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相約在雨季

時(shí)間:2020-08-24 17:49:16 情詩(shī) 我要投稿

相約在雨季

相約在雨季1

  

五點(diǎn)鐘過(guò)后  
我在雨中站成雕像

相約在雨季

  水洗的目光

  鋪向你注定出現(xiàn)的地方

  你那不很甜但很純的鈴聲

  已在我耳窩做巢

  你那不很美但很真的微笑

  已定格我的心上

  想你今天不該忘記

  忘記是我的悲傷

  既然相約在雨季

  深信你不會(huì)彷徨

  翔雨的小燕子

  怎怕打濕翅膀

  遠(yuǎn)處的藍(lán)花傘

  正走在小路上

相約在雨季2

  夏日的黃昏,漫天飄飛著細(xì)碎的雨絲。

  成都的雨,總是在某個(gè)不期而遇的時(shí)刻悄然降臨,飄飄灑灑,像多愁善感的林妹妹無(wú)盡的淚珠兒。

  走過(guò)街角的咖啡店時(shí),店里正放著一首很感傷的歌曲,《那些花兒》:那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著,我曾以為,我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁,如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫……

  純凈的聲線,憂傷的旋律,像河邊隨風(fēng)佛動(dòng)的柳絲,輕輕系住了我的內(nèi)心。

  河上的木板橋濕漉漉的,踩上去發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲響。我倚著橋欄,捋了捋淋濕的頭發(fā),陷入沉思之中!皠e在雨天淋雨”,一個(gè)溫暖的聲音在耳畔響起,是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的呢?

  橋下的河水,泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,載著無(wú)數(shù)飄零落水的花瓣匆匆流去。“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”,我默念著。回憶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲,穿過(guò)時(shí)間的帷幕,飄落在我的眼前。

相約在雨季3

  那一年我高一,15歲,一個(gè)注定不會(huì)發(fā)生故事的年紀(jì)。

  剛剛進(jìn)入全市重點(diǎn)高中的我,處處不適應(yīng)。軍訓(xùn)體力不支而暈倒,洗澡遲了被查寢老師斥責(zé)是家常便飯。我本就是沉默孤僻的孩子,受了委屈,只能夜晚捂著被子偷偷落淚。

  入校好幾天了,我還是沒(méi)有跟老師同學(xué)說(shuō)過(guò)話,我害怕他們知道我來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,害怕他們知道我有一個(gè)破碎的家庭?粗麄兣阒驎r(shí)尚或慈愛(ài)的父母進(jìn)進(jìn)出出,我只有煢煢孑立地走開(kāi)。

  這所重點(diǎn)高中對(duì)新生管理非常嚴(yán)格,十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)熄燈就寢,班主任老師來(lái)查房,并且禁止使用一切手機(jī)、手電筒等電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),記過(guò)處分?晌移幸棺x的習(xí)慣,不讀書(shū)的話,我總是無(wú)法安然入睡。

  我決定不再捱這種度日如年的日子,便外出買(mǎi)了一把光線柔和的手電。夜晚熄燈之后,我會(huì)蒙在被子里,打開(kāi)手電筒,忐忑不安地閱讀我喜歡的文學(xué)作品。那個(gè)時(shí)候,我很迷戀瓊瑤、三毛的作品,讀著讀著,眼淚就情不自禁地打濕了書(shū)頁(yè)和床罩。

  有時(shí)候,我不放心,便會(huì)關(guān)燈看看房間里的動(dòng)靜。偌大的寢室籠罩在一片靜謐的黑暗之中,大家都靜靜安歇了,沒(méi)有查寢老師走動(dòng)。安心之余,我不僅為獨(dú)自懷揣著的一個(gè)秘密感到幾分欣喜。

  一個(gè)和往常一樣的夜晚,我縮在被子里緊張地看著瓊瑤《一簾幽夢(mèng)》,正為紫菱和楚濂千回百轉(zhuǎn)的愛(ài)情揪心不已時(shí),一只手突然伸進(jìn)了我的被子。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)手的主人——臨床的同學(xué)低聲說(shuō):老師來(lái)了,快熄燈。我舒了一口氣,照做了,隔壁寢室果然響起了年紀(jì)主任沒(méi)收一名同學(xué)的手機(jī),又疾風(fēng)驟雨般訓(xùn)罵的聲音。

  翌日,我第一次看清了那個(gè)鄰床的男孩。他皮膚微黑,留著寸頭,濃黑的`眉毛下嵌一雙烏黑發(fā)亮又略帶幾分單純倔強(qiáng)的大眼睛,像極了漫畫(huà)里的柯南。

