《向泥土敬禮》的閱讀答案
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編收集整理的《向泥土敬禮》的閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
《向泥土敬禮》的閱讀答案 1
向泥土敬禮
�、偃藗冋f鄉(xiāng)村是泥土做的，是啊，木鎮(zhèn)的一切都在泥土上。木鎮(zhèn)的人不識(shí)字，但不妨礙他們把泥土當(dāng)作《圣經(jīng)》，他們知道大地上的一切都是泥土給的，炊煙呼吸，雞啄驢鳴，花草物種，這些只是“圣經(jīng)”上不同的文字。
�、谌绻f草的種子是漢語印制的，父親能讀懂;那村長折騰土地的脾氣就是英文印制的，他讀不懂。因?yàn)橛袝r(shí)村長讓大家種水稻，但卻顆粒無收。父親說我們這里的地寒，水稻是金貴喜暖的玩藝，泥土有脾氣，你不要拗，種子也有脾氣，你不要拗，你能把莊稼種到石板上?
�、塾袝r(shí)，我看到父親在田埂上扛著鋤頭走，一遇到牛從對(duì)面思索著走過來，父親就退后一步，雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣，但絕對(duì)的虔敬，如同除夕從祖墳上把先輩的神靈請(qǐng)回過年一樣。父親相信離牛和人一樣，離頭三尺的地方有神靈。
④父親的手，雖然如樹皮一樣皺褶蒼老，有點(diǎn)變形，條條青筋如蚯蚓，但有著泥土的溫暖，我一握的時(shí)候，就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管，這是泥土的溫度。這樣的手在泥土里絕對(duì)靈活，他鋤地時(shí)，絕對(duì)不傷害莊稼，而對(duì)草，也是盡量照顧，只要和和莊稼和諧相處，父親是不會(huì)對(duì)草痛下殺手的。
�、莞赣H年老了，手指有時(shí)不太靈便，有一年驚蟄后，他在麥田松土的時(shí)候，不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬?cái)嗔�，父親內(nèi)疚喃喃：這怎么好，這怎么好。父親停下手，拿眼睛乜斜看我一下，從兜里掏出一枝卷煙，咝咝地吸著。然后閉上眼睛，他說出了令我吃驚的話：讓我裝死一會(huì)。這是在推己及物想像蚯蚓的痛嗎?
�、藜词苟顣r(shí)節(jié)，父親也閑不住。他會(huì)和叫做家賊的麻雀對(duì)話，有時(shí)就撒出一些苞谷給這些小家伙，作為對(duì)它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農(nóng)人的犒賞。有時(shí)父親要在陽光晴好的時(shí)候堆糞翻糞曬糞，這是對(duì)泥土的滋補(bǔ)。你想他們陪伴著小麥走了一春，陪伴著苞谷走了夏季秋季，如今到了該歇息的時(shí)候，就如女人產(chǎn)后要吃紅皮雞蛋喝紅糖水。父親還會(huì)到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦塊、磚頭了剔除了，怕這些骨頭硌著睡眠的泥土，怕在地里漫游的小動(dòng)物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙。父親心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少輩子都比鄰而居，對(duì)別人好也是對(duì)自己好。
�、邚牡乩锘貋淼母赣H臉上有一塊泥巴，母親想用手摳下，又想卷起衣襟擦，父親招呼了一下說不用了——父親羞澀了，但母親的親昵是對(duì)勞作的一種尊重，泥土在臉上怎么了?有時(shí)米粒和碎饃掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章么?作為對(duì)一輩子的老鄰居的獎(jiǎng)賞，是否在父親的臉上撒一把草籽，用洗臉?biāo)粷簿湍馨l(fā)芽?詩人雅姆說：
如果臉上有泥的人從對(duì)面走來
要脫帽致敬先讓他們過去
�、嗍前�，我們什么時(shí)候，對(duì)有泥的人有過足夠的尊重呢?我們向泥土敬個(gè)禮吧。
(選自《散文》2012年第3期，有刪改)
1.通讀全文，請(qǐng)用自己的話概括出“父親”敬重泥土及其生靈的具體表現(xiàn)。(4分)
2.品味文章第⑥自然段畫橫線句子的語言特色。(4分)
3.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章么”這句話?(3分)
4.文中引用詩人雅姆的詩句有何作用?(3分)
5.聯(lián)系全文回答，我們淡什么要向泥土敬個(gè)禮?(5分)
答案：
1.(4分)①懂得泥土和種子有牛脾氣“不要拗”;②與牛相遇時(shí)虔敬地后退避讓;③不對(duì)草們痛下殺手;④誤斬蚯蚓后深感內(nèi)疚;⑤撒些苞谷給麻雀作犒賞;⑥用糞滋補(bǔ)泥土;⑦剔除泥土里的瓦塊、磚頭;⑧拾起米粒和碎饃，吹一下就填到嘴里。(每點(diǎn)1分，概括出4點(diǎn)即可得4分)
