《老人與!纷x后感[優(yōu)選15篇]
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與!纷x后感1
“一艘船翻過(guò)世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著一面盡管飽經(jīng)風(fēng)雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤(pán)龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮——超越極限!”它是海明威點(diǎn)評(píng)他的《老人與!返摹
《老人與!窢I(yíng)造一個(gè)硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的.一個(gè)全名是桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚(yú)。它是老人從未見(jiàn)過(guò)也真不知道的比他的船還長(zhǎng)兩英寸的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,托著小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒(méi)承受的艱辛磨練,總算把大魚(yú)骨頭死,拴在船頭。殊不知這時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)開(kāi)展了生死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚(yú)框架。創(chuàng)作者為何沒(méi)有什么沒(méi)讓老漁夫獲勝呢?從這當(dāng)中有一個(gè)生活哲理:“一個(gè)人并并不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無(wú)敗他!泵恳粋(gè)人都是有缺點(diǎn),只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強(qiáng)勁。作曲家貝多芬說(shuō)過(guò):“我能被催毀,但我不能屈服!
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次極限挑戰(zhàn),一次次擴(kuò)張極限。一次次擴(kuò)張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應(yīng)當(dāng)尊重她們。應(yīng)是她們的身上擁有高些的質(zhì)量:信心
人生道路自身是一種無(wú)期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著了英勇和信心,你也就會(huì)變成勝者。
《老人與!纷x后感2
在漫長(zhǎng)的寒假里,爸爸媽媽覺(jué)得我太閑了,就讓我去看書(shū)。我隨便找了一本叫《老人與海》的書(shū),我就是想打發(fā)時(shí)間,看一看而已,可沒(méi)想到里面的內(nèi)容是這樣的精彩。
《老人與!分v的是一位漁夫,他已經(jīng)很老了,因?yàn)榇虿恢~(yú),所以家里很窮。不過(guò),有一個(gè)孩子,特別照顧老人,因?yàn)槔先嗽?jīng)教過(guò)他打魚(yú)。有一天,老人決定獨(dú)自去打魚(yú)。他在近海打不著魚(yú),于是,就向遠(yuǎn)海駛?cè)。到了遠(yuǎn)海,老人遇到了一個(gè)大家伙——一條身長(zhǎng)直達(dá)18英尺的大銀魚(yú)。老人與它殊死搏斗,經(jīng)過(guò)好幾天的消耗,老人終于把大銀魚(yú)打敗了?墒,在回家的路上,鯊魚(yú)卻把老人的戰(zhàn)利品給吃了。最后,老人只帶回一架巨大魚(yú)骨的'故事。
通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得老人擁有頑強(qiáng)勇敢和永不言棄的拼搏精神。因?yàn)樗晔乱迅,還敢于和18英尺長(zhǎng)的大銀魚(yú)搏斗,并且打敗了它。而且,在文中,老人曾提到過(guò),當(dāng)年他年輕時(shí)當(dāng)水手見(jiàn)到過(guò)沙灘上有獅子,還有在故事結(jié)束時(shí),老人也夢(mèng)到過(guò)獅子,這些地方暗示了他的精神,更顯示出老人的頑強(qiáng)。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我遇到一個(gè)附加題,數(shù)學(xué)老師說(shuō)這道題不做也沒(méi)關(guān)系。所以,我冒險(xiǎn)去做那道題,沒(méi)想到我竟然做出來(lái)了。
在生活當(dāng)中,頑強(qiáng)勇敢和永不言棄的拼精神是不可或缺的。無(wú)論是什么事,我們都需要有這種精神。
《老人與!纷x后感3
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記
一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚(yú),老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚(yú)的信念。
奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚(yú)給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚(yú)拴在船尾開(kāi)始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚(yú)!老人頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚(yú)骨,魚(yú)叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。
一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚(yú),一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯(cuò),他是捕魚(yú)輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。
我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的?是他心中唯一不變的`信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著。”老人憑借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。
我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”為了自己的信念堅(jiān)持不放棄,這樣的人生才會(huì)更精彩。
《老人與!纷x后感4