  “我叫沈林,你呢?”,他的臉上蕩漾著溫暖的笑意。

  “蘇心宇……”我囁嚅到,不知該如何表達(dá)謝意。

  “像個(gè)女孩子的名字”,他親昵地?fù)е沂菹鞯募绨蛘f(shuō):“勇敢一點(diǎn)嘛,走吧,跑步去”。學(xué)校規(guī)定新生必須晨跑,由班主任集合檢查。

  我有些臉紅,但我跟著他下去了,這應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次和同學(xué)說(shuō)話和并肩走路。

相約在雨季4

  后來(lái),我們便逐漸熟悉了,變得形影不離。

  他是一個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,籃球場(chǎng)上總能看到他奔跑的身影。有時(shí)候,我也會(huì)放下手中的唐詩(shī)宋詞,透過(guò)窗欞,看到炎炎烈日下的他揮汗如雨地追逐、投射。他若看到了我的注視,便神氣地向我揮動(dòng)手臂。

  可每逢交作文的時(shí)候,他就沒(méi)有那么神氣了,他總是最后一個(gè)交。為了收他的作文,我常常要催促好幾次。“還沒(méi)寫(xiě)完呢,課代表大人”,有時(shí)他露出窘迫的神色,有時(shí)又會(huì)裝出一副故意惹我生氣的無(wú)所謂姿態(tài)。我嘆口氣說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞。這時(shí)他立刻笑靨如花:“哇塞,我愛(ài)死你了,課代表大人”。

  由于他作文基礎(chǔ)薄弱,每逢午休或者晚上歸寢,他就會(huì)纏著我給他輔導(dǎo)作文。我們的床鋪剛好成直角并著,他就嚷嚷著要我挨著他的頭講文學(xué)故事,我欣然應(yīng)允。那時(shí)候,我喜歡閱讀和講訴感傷的散文和小說(shuō)。他靜靜的聽(tīng)著,眼眉低垂,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼上投下一片暗影,逢到感人處就會(huì)故意夸張地抽動(dòng)幾下鼻子。

  有次,我忘記了原著,便敘述起了我自己最近寫(xiě)的一個(gè)故事,講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩與一個(gè)城市男孩子不斷錯(cuò)過(guò),最終在一個(gè)個(gè)下雨天苦苦等待遠(yuǎn)方歸人的故事。他聽(tīng)完之后瞪大了眼睛說(shuō):這個(gè)小說(shuō)太好看了,告訴我是什么書(shū)?我有些驚異,執(zhí)拗不過(guò),只好交出了快要寫(xiě)完的手稿。他仔細(xì)閱讀后鄭重其是地告訴我:蘇心宇,你會(huì)成為一位大作家。

  作家,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣奢侈的想法。父親的病,姐姐的輟學(xué),童年幾乎都是在眼淚和他人異樣的眼神中度過(guò)的。閱讀,不過(guò)是我逃避現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)路徑而已。因?yàn)槲膶W(xué)總能為我打開(kāi)一個(gè)“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的夢(mèng)幻般的世界,讓我疲憊不堪的靈魂得以暫時(shí)休憩。

  可他的那句話給了我多么大的信心啊,他也鼓勵(lì)我積極向校報(bào)投稿?吹轿业淖髌纷兂摄U字印出來(lái),他笑的比我還開(kāi)心,像個(gè)純真的孩子。

相約在雨季5

  時(shí)間在兩個(gè)少年的耳鬢廝磨中無(wú)聲地走過(guò)。

  高一下學(xué)期,一個(gè)落雨的黃昏,校道旁的櫻花飄落了一地的花瓣。我和沈林并肩走著回宿舍,我們都知道這樣的時(shí)間不多了,文理分科已悄然而至。

  踩著這條散落著花瓣碎片和枯枝敗葉的小徑,微涼的雨水密密匝匝地落在我的臉上。

  沈林看出了我的心事,說(shuō):“去學(xué)文科吧,你是那么有文學(xué)天賦!蔽夷,想起一塌糊涂的理科成績(jī),還能有別的選擇嗎?

  他撫摸了一下我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),替我拂去水霧,說(shuō):蘇心宇,以后有機(jī)會(huì)我們?nèi)ヅ恼蘸脝幔?/p>

  “那恐怕要等到高考結(jié)束嘍,我們連手機(jī)都沒(méi)有”,年少的我們都是囊中羞澀。

  “哼,手機(jī)算什么,我要買(mǎi)一架單反相機(jī)。你那么喜歡雨,我們就下雨天去照相吧,一定把你拍的很美!

