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鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及參考答案（精選3套）
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及參考答案，希望對(duì)大家有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及參考答案 1
�。ㄈ╅喿x名著選段，完成11～13題。（10分）
�、潘褡砉硪粯�?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過(guò)他覺得今天燒得比往常厲害。
吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向（A）進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來(lái)，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著（B）送給他的氈靴，但這些都救不了他。
每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。
�、颇赣H把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過(guò)來(lái)信。他從早班信盼到晚班信。
失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識(shí)到，一旦小說(shuō)遭到無(wú)條件的拒絕，那就是他的滅亡。那時(shí)候他就沒法再活下去了�；钕氯ヒ矝]有意義了。
此時(shí)此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”
每次回答都是：
“是的，看來(lái)，是盡了一切努力了�！�
11.選文中 “A” “B” 兩個(gè)人物分別是____________ 、_____________。（2分）
12.從選文中可以看出“他”具有怎樣的精神品質(zhì)？（2分）
13.聯(lián)系整部作品，理解“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的'含義并簡(jiǎn)要敘述他在成長(zhǎng)過(guò)程中兩次沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷。（6分）
答案：
11.（2分）保爾·柯察金（保爾） 朱赫來(lái)
12.（2分）鋼鐵般的意志（意志堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的毅力）（答出其中一點(diǎn)1分）；為理想獻(xiàn)身的精神（崇高的理想、心系祖國(guó)和人民、為祖國(guó)和人民獻(xiàn)身）（答出其中一點(diǎn)得1分）
13.（6分）⑴鐵環(huán)（2分）；病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力（1分），以及由此帶來(lái)的心理的怯懦、精神的痛苦。（1分）
�、平�(jīng)歷（4分，每次2分，“鐵環(huán)”及“沖破”各1分）
示例1：保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷（1分），受英雄形象牛氓的影響，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷痛，重返戰(zhàn)斗（1分）。
示例2：筑路過(guò)程中，保爾患病瀕臨死亡（1分），在烈士公墓思考生命價(jià)值，樹立了革命理想信念，重返戰(zhàn)斗行列（1分）。
示例3：保爾失去工作和戰(zhàn)斗能力想自殺（1分），經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，發(fā)憤讀書，想通過(guò)文學(xué)重返戰(zhàn)斗行列（1分）。
示例4：保爾雙腿癱瘓，雙目失明（1分），堅(jiān)持學(xué)習(xí)，開始艱難創(chuàng)作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》（1分）。
示例5：保爾的書稿丟失（1分），在戰(zhàn)友的鼓勵(lì)和鄰居的幫助下，重新開始并完成了創(chuàng)作（1分）
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及參考答案 2
�。ˋ）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。
巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說(shuō)：
“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”
�。˙）保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，書名不假思索就出來(lái)了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。
已經(jīng)寫好的.部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
1. 選段（A）中說(shuō)“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。
答：筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。
2. 根據(jù)選段（B）及小說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)保爾是在怎樣的身體情況下寫作的？在寫作過(guò)程中，又發(fā)生了怎樣的意外？
答：保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過(guò)6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中，竟被郵局遺失了。
3. 你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？
答：鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，與命運(yùn)抗?fàn)�、永不言敗的革命樂觀主義精神。
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及參考答案 3
保爾又問那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎？”但是，霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?/p>
她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛的！世事變化得多么快��！
①站在保爾面前的女子是誰(shuí)？保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)？
�、谑裁垂ぷ魇贡柸绱恕耙律酪h褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病？
【答案】
�。�1）冬尼婭（1分）個(gè)人主義，愛出風(fēng)頭，愛慕虛榮，貪圖安逸生活（1分）
�。�2）筑路（1分）傷寒和肺炎（1分）
【解析】
此題考査名著閱讀。涉及的'名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》，聯(lián)系相關(guān)的情節(jié)回答即可。
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