- 四年級(jí)童話寓言作文：老鼠買(mǎi)魚(yú) 推薦度：
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四年級(jí)童話寓言15篇
四年級(jí)童話寓言1
今天，小貓和小狗去河邊釣魚(yú)，來(lái)到美麗的.河邊，它們把所有的釣魚(yú)工具都拿了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地?cái)[放整齊。它們倆把魚(yú)竿放到水里，開(kāi)始釣魚(yú)了。小狗耐心地等了一會(huì)兒，覺(jué)得魚(yú)竿有點(diǎn)沉，就想：“難道有一條大魚(yú)上鉤？”于是，小狗用力一拉魚(yú)竿，一看，竟然是一只破草鞋。小貓見(jiàn)了，笑得臉都紅了，小狗也不好意思地笑了。
它們又繼續(xù)開(kāi)始釣魚(yú)了，這時(shí)，小貓覺(jué)得自己的魚(yú)竿有點(diǎn)沉，它想：“這次一定能釣到一條大魚(yú)。”它信心十足地用力一拉魚(yú)竿，結(jié)果拉出了一個(gè)玩具恐龍，把它嚇了一跳。小狗哈哈大笑地說(shuō)：“這回輪到你失手了。”小貓說(shuō)：“這條河怎么沒(méi)有魚(yú)？盡是人類(lèi)的垃圾�！毙」氛f(shuō)：“我們堅(jiān)持就是勝利�！彼鼈冇珠_(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)了，過(guò)了不久，小狗覺(jué)得魚(yú)竿有點(diǎn)發(fā)顫，它想：“會(huì)不會(huì)又是垃圾？”它沒(méi)有信心地隨便一甩，結(jié)果竟然把一只巨大的螃蟹甩到了岸上，小貓和小狗馬上追了上去，抓住螃蟹。小狗對(duì)小貓說(shuō)：“今天，你到我家吃烤螃蟹吧�！毙∝堈f(shuō)：“謝謝您小狗�！�
小狗和小貓開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
四年級(jí)童話寓言2
太陽(yáng)暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹著口哨漫步在草原上，突然一只鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，剛好落在了他面前，嚇了小猴子一跳。小猴子趕緊去看看，原來(lái)是一只受傷的小鷹啊。
“小猴子，救救我吧，我被獵人打中了翅膀，飛不起來(lái)了�！毙→椪f(shuō)話的聲音變得很小了。
小猴子愣了一下，趕緊抱著小鷹就往家跑。
到家后，小猴子趕緊找出藥箱給小鷹包扎，血還是一個(gè)勁的`流著。小鷹疼的都哭了，小猴子安慰他說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事的，我給你撒點(diǎn)藥，包住就沒(méi)事了�！�
小猴子包扎的很細(xì)心，小鷹好多了，想要趕緊回家，怕鷹媽媽著急，但小猴子一個(gè)勁的挽留：“你的傷還沒(méi)好，不能亂動(dòng)的，你還是在我家住幾天等傷好了再走吧�！�
小鷹感覺(jué)翅膀還有點(diǎn)疼，只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鷹。而且倆人天天在一塊玩，成了特好的朋友！
過(guò)了幾天后小鷹準(zhǔn)備回家了，“小猴子，謝謝你，你是我最好的朋友！我會(huì)再來(lái)看你的�！�
小鷹依依不舍的飛走了，小猴子也推頭喪氣的回家了。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，小猴子正在草原上曬太陽(yáng)，忽然聽(tīng)到吼的一聲，“啊，不好，獅子來(lái)了！”
小猴子趕緊往樹(shù)林里跑，獅子在后面一個(gè)勁的追。
“完了完了，我要被獅子吃了啊�！毙『镒訃樀哪樁技t了，滿頭大汗的飛跑著。
正在這時(shí)，小鷹飛來(lái)了，從天空中“嗖”的飛下來(lái)，抓住小猴子就迅速又飛上了天空。
小猴子嚇的閉上了眼睛。
等小鷹把小猴子放在安全的地方，小猴子才慢慢睜開(kāi)眼睛。
“謝謝你，小鷹，要不是你，我都要被獅子吃了。”
“別客氣，咱倆是好朋友嘛！”
倆人相視而笑！
四年級(jí)童話寓言3
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好�！毙⊥脤�(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的�！毙『镎f(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了�！�
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的.作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
四年級(jí)童話寓言4
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將于下月舉行，但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖�，大家都熱切地期待它的�?lái)臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的'節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由于過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬于孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩�，還把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
四年級(jí)童話寓言5
風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，小動(dòng)物們都聚集一堂，熱熱鬧鬧的高興極了。因?yàn)樯掷锱e行了一場(chǎng)特別的賽跑大會(huì)。比賽的參賽者分別是小白兔和小烏龜。