2.(4分)示例：運(yùn)用比喻修辭，將“父親”比作逡巡的士兵，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了父親清除田間雜物時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)的神情。或：運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予泥土地、小動(dòng)物以人的情態(tài)，活潑生動(dòng)，富有情趣。或：運(yùn)用排比修辭，父親的連續(xù)三個(gè)“怕”，強(qiáng)烈地表達(dá)出父親對(duì)土地及其生靈的關(guān)切之情(點(diǎn)明所用的修辭手法1分，略加分析1分，表達(dá)作用或效果2分。意思對(duì)即可)
3.(3分)①父親不嫌臉睥泥巴臟，反而將其當(dāng)作農(nóng)人的'一種榮耀;②父親臉上泥巴也是土地對(duì)父親的一種特別獎(jiǎng)賞;③這句話表現(xiàn)了父親對(duì)泥土的無比尊重以及他和土地之間如同兄弟、鄰居一樣的親密關(guān)系。(答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分。意思對(duì)即可)
4.(3分)①點(diǎn)出文章的中心;②豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)文章的詩意(美感);③深化作者的感情。(答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分。意思對(duì)即可)
5.(5分)大地上的一切都是泥土給的，她是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);(2分)土地上的人農(nóng)人更具有淳樸寬厚、鐘情于土地、熱愛勞作的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分，說出其中一點(diǎn)品質(zhì)即可)向泥土致敬，就是向滋養(yǎng)我們的土壤和勤勞善良的人民致敬。(1分)(意思對(duì)即可)
《向泥土敬禮》的閱讀答案 2
1、通讀全文，請(qǐng)用自己的話概括出父親敬重泥土及其生靈的具體表現(xiàn)。
父親深知泥土和種子有脾氣，不會(huì)強(qiáng)行違背，遵循它們的特性進(jìn)行耕種。
當(dāng)與牛相遇時(shí)，父親會(huì)像對(duì)待神靈般虔敬地退后避讓。
不小心斬?cái)囹球竞�，父親內(nèi)心充滿內(nèi)疚，甚至要 “裝死一會(huì)” 來表達(dá)歉意。
父親會(huì)撒苞谷給麻雀，作為對(duì)它們叫醒農(nóng)人的犒賞。
父親到田地里剔除泥土里的瓦塊、磚頭，避免硌到泥土、閃到小動(dòng)物腰或撞壞犁耙，還會(huì)用糞滋補(bǔ)泥土。
2、品味文章第⑥自然段畫橫線句子的語言特色。（假設(shè)畫橫線句子為：父親還會(huì)到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦塊、磚頭了剔除了，怕這些骨頭硌著睡眠的泥土，怕在地里漫游的小動(dòng)物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙。）
修辭手法角度：運(yùn)用了排比的修辭手法，“怕這些骨頭硌著睡眠的泥土，怕在地里漫游的小動(dòng)物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙”，連用三個(gè) “怕” 字，增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)，突出強(qiáng)調(diào)了父親對(duì)泥土及其生靈細(xì)致入微的關(guān)懷與愛護(hù)。同時(shí)，將瓦塊、磚頭比作 “骨頭”，把泥土當(dāng)作會(huì) “睡眠” 的對(duì)象，運(yùn)用了擬人的手法，賦予泥土和其他事物以人的特征，使描寫更加生動(dòng)形象，富有情趣，體現(xiàn)出父親對(duì)土地深深的熱愛與敬重。
用詞角度：“逡巡” 一詞準(zhǔn)確地描繪出父親在田地里仔細(xì)查看、小心翼翼的狀態(tài)，突出父親對(duì)土地的認(rèn)真負(fù)責(zé)；“漫游” 一詞生動(dòng)地表現(xiàn)了小動(dòng)物在地里自由自在活動(dòng)的情景，進(jìn)一步體現(xiàn)父親對(duì)土地上生靈的關(guān)注。
3、你如何理解第⑦自然段中 “泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章么” 這句話？
從父親態(tài)度角度：父親不嫌臉上的泥巴臟，反而將其視為一種榮耀，表明父親對(duì)自己身為農(nóng)民，與土地緊密相連的身份感到自豪，臉上的泥巴是他辛勤勞作于土地的見證，代表著他對(duì)土地的堅(jiān)守與付出。
從土地回饋角度：這是土地對(duì)父親辛勤耕耘的特別獎(jiǎng)賞。父親一生與土地相伴，為土地付出無數(shù)心血，土地以這種方式在父親臉上留下獨(dú)特印記，象征著父親與土地深厚的情感紐帶。
