《老人與�！纷x后感[精選15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《老人與海》讀后感1
今天我讀了美國歐內(nèi)斯特·海明威的名著《老人與�！�。
這篇文章講的是一位老人84天捕不到一條魚，可是老人沒有氣餒。他下定決心出海去捕魚，一開始出海只捕到一些小魚，后來老人一夜沒睡捕到了一條大魚�？墒窃诜祷氐�'路上遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只有一副魚的骨架。
這篇文章告訴我們不要被困難壓倒，盡自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地斗爭，我被老人的精神所打動(dòng)。
《老人與海》讀后感2
今天，我看了《老人與海》這本書，它是美國著名小說家海明威寫的。
主要講了在中葉的古巴里有一位風(fēng)燭殘年的漁夫叫圣地亞哥，他一連 84 天沒有捕到一條魚，幾乎要餓死了；他不但不肯放棄，而且依舊充滿希望與堅(jiān)毅。終于，在第 85 天捕到一條身長 18 英尺 、體重 1500 磅 的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放。即使沒有水、食物、工具、助手，左手又在抽筋，他也絲毫不灰心。
圣地亞哥老漁夫，你真得太厲害了！在沒有水、沒有食物的情況下，還能堅(jiān)持 84 天。
我最難忘的事是老漁夫殺死大魚，把它栓在船邊，但有許多鯊魚前來搶奪；老漁夫一一殺死它們，到最后只剩下了一支折斷的'船槳做武器。最終，還是沒能逃脫被大魚吃光的命運(yùn)，老漁夫什么也沒能得到。
我不喜歡阿德，因?yàn)樗约簬椭鷦e人，而后又血口噴人。
我要向老漁夫?qū)W習(xí)，堅(jiān)持不懈，不輕易放棄。
《老人與海》讀后感3
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書的作者是海明威，我以前沒有讀過海明威寫的書，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的`時(shí)候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上，因大魚的血腥味太大，引來了六只巨大而又兇殘的鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與�！�，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
《老人與�！纷x后感4
放暑假第一天，爸爸就在網(wǎng)上給我買了許多書，其中有一本書叫《老人與海》，封面非常好看，于是，我就決定先看《老人與�！愤@本新書。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事。一位叫圣地亞哥的老人在海上連續(xù)八十四天都沒有捕到一只魚，被同行認(rèn)定為是一個(gè)失敗者。但他從不氣餒，終于，有一條大魚上了解鉤。這條大魚非常厲害，與圣地亞哥僵持了三天三夜，最終，還是被圣地亞哥殺死了。在這個(gè)過程，大魚遭到了十幾條鯊魚的'襲擊，老人用沒有抽筋的右手拿著木棍，重重地向每一答鯊魚打去，才讓自己沒有陷入困境�？墒�，當(dāng)老人回到岸上時(shí)，船邊只是一片殘骨。雖然老人只釣到了殘骨，但是，老人有這種毅力，還有什么做不到呢？
我學(xué)游泳時(shí)，就差點(diǎn)放棄，如果我有這種毅力，一定會(huì)更早地學(xué)會(huì)游泳。所以，我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)這堅(jiān)持不懈的毅力。
讀了《老人與�！愤@本書，我懂得了一個(gè)大道理：無論自己的處境多么困難，我們都要堅(jiān)持不懈地往前走，永不放棄。
《老人與�！纷x后感5
這本書的主人公是當(dāng)?shù)氐囊晃荒昀系?漁夫——圣地亞歌，他連著八十四天沒有釣到過一條魚，因此幾乎沒有人愿意跟著他。但是不管怎樣，他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。
老漁夫不肯放棄，不肯認(rèn)輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚�？墒悄菞l馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的深處，老漁夫并沒放棄那條馬林魚，過了幾天他終于制服了馬林魚。就在他準(zhǔn)備返航時(shí)，幾條大鯊魚聞到了血腥味，都游了過來。最后那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。
也許剛剛開始，圣地亞歌只是為了金錢去拼搏，然而到后來，他開始慢慢的佩服，欣賞這條馬林魚的毅力。直到最后，這條馬林魚被鯊魚給吃了，我想，他應(yīng)該會(huì)有所傷心，為馬林魚的死而感到傷心。人不是生下來就是被打敗的，我十分佩服書中老漁夫的意志，他讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
《老人與�！纷x后感6
在老人與大魚激烈的對(duì)抗情景中，向我們展示了老人高尚的品格，他的追求與頑強(qiáng)，他的堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，無一不令我動(dòng)容。為什么他在這樣的厄運(yùn)面前沒有屈服，反而迸發(fā)出強(qiáng)大的力量？這個(gè)問題令我百思不得其解，但就并不能阻止我對(duì)他的敬佩之情。
讀了這本書后，讓我明白了，我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，不能半途而廢。正如這本書中這樣一句話，一個(gè)人并不是生來就是要被打敗，人盡可能被毀滅，但不能被打敗，人的精神和意志應(yīng)該不能被擊垮。這也讓我明白，我們?cè)谄綍r(shí)要充分利用每一天，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，這樣當(dāng)厄運(yùn)或好運(yùn)來臨時(shí)，我們才能從容應(yīng)對(duì)，不能空想未來，應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)想想，憑現(xiàn)有的東西，我們可以做什么，去創(chuàng)造更大的`價(jià)值，而不是去想缺少什么。我們要像桑提亞哥一樣不畏艱難與挑戰(zhàn)，摒棄一切懼怕的精神做一個(gè)鐵骨錚錚的人，具有頑強(qiáng)的精神與創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)新的可能與發(fā)展。
《老人與�！纷x后感7
《老人與海》是美國作家海明威寫的，它主要講了一個(gè)老人84次出海都沒有捕到一條魚，在第85天出海時(shí)，終于釣到了一條巨大的大馬林魚，但這條魚太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚叉刺進(jìn)心臟，綁在船的一邊，不幸回航中被鯊魚襲擊，吃掉了所有的肉，最后只剩下了魚頭魚尾和一幅骨架。這個(gè)故事告訴我們：“人不是為失敗而生的.，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對(duì)，直到成功。
《老人與海》讀后感8