大象伯伯說(shuō)：“大家安靜一下，馬上進(jìn)行比賽，1.2.3開(kāi)始�！币宦暳钕滦“淄孟褚魂囷L(fēng)一樣，飛快的跑啊跑，跑過(guò)了大樹(shù)，跳過(guò)了小溪，越過(guò)了高山，走過(guò)了平原，回頭一看，烏龜還在離起跑點(diǎn)不遠(yuǎn)的'地方慢慢地向前爬啊爬，心想：“我還是休息一下，反正烏龜跟我的距離還很遠(yuǎn)�！毙“淄锰稍跇�(shù)下，睡著了。小烏龜慢慢吞吞的爬啊爬，爬過(guò)了大樹(shù)，爬過(guò)了小溪，爬過(guò)了高山，爬過(guò)了平原來(lái)到了樹(shù)下，繼續(xù)往終點(diǎn)的方向爬。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，看了看后面說(shuō)：“小烏龜還沒(méi)到，真是慢吞吞的，再睡一覺(jué)，它還到不了這里。”說(shuō)完一轉(zhuǎn)身，看了看終點(diǎn)的方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小烏龜正在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。小白兔著急了，馬上飛快地跑向終點(diǎn)。但是，不管小白兔跑得多快這場(chǎng)比賽的冠軍是小烏龜。小烏龜帶上彩帶，高高興興地接受森林中動(dòng)物的祝福，小白兔垂頭喪氣地在一旁，悄悄地走開(kāi)。大象伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō)：“你知道，你為什么會(huì)比小烏龜慢嗎？因?yàn)槟泸湴磷源�，而他雖然知道自己的缺點(diǎn)，但是沒(méi)有放棄，不斷的努力，最終勝利了�！毙“淄寐�(tīng)完后，恍然大悟地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)驕傲自大了，我會(huì)努力前進(jìn)，認(rèn)真對(duì)待事情,虛心向別人學(xué)習(xí)了。”
四年級(jí)童話寓言6
一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時(shí)買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果。
小熊到了街上后，看見(jiàn)了兩家蘋(píng)果店，一家的蘋(píng)果不好看，可賣(mài)蘋(píng)果的主人很誠(chéng)實(shí)，另一家的蘋(píng)果很好看，可賣(mài)蘋(píng)果的主人一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，小熊想了想，走到第一家買(mǎi)了不好看的`蘋(píng)果，而很多人都去了第二家買(mǎi)好看的蘋(píng)果。大家都說(shuō)小熊不會(huì)買(mǎi)東西，可買(mǎi)回去吃了才知道，原來(lái)第一家的蘋(píng)果是新鮮的，第二家的蘋(píng)果是被蟲(chóng)子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋(píng)果店，只有小熊和熊媽媽沒(méi)有去，而是在家里吃小熊那天買(mǎi)的蘋(píng)果。大家投訴完后，就去第一家蘋(píng)果店買(mǎi)那些很新鮮的紅蘋(píng)果，小熊在家里的陽(yáng)臺(tái)上看到有的動(dòng)物拿了一袋蘋(píng)果回家，有的動(dòng)物拿了一箱蘋(píng)果回家，有的動(dòng)物甚至拿了一車(chē)蘋(píng)果回家呢！大家在回家的路上說(shuō)：“看東西應(yīng)該講實(shí)用，不應(yīng)該叫美麗就算了！”“以后都得注意了！”“不是小問(wèn)題！是大問(wèn)題！做生意做成這個(gè)樣子，太笨了！”
此時(shí)，小熊也在想。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：買(mǎi)什么都要講實(shí)用，不講美麗的外表。
四年級(jí)童話寓言7
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰(shuí)的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。
我們的.祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來(lái)，樹(shù)葉搖晃，讓人感覺(jué)有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來(lái)。人類(lèi)發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類(lèi)便把樹(shù)藤編織成樹(shù)葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺(jué)時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問(wèn)題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問(wèn)世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊�，讓人感覺(jué)更舒服了�？照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒(méi)空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的老師，接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會(huì)更美。
四年級(jí)童話寓言8
在一個(gè)小村莊里，住著許多小動(dòng)物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥(niǎo)兒。
有一天，小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機(jī)。飛機(jī)終于來(lái)了，小兔剛準(zhǔn)備上飛機(jī)，卻被排在后面的'小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說(shuō)：“你干嗎插隊(duì)呀？”“我可不想讓你把我們的座位占滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然后讓小鳥(niǎo)上去。飛機(jī)明顯有些超重，在大家互相退讓的時(shí)候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來(lái)，舍不得它�！白屛襾�(lái)幫助你們吧！”小熊邊說(shuō)邊把小兔扔出門(mén)外，并鎖上了門(mén)，飛機(jī)飛走了。