年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海,好不輕易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與!返墓适,就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象,卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀,與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀,哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀,讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂(lè)觀,被海明威滲透進(jìn)了字里行間,尤其那些細(xì)微之處,更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面原因的襯托下,桑提亞哥的樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解,生活的陽(yáng)光出處于對(duì)生活的.樂(lè)觀,樂(lè)觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè)觀,才是生活的精華,是大家理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。
最近,我看完一本書(shū),名叫《老人與!返臅(shū)。書(shū)的作者是海明威。
《老人與!返墓适路浅:(jiǎn)單,寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。
看完書(shū)以后,我最感動(dòng)的是老人這么辛苦,我要向他學(xué)習(xí),我最難過(guò)的是老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú),我很傷心。
我從這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識(shí),我喜歡這本書(shū)。
《老人與!纷x后感5
寒假里,我讀了海明威寫(xiě)的《老人與海》,深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了一位老人常年在海上打魚(yú)。有一次,他釣到了一條比船還大的大魚(yú),但在返回時(shí)遇到了鯊魚(yú)群,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)打斗,鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉都啃光了,但老人還是拖回了一副大魚(yú)骨架。
從老人堅(jiān)持與鯊魚(yú)搏斗,不輕言放棄的事例中我聯(lián)想到了好多這樣的故事。古代的名醫(yī)李時(shí)珍,他自幼就想要編寫(xiě)一本醫(yī)藥巨著,他翻山越嶺,四處尋找藥草,經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,終于寫(xiě)出了著名的《本草綱目》。難道他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉,他十歲的時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p臂,但他沒(méi)有被命運(yùn)擊垮,每天堅(jiān)持用腳趾練習(xí)彈鋼琴,最終成為了達(dá)人秀冠軍。難道這種滴水穿石的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有發(fā)明家諾貝爾,他在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,仍然堅(jiān)持研究炸藥,終于他發(fā)明出了爆炸力強(qiáng)且穩(wěn)定的固體炸藥,難道他這種堅(jiān)持不懈的'精神不值得提倡嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也不少。就比如我吧,今年我的體育成績(jī)開(kāi)始時(shí)只有及格,而學(xué)校規(guī)定只有體育成績(jī)達(dá)到良好才能評(píng)新三好。我其他的功課成績(jī)都還不錯(cuò),老師破例讓我和三班的另一位和我一樣情況的同學(xué)一起練習(xí),補(bǔ)考一次。我們放學(xué)后一起練習(xí),互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),正是這種堅(jiān)持不懈的精神才讓我們?cè)谧詈笱a(bǔ)試中取得了好成績(jī),成為了三好生。所以只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么可以難倒我們。所謂堅(jiān)持就是勝利。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難,但只要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,就會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!纷x后感6
老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是桑提亞哥的生活信念,也是文中作者要表明的思想。通過(guò)桑提亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的'精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題,也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
《老人與!纷x后感7
前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與!,放下書(shū)后,我的心久久不能平靜。
在這本書(shū)里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機(jī)會(huì),他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。他以驚人的毅力和大魚(yú)周旋了整整兩天,終于用魚(yú)叉戳中了它?墒鞘軅聂~(yú)流了許多血,在海面上留下了一條血腥的.痕跡,迎來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人又使出全身力氣與鯊魚(yú)周旋,但回到海港時(shí),它還是被鯊魚(yú)啃咬得只剩下了一副骨架。
我覺(jué)得,老人之所以能在險(xiǎn)惡的風(fēng)浪與嗜血的鯊魚(yú)中咬牙堅(jiān)持下來(lái),與他內(nèi)心深處堅(jiān)如磐石,絕不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!痹谠S多人都無(wú)能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴(yán),有著勝利者的風(fēng)度。
讀完這本書(shū),我不禁思考:一個(gè)老人都能如此執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會(huì)像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對(duì)困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信這句話對(duì)任何人都適用。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以通過(guò)自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!