  末了,他突然學(xué)起了我平時(shí)的樣子,搖頭晃腦地念道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!蔽胰滩蛔⌒α,鼻尖卻一陣陣發(fā)酸。

相約在雨季6

  文理分科時(shí)候,我經(jīng)歷了頗多曲折,陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了一個(gè)教風(fēng)學(xué)風(fēng)都很差的慢班,也直接造就了我接下來(lái)的兩年里“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的日子和后來(lái)復(fù)讀的命運(yùn)。

  由于分班,再加上高考的壓力日漸增加,我與沈林見(jiàn)面的機(jī)會(huì)非常少了。

  隨著時(shí)間的流逝,一切仿佛都變了模樣。就像范瑋琪在《那些花兒》里唱的那樣:有些故事還沒(méi)講完,那就算了吧。有些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假……

  有時(shí)我也能看見(jiàn)操場(chǎng)上沈林愈走愈遠(yuǎn)的背影,我總會(huì)心酸地想:也許我們?cè)缇颓橥奥妨税。曾?jīng)的過(guò)往像一場(chǎng)繁華的夢(mèng),如今夢(mèng)已醒了,曲終人散。

  兩年的時(shí)間在學(xué)習(xí)的麻木中匆匆逝去,高考前夕,學(xué)校組織高三學(xué)生集中樓層復(fù)習(xí)。在高一時(shí)走了無(wú)數(shù)次的樓道里,我又碰到了迎面走來(lái)的沈林。兩年未見(jiàn),恍若隔世,彼此都有些尷尬。時(shí)間,真是世界上最無(wú)情的東西。

  “蘇心宇,要加油哦”,他笑的很客氣。

  “你也是,認(rèn)真復(fù)習(xí)”,我也陪著笑了。多么冠冕堂皇的話,多么無(wú)聊的口氣,我們就像蹩腳的演員念臺(tái)詞一樣。望著他離去的背影,我的心臟一陣疼痛。我多么希望我們還能回到最初真心相待的日子。那完全不設(shè)防的年紀(jì),真的都成為了過(guò)去嗎?

  高考結(jié)束,當(dāng)我乘上離去的列車(chē)時(shí),突然內(nèi)心極度惶惑起來(lái):他說(shuō)過(guò)的,高考之后一起去拍照,他真的不記得了嗎?我就這樣與他不辭而別了嗎?

  驀然,透過(guò)車(chē)窗,我看到了沈林熟悉身影。他穿著白色的T恤,在瘋狂地尋找我,他焦急地在我們復(fù)習(xí)過(guò)的教室里、樓道里來(lái)回穿梭,又一個(gè)一個(gè)去問(wèn)迎面走來(lái)的同學(xué)。

  我跳了起來(lái),我多想越過(guò)擁擠的人潮,我多想沖下車(chē)去,我多想走到他面前,告訴他:沈林,我在這里,我一直都在這里啊。

  可是,此時(shí),列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雨啊,就在此時(shí)下了起來(lái),車(chē)窗外變得一片模糊,雨簾擋出了一切的人事和記憶。

  我的淚,如滂沱的雨一般,大顆大顆地落了下來(lái)。

相約在雨季7

  高考成績(jī)十分不理想。

  葉芝曾說(shuō)過(guò):生活的眼淚太多,你不會(huì)懂得?赡菚r(shí),我真切地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的無(wú)情,體會(huì)到了生活面前,眼淚顯得多么軟弱無(wú)力。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的奔走聯(lián)系,我終于得到了去全市最好的高中復(fù)讀的機(jī)會(huì),我把所有的精力都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  只是一年緊張的復(fù)讀,竟隔斷了我與之前高中同學(xué)所有的聯(lián)系。多年后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)電話號(hào)碼的缺失,就等于一個(gè)人的音信杳無(wú),等于一段刻骨銘心的友情的戛然而止。

  我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沈林。

相約在雨季8

  忘不了春已去,忘不了花已調(diào),忘不了雨中的相遇,忘不了風(fēng)中的相邀。

  然而,明日隔山岳,世事兩茫茫。

  他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣各自奔天涯……

  每當(dāng)雨季來(lái)臨,當(dāng)晚風(fēng)輕輕揭開(kāi)六月的窗帷,當(dāng)夕陽(yáng)在晚照中喚起普遍的憂傷,當(dāng)雨絲攜著花瓣飄進(jìn)窗來(lái),報(bào)告著夏日的訊息,我的耳邊總會(huì)響起那個(gè)久違的約定:“高考之后的下雨天,我們一起去拍照好嗎”

  我們一起去拍照,好嗎?

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