小兔不知所措時(shí)，腳下裂開(kāi)了一條深溝，小兔子掉了下去�！熬让�！”小兔子大聲喊道。這時(shí)它聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)叫，一只巨型大鳥(niǎo)向它飛來(lái)把它放在自己身上，飛走了。
小兔子問(wèn)大鳥(niǎo)：“你是誰(shuí)呀？”大鳥(niǎo)回答：“我是剛才被你救的那只小鳥(niǎo)的爸爸�！彼F(xiàn)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，不需要您的保護(hù)了，讓我把您送回飛機(jī)上吧。”
它們追上了飛機(jī)，小鳥(niǎo)把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無(wú)奈。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，便問(wèn)：“小兔，你覺(jué)得該如何處罰這個(gè)傷害你的人呢？”小熊聽(tīng)了害怕極了，它想：小兔子肯定會(huì)很?chē)?yán)重地處罰我的！沒(méi)想到小兔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要它改了就算了吧！”小熊聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“小兔，你對(duì)我那么好，還包容我，而我卻這樣對(duì)你，太不應(yīng)該了。以后我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的�！�
就這樣，小兔用自己的善心、真誠(chéng)、包容和小熊成了好朋友。
四年級(jí)童話寓言9
藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，過(guò)著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來(lái)喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來(lái)的鱷魚(yú)先生，他的美夢(mèng)被這突如其來(lái)的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開(kāi)了小鹿房間的門(mén)，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
接下來(lái)的幾天里，鱷魚(yú)先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來(lái)到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚(yú)先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，我不會(huì)影響他，說(shuō)不定我還會(huì)幫到他呢！”
剛開(kāi)始的幾天，熊小姐的屋里沒(méi)有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚(yú)先生的出行規(guī)律。后來(lái)，她就利用鱷魚(yú)先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過(guò)去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚(yú)兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤(pán)……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的'力量。鱷魚(yú)先生聽(tīng)著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門(mén)，來(lái)到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)先生，便停止了演奏，驚惶地說(shuō)：“對(duì)不起，我吵到你了�！�
“沒(méi)有，沒(méi)有。你彈得真好聽(tīng)！”鱷魚(yú)先生連忙擺手，“你可以再?gòu)椧磺鷨�？�?/p>
“當(dāng)然可以�！毙苄〗阄⑿χ鴱椓似饋�(lái)。琴聲滑過(guò)指尖，傳到了鱷魚(yú)先生的心里。
從此，鱷魚(yú)先生每天都要聽(tīng)熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚(yú)先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚(yú)先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)先生的變化，又搬回來(lái)了，宮殿里又像原來(lái)一樣熱鬧了。
四年級(jí)童話寓言10
皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買(mǎi)不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書(shū)。老鼠一家也很好學(xué)，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞，也借助微弱的燭光讀書(shū)。一天晚上，皮皮正在看書(shū)，他胳膊一動(dòng)，碰掉了他的橡皮。圓圓的`橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了開(kāi)心極了，因?yàn)樗麄冋胗孟鹌�。