《老人與海》讀后感8
一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風(fēng)雨侵蝕,仍然很華麗。旗子上,云龍之類的四個(gè)字舞動(dòng)著,閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威對(duì)他的《老人與!返脑u(píng)論。
《老人與!房坍(huà)了一個(gè)硬漢。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚(yú),在48天一無(wú)所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的`船長(zhǎng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了一次前所未有的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而,就在這個(gè)時(shí)候,他們遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。為什么作者不讓老漁夫贏?有一種哲學(xué):一個(gè)人生來(lái)不是要被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。每個(gè)人都有缺點(diǎn),只要你能克服它,而不是屈服于它,你就會(huì)變得強(qiáng)大。音樂(lè)家貝多芬說(shuō):我可以被毀滅,但我不能屈服。
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人卻一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次又一次地?cái)U(kuò)大極限,會(huì)給我們帶來(lái)更大的困難。不管他們成功與否,我們都應(yīng)該尊重他們。因?yàn)樗麄冇懈叩乃刭|(zhì):自信
人生本身就是一種沒(méi)有欲望的追求,人生的路上難免會(huì)有坎坷。只要你有勇氣和自信,你就會(huì)成為勝利者。
《老人與!纷x后感9
七月,一年中最熱的季節(jié)。驕陽(yáng)似火,大地好像要被這毒辣的太陽(yáng)烤熟了似的,不遠(yuǎn)處的柏油路上仿佛著了火般冒著熱浪,看著讓人心理不免煩躁。正在我百般無(wú)聊時(shí),隨手拿起一本書(shū)來(lái)打發(fā)心中的煩悶。
這本書(shū)叫《老人與!罚v述的是一位名叫圣地亞哥的漁夫,他八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),受盡了別人的冷眼,但他從不放棄,終于,第八十六天捕到了一條大魚(yú),正當(dāng)他準(zhǔn)備起航回來(lái)時(shí),遇到了幾條大鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)在茫茫大海中戰(zhàn)斗了三天三夜,最終,在他的堅(jiān)持下,圣地亞哥戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)一次又一次的進(jìn)功,他帶著被鯊魚(yú)吃得只剩下骨頭的那條大魚(yú)平安地回來(lái)了,回到了自己窩棚。
通過(guò)這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的`精神,學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,學(xué)習(xí)他對(duì)人對(duì)事都懷有的平常心,學(xué)習(xí)他在遇到別人取笑時(shí)還能微笑、坦然面對(duì)。
生活中不也是這樣嗎?如果做什么事都不能做到堅(jiān)持,遇到困難時(shí)就半途而廢,那就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。然而,生活中反面的人實(shí)在是太多了。就像有些人看不起農(nóng)民,公車上、街道旁……生活中本沒(méi)有高低之分,只有分工不同。我們每天吃的飯菜不都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果嗎?正是他們戰(zhàn)酷暑、耐嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈努力,才解決了13億人的吃飯問(wèn)題,他們才是最值得尊敬的人。
不知不覺(jué)中已至正午時(shí)分,我合上書(shū),從書(shū)的世界中來(lái)到餐桌前,回想著書(shū)中的圣地亞哥,和家人一起共度美好時(shí)光。我忽然覺(jué)得今天的飯菜特別可口、美味。
《老人與!纷x后感10
相信有很多人都讀過(guò)《老人與海》這本書(shū),而且大家也記得海明威的這句名言吧:一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。
這個(gè)老人的住所是一個(gè)單間窩棚,和繞著帆的桅桿一樣長(zhǎng),里面就一張床、一張桌子和一把椅子,燒飯的地方就在泥地的角落。穿著就更是寒磣,他的襯衫像他的帆一樣,上面不知有多少個(gè)補(bǔ)丁,連補(bǔ)丁都在太陽(yáng)的暴曬下褪去了顏色。
但是他并沒(méi)有放棄。他知道,生活是殘酷的,可是他有一顆勇于堅(jiān)持和抗?fàn)幍男。很多人把他?dāng)個(gè)笑話,但也有人關(guān)心他:無(wú)微不至照顧他的小男孩;露臺(tái)飯店的老板馬;還有他自己——他對(duì)自己充滿了信心,覺(jué)得“身體好著呢”。
但在整整八十四天當(dāng)中,他沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。第八十五天,老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人與之搏斗了三天三夜,雖然還是輸了,但是在精神上他贏了,他永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神,感動(dòng)了每一個(gè)讀者。
而我們有的人遇到困難,想的不是如何去解決,而是想完了完了,我這次肯定解決不了。有的人甚至還在想:哎,這次是天要亡我,我也沒(méi)有辦法,只有聽(tīng)天由命了,放棄吧。我認(rèn)為這樣的'想法是可笑的,在那位老人面前,你的這種想法簡(jiǎn)直不足掛齒:他勇于與大海抗?fàn),你卻聽(tīng)天由命。所以一個(gè)人要有信念,勇敢面對(duì),堅(jiān)持抗?fàn)帯?/p>
人生是用來(lái)突破自我,建立一個(gè)又一個(gè)的里程碑的。這一路上漫長(zhǎng)而艱辛,但如果你堅(jiān)持斗爭(zhēng),說(shuō)不定你就是一個(gè)勝利者。
《老人與海》讀后感11
眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了,重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文,對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。
一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來(lái)給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個(gè)藍(lán)布包,和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到,就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí),心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場(chǎng)面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。當(dāng)看到老人照片時(shí),海鷗以為相伴已久的`老人又來(lái)看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨(dú)角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!
