色,還要更珍惜時(shí)間。
看了我的讀后感,如果你也被感動(dòng),那也來(lái)讀讀《匆匆》吧!
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文13
今天,我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬(wàn)分。
文中講到”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是!”光陰似箭,日月如梭“,時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕A,從我們身邊飛逝而過(guò)。
生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光!我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳,讓時(shí)間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)說(shuō)悄悄話,讓寶貴的聽(tīng)課時(shí)間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓寶貴的`時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。
時(shí)間就像流星一樣,一劃而過(guò)。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人!一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過(guò)得有意義吧!只有這樣,將來(lái)才不會(huì)為曾經(jīng)白白浪費(fèi)時(shí)間而后悔!
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文14
最近,我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清寫(xiě)的。
匆匆這篇散文主要講述了時(shí)間對(duì)我們的重要性和時(shí)間總是匆匆的流逝著。
令我感觸最深的是第一段,第一段說(shuō)燕子走了,還會(huì)有回來(lái)的`時(shí)候;楊柳枯了,還會(huì)有變青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是我們的時(shí)間過(guò)去了會(huì)倒流嗎?答案是唯一的————不會(huì)倒流。所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間的榜樣有很多比如說(shuō):牛頓,他沒(méi)有一天是閑著的,他在力學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),熱學(xué),天文,哲學(xué)都有極大成就。在比如說(shuō)學(xué)過(guò)美術(shù)的人都知?道的達(dá)芬奇,達(dá)芬奇不僅畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好而且他還涉及許多個(gè)領(lǐng)域:有科學(xué),機(jī)械,醫(yī)學(xué),考古,建筑,軍事,水利,地質(zhì)。他簡(jiǎn)直就是當(dāng)時(shí)的活百科全書(shū)呀!享年67歲的他的成就,他的知識(shí),比活了100多歲的人還多嘞!難道不是嗎?
有珍惜時(shí)間的人,必定就有不珍惜時(shí)間的人。我就是這樣的一個(gè)人,周六上完補(bǔ)習(xí)班,回到家中就一直都在打游戲。那段時(shí)光在我眼里它并不是一秒一秒度過(guò)的而是10個(gè)小時(shí)10個(gè)小時(shí)的在流逝。也十分不充實(shí),別人叫我不要玩時(shí),我還在玩,我浪費(fèi)了多少時(shí)光呀!你們可千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃。?/p>
朱自清匆匆讀后感350字_小學(xué)生作文15
人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自己。
當(dāng)咱們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)咱們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。咱們可以去游歷祖國(guó)的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢?
朱自清感嘆著過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的'人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸?鞓(lè)的。
光陰似箭,日月如梭,咱們一定要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。
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