可�?dāng)，皮皮要用橡皮的時(shí)，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書(shū)，他胳膊一動(dòng)，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了更開(kāi)心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說(shuō)，皮皮因不見(jiàn)了兩樣“心肝寶貝”,日夜無(wú)心吃飯、睡覺(jué)。這天，皮皮躺在床上，忽聽(tīng)到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問(wèn)：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見(jiàn)了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“��？原來(lái)那些東西是你的呀，因?yàn)槲覀冎庇茫該烊ビ昧�，你能原諒我們嗎？”皮皮一�?tīng)才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎？” 老鼠們聽(tīng)了喜不自禁，連忙答應(yīng)：“好呀，我們?cè)敢�！�?/p>
從此以后，皮皮一放學(xué)就急忙跑回家，一進(jìn)家門(mén)就喊：“朋友們，出來(lái)吧！學(xué)習(xí)的時(shí)間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來(lái)，爬到皮皮的書(shū)桌上，借助微弱的燭光讀書(shū)。
四年級(jí)童話寓言11
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個(gè)之間的感情非常的友好，幾乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽?zhuān)浑x開(kāi)家門(mén)一步，就連小羊來(lái)找他一起玩游戲，他都不去，只留在家里照顧媽媽。
到了第二天，小兔要去別的森林里采藥的`時(shí)候小羊剛好看小兔，小羊覺(jué)得很奇怪就跑了上去問(wèn)小兔：“小兔，你今天為什么出來(lái)，不去照顧你的媽媽呢？”小兔說(shuō)： “我要給媽媽采藥去呢！”小羊又問(wèn)：“我可以去嗎？”小兔說(shuō)：“可以！”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時(shí)候小羊突然掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的懸崖里，小兔非常擔(dān)心小羊會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊：“小羊，你還好嗎？”小羊沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，小兔越來(lái)越害怕，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦，正當(dāng)分不知所措地時(shí)候看到草叢里發(fā)出了一束藍(lán)光，小兔走過(guò)去把扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有一只小精靈，它的嘴唇干地裂開(kāi)了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望�！毙⊥靡宦�(tīng)，就迫不及特地說(shuō)：“那請(qǐng)你救一下在懸崖里的小羊，和一種什么病都能治好的藥�！毙【`說(shuō)：“好的！”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前，小兔抱著他說(shuō)：“太好了，你沒(méi)事！”小精靈說(shuō)：“你們快回去吧！你媽媽的病已經(jīng)好了，”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來(lái)了！
就是這樣，兔媽媽更喜歡他了！
四年級(jí)童話寓言12
從前，在浩瀚的大海上有一座夢(mèng)幻島。島上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如：活潑的小兔子，調(diào)皮的小猴子，當(dāng)然也少不了威猛的`大老虎！在這里發(fā)生了許多好玩的事。
最近，島上流行起了理發(fā)。你瞧！雞阿姨把頭發(fā)染成了大紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把火，馬姑娘也把頭發(fā)燙成了大波浪。小刺猬見(jiàn)了甭提有多羨慕，星期天，它懷揣100元來(lái) 到狐貍小姐的美容中心，狐貍小姐熱情得問(wèn)：“刺猬弟弟，你也來(lái)理發(fā)呀？”“是呀！請(qǐng)幫我把頭發(fā)燙卷，染成紫色�！薄昂玫��！焙傂〗銦崆橐琅f。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小刺猬的頭發(fā)也做好了。他站在鏡子前，看著煥然一新的自己，高興地一蹦三尺高。在回家的路上，一只大灰狼從石頭后面跳了出來(lái)：“小刺猬，我要吃了你！”他張開(kāi)血盆大口向刺猬撲去，小刺猬一看情況不妙，便大聲叫喊起來(lái)：“救命��！”路過(guò)地黃牛大叔聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲，連忙大灰狼給趕跑了。小刺猬連聲道謝，黃牛說(shuō)：“以后別再一個(gè)人出來(lái)，外面危險(xiǎn)！”
從此，小刺猬在這里過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)童話寓言13
一天， 一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對(duì)方比試。