老人雖然已經(jīng)去世,但我堅(jiān)信,他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!
《老人與!纷x后感12
暑假中,我計(jì)劃讀5本以上的好書(shū),其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與海》,當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與!返囊辉,讓我更深刻體會(huì)到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了,無(wú)兒無(wú)女,除了在大海里靠打漁為生,便無(wú)依無(wú)靠,日子過(guò)得異常艱苦。老人很不幸,很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有釣到魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)就沒(méi)有了食物和收入的`來(lái)源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚(yú)。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時(shí)可能會(huì)被大海吞沒(méi)。
駕如此一頁(yè)扁舟,能深入大海中捕魚(yú),就足夠說(shuō)明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚(yú)上鉤了。可是,那條魚(yú)太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無(wú)法將魚(yú)釣起。但是老人和兇殘的大魚(yú)搏斗,魚(yú)也和老人、小船拼命。
老人用魚(yú)叉、棍子、繩索和魚(yú)搏斗,魚(yú)也用他巨大的身軀撞擊小船來(lái)還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚(yú)撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn),用盡所有辦法,將魚(yú)殺死捕獲。
這鯊魚(yú)的兇殘程度和大魚(yú)相比,何止強(qiáng)上百倍。鯊魚(yú)大口吞噬著老人的勞動(dòng)成果,此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果,不得不和鯊魚(yú)搏斗。
老人又和鯊魚(yú)搏斗一陣,順利回航。可是,那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光,只剩下一具骨架了
看到這里,我為老人可惜的同時(shí),深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒(méi)有保住大魚(yú),但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚(yú)和鯊魚(yú),還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
《老人與!纷x后感13
我曾經(jīng)看過(guò)海明威寫(xiě)的一本書(shū),使我增加了克服困難的信心。那就是《老人與海》。
這本書(shū)講的是一位老人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)木。這位老人住在墨西哥,他靠打漁為生?刹恍业氖撬F(xiàn)在已經(jīng)84天沒(méi)釣到過(guò)一條魚(yú)了,他準(zhǔn)備上遠(yuǎn)海去釣魚(yú),幸運(yùn)的是,他的魚(yú)鉤釣到了一條大魚(yú),老人在船上用自己的力量跟大魚(yú)拼了幾天幾夜。最后用木棒擊破了大魚(yú)的'頭部大魚(yú)死了,流出了許多鮮紅的血。老人準(zhǔn)備返航大魚(yú)流出的血引來(lái)了許多的鯊魚(yú),老人又使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,可是最后鯊魚(yú)還是吃完了大魚(yú)的所有的肉。結(jié)果老人回岸時(shí),只剩下一個(gè)大骨架。
老人雖然沒(méi)有獲得任何魚(yú)肉,但是他沒(méi)有被困難所壓倒,故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔茄剑钪芯陀性S多這樣的事情。
最好的例子就是“壞毛病”,比如我以前寫(xiě)字時(shí)眼睛總是離本子很近,因?yàn)檫@爸爸媽媽經(jīng)常“敲打”我,但我只是坐直一小會(huì)兒,停不兩分鐘,我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改,但一會(huì)兒就忘了,所以我經(jīng)常被爸爸媽媽“敲打”.自從我看了這本書(shū),非常佩服書(shū)里的那位老人我想:一位老人用自己堅(jiān)定的信念,不但制服了那條大魚(yú),而且戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來(lái),我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)單多了。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要坐直,就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病,我克服了它!
