寓言故事：烏鴉和喜鵲

　　引導語：動物是很多寓言故事作家的寫作的首先題材，那么我們一起來看看關于烏鴉和喜鵲的寓言故事。

　　在很久很久以前，地球上的鳥類都非常仰慕天上的神，渴望有一天也能停在玉帝宮前蔥郁的大樹上，烏鴉和喜鵲當然也不例外。有一天，他們經過認真考慮后結伴踏上了東游的旅程。

　　飛著飛著，不知不覺就來到了雨雪山。那風呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣;那雨如同從天上倒下來一般，使他們瞬間就變成了“落湯鳥”，沉重的翅膀讓他們飛過一點都異常艱難。雪，在天空不停地打著轉，天地之間冷極了!烏鴉和喜鵲穿著單薄的衣裳，瑟瑟發(fā)抖。

　　喜鵲不由得打起了退堂鼓，顫顫巍巍地說：“烏鴉小兄，要不我們回去吧，這個地方曾經成千上萬只鳥試過，都無一例外地過不去，我們倆肯定也沒戲!回去吧，你看這鬼天氣……”

　　“回去?這怎么行?自古以來，光榮的桂冠都是用荊棘編成的，吃得苦中苦，方為鳥上鳥嗎?”烏鴉抖抖被雨雪打濕的羽毛，堅定地說。

　　喜鵲聽了，很不以為然，聳聳肩膀，頭也不回地飛走了。

　　一個人的旅途是孤獨的，雨、雪似乎更大了。烏鴉迎著艱難，背著困苦努力前行，幾次似乎都要從高空墜落下來。但他從不退縮，拍拍翅膀，咬緊牙關振翅飛翔。經過千辛萬苦，他終于飛過了皚皚雪山，來到了天堂。

　　玉帝感念他的毅力，封他為“烏鴉大仙”。從此，烏鴉如愿停在了玉帝宮前蔥郁的大樹上，成了一只世鳥矚目的神，而喜鵲卻泯然眾鳥，再也不被人注目了。

　　寓言故事：狐貍和兔子

　　一只狐貍和一只兔子是好朋友，它們倆在一起玩，一起學習，形影不離。在外人看來，可真是好朋友啊!

　　可下面的故事告訴我們，狐貍和兔子不是真正的朋友： 一天，狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風拂面，說不出的舒暢，風夾扎著火星吹到了樹枝上，火苗變得兇暴起來。它吞食著樹枝，借此來壯大自己�；饎菰絹碓矫�，可狐貍和兔子卻毫無察覺。

　　眼看燃著的樹枝就要砸中它倆，狐貍眼尖，一閃躲開了，卻差點燒著了兔子。樹枝截住了兔子的逃生路，它大聲嚷嚷：“狐貍，快來救我啊!” 　　狐貍擺擺手，擔憂地說：“喲，我怎么救你出來呀?燒死你一個，總必燒死我們兩個要強!我可不敢過去喲!好朋友我會記住你的!”

　　兔子焦急地說：“你別走啊!我們還要一起玩的!”

　　“除了你，別人也可以陪我玩!”說完，狐貍小跳著離開了。

　　兔子發(fā)出一聲絕望的哀號，消失在茫�；鸷Ｖ�……

　　這則寓言告訴我們：玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩，而朋友卻會在你危難時刻伸出援助之手，真誠地幫助你。大家有沒有一個真心的朋友呢?

　　寓言故事：伯樂訓馬

　　馬本來具有天生的素質，它的蹄子可以踐踏霜雪，它的皮毛可以抵御風寒。它餓了吃草，渴了喝水，揚蹄奮起奔跑如飛好像騰云駕霧一樣，這是自然賦于馬的本性。宮殿般豪華的房屋和寬大的高臺對于它來說都是無用的。

　　但是由于伯樂的出現，馬的景況就完全改變了。伯樂曾因善于識別千里馬而聞名于世，后又從事訓練馬的行當，不久又成了遠近聞名的訓馬高手。

　　伯樂訓馬的辦法很多，馬只要到了他的手里就要采取了烙、餓、打、困的方法把馬治服。所謂“烙”，就是為了把馬的天生氣勢打下去，就用燒得火紅火紅的烙鐵烙馬，馬被烙得遍體鱗傷，沒了氣力，然后修剪馬毛，鏟削馬掌，烙上印號，這樣經過訓治，十分之二三的馬就要死掉了;所謂“餓”，就是為了訓練馬的耐力，餓了不讓馬吃，渴了不讓馬喝;所謂“打”，就是為了調整馬的奔跑速度和技巧，便時快時慢的控制它，用鞭子狠狠抽打，使馬按照人的意圖行進。所謂“困”，就是在馬受了這些折磨以后，再把馬關在馬廄里，長期困乏它，經過伯樂的訓治，馬死一半以上。

　　莊子說：“馬在陸地上，吃草飲水;高興時它們就摩擦頸項，表示親愛;忿怒時，就背相對，互相踢蹋。馬所曉得的已盡于此了。等到把駕馬的橫木加在馬的身上，用遮眼的東西加在馬的頭上，使馬的行止齊一，馬方才知怎用眼睛斜看，不愿就范，曲頸不伸，欲脫其扼，甚至猛戾抵突，吐銜竊轡，而不馴服。所以使馬曉得這些，失去了它們的本性，以致行動詭詐，近于盜賊的，都是伯樂訓馬造成的啊!”

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