從關(guān)系體現(xiàn)角度：生動(dòng)形象地表現(xiàn)出父親與土地如同兄弟、鄰居般親密無間的關(guān)系。父親的生活與土地息息相關(guān)，土地給予父親生存的資源，父親也用心呵護(hù)土地，泥巴在臉上就是這種緊密關(guān)系的外在體現(xiàn)。
4、文中引用詩人雅姆的詩句有何作用？（假設(shè)文中有引用詩人雅姆的詩句）
深化主題角度：引用詩句進(jìn)一步點(diǎn)明并深化了文章向泥土致敬、歌頌土地以及像父親一樣與土地緊密相連的勤勞善良人民的主題，使文章的情感表達(dá)更加深刻，引發(fā)讀者對(duì)土地與人關(guān)系的深入思考。
豐富內(nèi)容角度：詩句的引用豐富了文章的內(nèi)容，增添了文化底蘊(yùn)，讓文章在質(zhì)樸的敘述中多了一份詩意，提升了文章的文學(xué)性和可讀性。
情感強(qiáng)化角度：借助詩句所蘊(yùn)含的情感，強(qiáng)化了作者對(duì)土地和土地上人們的贊美與敬畏之情，使文章的情感更具感染力，更能引起讀者的共鳴。
聯(lián)系全文回答，我們?yōu)槭裁匆蚰嗤辆磦�(gè)禮？
生存基礎(chǔ)角度：大地上的一切生靈，包括人類，賴以生存的資源都來源于泥土，泥土孕育了萬物，是生命的根基。從食物到生活所需的各種材料，都離不開泥土的饋贈(zèng)，所以我們應(yīng)向泥土致敬，感恩它給予我們生存的可能。
和諧共生角度：土地和人類像兄弟一樣比鄰而居，相互依存。人類的活動(dòng)影響著土地，土地也塑造著人類的生活。只有尊重泥土，與泥土和諧相處，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。例如文中父親深知土地的脾氣，尊重土地的規(guī)律進(jìn)行耕種，才收獲了生活的果實(shí)。
精神象征角度：泥土象征著像父親這樣勤勞善良、樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民。他們世世代代在土地上辛勤耕耘，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。向泥土敬禮，也是向這些默默奉獻(xiàn)的人們致敬，尊重他們的勞動(dòng)和付出，傳承他們對(duì)土地的熱愛與敬畏精神。
5、文中第④段對(duì)父親的手進(jìn)行了詳細(xì)描寫，有什么作用？（假設(shè)文章第④段有對(duì)父親手的詳細(xì)描寫）
人物形象塑造角度：通過描寫父親 “如樹皮一樣皺褶蒼老，有點(diǎn)變形，條條青筋如蚯蚓” 的手，直觀地展現(xiàn)出父親歷經(jīng)歲月滄桑和勞作艱辛，刻畫了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的農(nóng)民形象，使父親的形象更加真實(shí)、生動(dòng)、立體。
情感傳遞角度：“有著泥土的溫暖，我一握的時(shí)候，就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管，這是泥土的溫度”，從觸覺和感受方面，將父親的'手與泥土緊密聯(lián)系起來，傳遞出父親與土地深厚的情感，以及土地給予父親的力量，這種情感也能感染讀者，讓讀者更深刻體會(huì)到父親對(duì)土地的熱愛。
為后文做鋪墊角度：如此細(xì)致描寫父親的手，為后文敘述父親在土地上勞作，如鋤地時(shí)的靈活、對(duì)莊稼和草的態(tài)度等情節(jié)做了鋪墊，因?yàn)檫@雙飽經(jīng)勞作的手正是父親與土地親密接觸的重要工具，使后文父親在土地上的一系列行為更加順理成章，增強(qiáng)了文章的連貫性。
6、文章結(jié)尾 “我們向泥土敬個(gè)禮吧”，這句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用？
結(jié)構(gòu)作用：
總結(jié)全文：作為文章的結(jié)尾句，對(duì)前文關(guān)于父親敬重泥土及其生靈的種種行為、土地與人的緊密關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，使文章結(jié)構(gòu)完整。
呼應(yīng)標(biāo)題：與標(biāo)題 “向泥土敬禮” 相呼應(yīng)，強(qiáng)化了文章的主題，使標(biāo)題的含義在結(jié)尾得到進(jìn)一步升華。
內(nèi)容作用：
點(diǎn)明主旨：直接表明作者的觀點(diǎn)和情感，呼吁人們向泥土致敬，強(qiáng)調(diào)泥土的重要性以及我們對(duì)泥土應(yīng)有的敬重態(tài)度，引發(fā)讀者對(duì)土地和自然的敬畏之情。
拓展延伸：以簡潔有力的語言，促使讀者思考自己與土地的關(guān)系，在生活中踐行對(duì)土地的尊重，使文章的內(nèi)涵得到拓展和延伸，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
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