明明是一位老人，卻顯示出一個(gè)硬漢形象，干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么？我想，靠的是一種信念，一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚上的老漁夫�？v使他在青年時(shí)是多么的'出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出），但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對(duì)他說：“你老了，休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采。”桑提亞哥對(duì)這些卻付之一笑，依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚。對(duì)于命運(yùn)的誘惑，他用微笑拒絕，所以他贏了。對(duì)他來說，打魚便是他生命的全部意義。如果輸了，就是輸?shù)袅俗约旱木裰�，輸�(shù)袅俗约旱男拍�。他不能，也不愿意。所以，他必須得贏。
《老人與�！纷x后感9
今天我結(jié)合著資料學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動(dòng)。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會(huì)每天徒步二十余里來到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干，老人毫不吝嗇的買給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……
說到這里，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了電視上曾經(jīng)撥出過的年輕人虐待小貓小狗的`畫面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對(duì)海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉！如果每一個(gè)人都能向老人對(duì)待海鷗那樣對(duì)待每一只小動(dòng)物的話，那該多好�。�
《老人與�！纷x后感10
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了：老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待，給他們?nèi)∶�，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的.白翼天使，不忍心離開這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢？向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來給海鷗們喂食呢？我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥，海鷗在哪，就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫的一句話：愛，往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！
《老人與�！纷x后感11
這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的`態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)．
讀完這本書，我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對(duì)，迎難而上，做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
《老人與海》讀后感12
讀了《老人與�！愤@篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之?dāng)场报D―鯊魚。雖然他沒能將整條魚運(yùn)回去，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)：人要有自信心，遇事要對(duì)自己說“我能行！”。
大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運(yùn)回來為自己爭光嗎？不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。
在我們班上，有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他們就是對(duì)自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時(shí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，從而使學(xué)習(xí)成績逐步下降，下降......現(xiàn)在的`社會(huì)發(fā)達(dá)了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友！
《老人與�！纷x后感13
今天，我把《老人與海》這一本書讀完了，這一本書主要講了一位老人在海上釣魚，可他一連84沒有釣上一條魚。
其實(shí)這本書我讀完后，并沒有完全理解這本書的意思，于是我就問了媽媽，媽媽就又給我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒有任何收獲，可是他沒有放棄，仍然不停的`給自己加油鼓勁，最后他決定去深海里捕捉一條大大的魚，于是他就出發(fā)了。最后雖然他釣到了一條好大的魚，但在在往回返的時(shí)候卻被大鯊魚給吃光了，只留下了一條巨大的魚骨頭。他很傷心。
看完這本書，我心里有點(diǎn)難過。我覺得老人很可憐。
《老人與�！纷x后感14
《老人與�！分杏羞@樣一段：光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場夢，我根本沒有釣到這條魚，正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。
“不過人不是為失敗而生的”他說：一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。不過，我很痛心。把這條魚給殺了，他想現(xiàn)在倒霉的時(shí)候要來了，可我連魚叉也沒有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的`。但我比它更聰明，也許并不，他想，也許僅僅是武器比他強(qiáng)。
“想點(diǎn)兒開心事吧！老家伙”他說：每過一分鐘，你就離家近一步，丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。
就這段話讓我回味了很久，一望無際的大海，一葉扁舟，小舟上一個(gè)老人──一個(gè)硬漢在與現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)做著無聲的頑強(qiáng)的激烈的斗爭，這位老人便是桑提亞哥。
《老人與海》讀后感15
老人與海講述的是一個(gè)古巴老人出海很多天都沒有收獲，最后釣到了一條大魚，這條魚太大，于是老人用自己的信念和大魚搏斗了很多天，終于成功的收獲了，但是沒想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過這本書，我思考了很多，主要是關(guān)于意志力和執(zhí)行力的思考，老人的意志力足夠強(qiáng)大，才做出了和大魚搏斗的`決定，而正是執(zhí)行力夠強(qiáng)，一直在堅(jiān)持，才沒有半途而廢，雖然最終只剩下魚骨頭，但老人的精神閃耀著光芒，照亮著我們每一個(gè)人！
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