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致我們終將逝去的小學(xué)生涯散文
致我們終將逝去的小學(xué)生涯
風(fēng)吹散了過往，吹散了回憶，卻吹不走留在時(shí)光里的那份純真。
題記
越到高年級(jí)，時(shí)間就流逝得越快。原本覺得畢業(yè)于我而言是多么遙不可及，好像昨天我還哭著鬧著不肯去上學(xué)，但今天我卻要揮著手和六年的同窗們告別了。
四下的時(shí)候，幾乎每天放學(xué)我都會(huì)看見幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐在一起聊得熱火朝天。每次我都會(huì)在心里默默地疑問：你們都快畢業(yè)了，為什么還這么開心，無憂無慮？不是應(yīng)該悲傷地說一些依依惜別的話語嗎？
白駒過隙，歲月無聲，兩年的時(shí)光飛一般地溜走，今天換我處在了“哥哥姐姐”的位置上，我終于知道了這個(gè)問題的答案。之所以不悲傷，是因?yàn)闀r(shí)間真的太匆匆，我們都很害怕。害怕以后再也見不到面，害怕以后再也說不上話，害怕我們以后會(huì)形同陌路。因?yàn)楹ε�，因�(yàn)榭謶�，所以我們才�?huì)選擇抓緊所剩無幾的時(shí)間，盡情歡笑，盡情暢談。選擇在剩下的時(shí)間里忘記悲傷，拋卻淚水。
六年，我們走遍校園的每一個(gè)角落，留下了歡笑與歌聲，灑下了汗水與淚水，這校園里的每一寸土地，都掩藏著我們共同的回憶。
六年的時(shí)光，改變了很多東西。它讓校門口的七彩墻褪淡了顏色，讓食堂邊原本只有及腰高的樹苗長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹……六年，讓最初天真可愛的那三十七個(gè)孩子，變成了現(xiàn)在即將各奔東西的三十七個(gè)畢業(yè)生。六年，讓最初素不相識(shí)的幾個(gè)陌生人，變成了現(xiàn)在一起瘋一起鬧的閨蜜摯友。
我用六年將那三十六個(gè)陌生的名字變得熟稔，我用六年將他們寫在記憶的日志上。六年間所有或喜或悲的往事，每一句包含了濃濃的個(gè)人風(fēng)格的話語，每一個(gè)姿勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作……這所有的一切都各自對(duì)應(yīng)了一個(gè)獨(dú)一無二的名字，扎根在我的心里，慢慢地發(fā)芽，成長(zhǎng)，漸漸開出極美麗的花朵。
或許在很久以后，那化為藤纏繞我心間的珍貴回憶會(huì)被時(shí)間洪流無情的吞噬淹沒，會(huì)被永遠(yuǎn)的埋藏在記憶之河的河底。但也許有那么一天，我會(huì)輕觸那奔流不息的河水，透過一圈圈漾開的波紋，窺見沉寂在河底的那片金沙，正在微微閃著光。
那一日，我將于夢(mèng)中，撫過斑駁的七彩墻，吻上那增添了無數(shù)圈年輪的巨木，走過書聲朗朗的教室，奔跑在熱鬧的操場(chǎng)。在這不忍離去的夢(mèng)里，回到這一切開始的地方……
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