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《再別康橋》導學案怎么寫

時間:2024-11-06 05:19:59 再別康橋 我要投稿
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《再別康橋》導學案怎么寫

  1.給下列字注音

  朔月( )漫溯( )長篙( )蒿萊( )嵩山( )枯槁( )

  記載( )河畔( )挑釁( )斑斕( )無恥讕言( )

  波瀾( )

  2.文學常識

  ①徐志摩,是 派詩人,除《再別康橋》外,他的《 》一詩也很有名?禈蚪裉旆Q為_______,徐志摩曾在那里留學。1925年和1928年,他出國途經(jīng)英格蘭,兩次重訪母校。本詩是他1928年故地重游后在歸國的輪船上寫的。

  3.《再別康橋》全詩四行一節(jié),每一節(jié)詩行的排列兩兩錯落有致,每句基本上六七字(間有八字句),參差變化中見整齊,具有建筑美。每節(jié)押韻,逐節(jié)換韻,追求音節(jié)的波動和旋律感。如“輕輕”“悄悄”等疊詞的反復運用,增強了詩歌輕盈的節(jié)奏,使詩歌具有音樂美。你能說說本詩的繪畫美體現(xiàn)在哪里嗎?

  參考答案

  1.朔月(shu)蒿萊(ha)嵩山(sng)枯槁(ga)記載(zǎi)河畔(pàn)挑釁(xìn)

  斑斕(lán)無恥讕言(lán)波瀾(lán)

  2.新月 偶然、我是一片云 劍橋

  3.繪畫美:七節(jié)詩,幾乎每一節(jié)都包含一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩絢麗的詞語給人帶來視覺上美的享受。還通過動作性很強的詞語,如“招手”“蕩漾”“招搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等,使畫面具有流動的美。

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