大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說(shuō)：“你能抬起路邊的那根木頭嗎？”“當(dāng)然能！”老虎說(shuō)完，就抓住木頭使勁地往上抬�？墒牵绢^還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。大象走過(guò)去，用他的`長(zhǎng)鼻子把木頭卷起來(lái)，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來(lái)。大象驕傲地說(shuō)：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說(shuō)，“我要和你比賽跑�！薄昂冒�！”大象答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎一個(gè)箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會(huì)兒，老虎就到了終點(diǎn)，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問(wèn)：“這回你服不服？”“不過(guò)之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的�！薄罢l(shuí)說(shuō)的！”……雙方便吵起架來(lái)。
這時(shí)，一只老翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)老虎和大象說(shuō)：“你們都用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，這樣做是不對(duì)。我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處，還要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
四年級(jí)童話寓言14
上個(gè)星期日，媽媽決定帶我和俊俊去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。一到那里，我們像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)飛出來(lái)了奔向樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，我們就見(jiàn)到熱情好客的kk虎和海盜兔，他們正等我們合影呢！我們飛跑過(guò)去，海盜兔在我旁邊，擺了造型，咔咔、咔咔，拍完了，可海盜兔還舍不得我，最后他親了我一口我就走了。
我們?cè)阶咴缴睿蝗�，我們發(fā)現(xiàn)了森林神廟，俊俊說(shuō)：“去看看吧！說(shuō)不定還能找到什么寶！”我一看牌子，上面寫(xiě)著：有一顆能控制地球的隕石從天而降，可是它落到了惡魔手里，從此，世界變得黑暗無(wú)光，但人類(lèi)并沒(méi)有放棄，他們找到了隕石的藏身處，森林神廟派出最勇敢的人去搏斗奪回隕石。聽(tīng)到這里，我立刻來(lái)了興趣，說(shuō)：“快走！”
我們來(lái)到山洞，先看到小魔在草叢中把草搖的嘩啦響，又到了水迷宮前大步向前走，終于來(lái)到了神廟的中心噴火龍、大螞蟻身旁。我嚇得渾身發(fā)抖，拽著媽媽和俊俊就走，可是又來(lái)了一個(gè)更可怕的`，那里的國(guó)王大聲喊：“怎么會(huì)這樣！我絕不會(huì)讓你們拿走隕石！”我們嚇得拔腿就跑，可我們還沒(méi)看到隕石呢！真是可惜呀！下次吧！
森林神廟真刺激，太好玩了！
四年級(jí)童話寓言15
有一天，下課鈴聲響了，班里的同學(xué)紛紛走出了教室，都到操場(chǎng)上玩了，只剩下孤獨(dú)的文具們?cè)诮淌依铩?/p>
文具們?cè)诮淌依锏戎魅嘶貋?lái)和文具們玩，突然之間，文具們發(fā)生爭(zhēng)吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭(zhēng)吵的，削筆刀水說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你會(huì)有的在社會(huì)中嗎？是有我在社會(huì)中，你才會(huì)在社會(huì)中的�！便U筆說(shuō)：“哼！如果不是我出現(xiàn)在社會(huì)中，你都不會(huì)出現(xiàn)，還說(shuō)你現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的，在這一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生沒(méi)有了我是不行的�！焙鋈�，橡皮搶著來(lái)說(shuō)：“這在一個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了‘我’是不行的，有些時(shí)候小學(xué)生寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字那怎么幫呢？用什么來(lái)擦呢？難道用手來(lái)擦嗎？”鉛筆說(shuō)：“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會(huì)中，在小學(xué)生手中，你會(huì)得到他們的喜愛(ài)嗎？”尺子說(shuō)：“小學(xué)生在做題時(shí)，如果沒(méi)了我，那怎么行呀？”鋼筆說(shuō)：“小學(xué)生在寫(xiě)字時(shí)，如果沒(méi)有我，小學(xué)生們會(huì)寫(xiě)出漂漂亮亮的.字出來(lái)嗎？”鉛筆盒說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中嗎？你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢？還不是全部放在‘我’的里面！”蠟筆說(shuō)：“人們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)，沒(méi)了我涂顏色怎么行呢？”
書(shū)包說(shuō)：“你們天天都是裝在我的書(shū)包里呢？你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢！”
書(shū)包和鉛筆說(shuō)：“你們?cè)跔?zhēng)吵什么，爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧！這篇故事告訴我們，做人不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該為他人做出有益的事。
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