我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病,但我用自己的信念用數(shù)天克服了它!最終我成功的消滅了它!
什么事沒(méi)有做不成的,只要有克服困難的信心和堅(jiān)定的意志!
《老人與!纷x后感14
歌詞是這樣子的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
風(fēng)雨,亦是挫折。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,挫折乃人生必定要有的東西。換言之,在人生的這座學(xué)校中,挫折是一堂必修課。
一個(gè)人如果他的人生過(guò)得很順利,沒(méi)有大風(fēng)大浪來(lái)激勵(lì)他,那么他會(huì)變得碌碌無(wú)為,生活也因此過(guò)得乏味。而有了挫折,生活才會(huì)不一樣。
《老人與海》中,圣地亞哥,小說(shuō)的主人公,一個(gè)年過(guò)半百的.老漁夫,居然出海捕魚(yú),這連年輕漁夫都不敢干的事。他出海了,年紀(jì)問(wèn)題,海的危險(xiǎn),都是他需克服的。在他去的八十四天里,他與斷水、饑餓、狂風(fēng)作斗爭(zhēng),竟只捕到一只大馬林魚(yú)。在返航中,又走進(jìn)鯊魚(yú)帶,與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中,連捕到的唯一的一條魚(yú)也被鯊魚(yú)吃了,剩下一塊魚(yú)骨頭。最后,他精疲力竭地拖著一塊魚(yú)骨頭回家。但他面對(duì)挫折的無(wú)畏無(wú)懼,卻深深地牽動(dòng)著我的心。挫折使他精疲力竭,但如果出海沒(méi)有挫折,那會(huì)不會(huì)覺(jué)得太詭異呢?挫折是難免的,他所面對(duì)的挫折,使他的勇敢形象印在我的心里。難道他的這種形象不會(huì)印在別人的心里嗎?他的生活不會(huì)因此而變得更精彩嗎?就如他人的贊許,他的自我肯定不會(huì)讓他的生活有所改變嗎?
作為中學(xué)生的我,肯定也會(huì)遇到挫折。例如練習(xí)的難題、考試發(fā)揮市場(chǎng)……這些在所難免,難道要一蹶不振嗎?當(dāng)然不要這樣了,這些挫折往往就是我?jiàn)^斗的動(dòng)力;因?yàn)槭С,所以要用奮斗來(lái)彌補(bǔ);因?yàn)閵^斗,所以生活有了目標(biāo)、有意義;因?yàn)橛幸饬x,所以生活變得精彩。
生活因什么而精彩?生活因挫折而精彩。
《老人與!纷x后感15
寒假,我重溫了海明威的著作《老人與!。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎(chǔ)?或是一個(gè)另外可憐的漁夫?反正他塑造了這個(gè)形象,海明威并沒(méi)有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚(yú),但是他還是得到了人們的.稱贊。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后決定去更遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)老人,他又遭遇了聞到血腥味而趕來(lái)的鯊魚(yú)群,經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,大馬林魚(yú)還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰(zhàn)勝魚(yú)?為了那個(gè)孩子?為了自己?為了證明自己的年輕?沒(méi)人知道。說(shuō)到那個(gè)孩子,他在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?是為了證明年輕,它象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,某些海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣體現(xiàn)出老人內(nèi)心的年輕。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)作家寫(xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)人生,告訴我們?nèi)绾慰创。文中的老人是孤?dú)的,他獨(dú)自生活,獨(dú)自高興、悲傷。但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
永不言敗,永不回頭,永不糾結(jié),這就是《老人與!犯嬖V我們的。
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