- 相關推薦
關于春聯作文600字八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春聯作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文600字 篇1
每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字，今年春節(jié)也不例外。大年夜到了，我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福，春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢！
去年貼在大門上的對聯被揭下后，留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯就遞給了媽媽，指著門的左邊說：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百福’是上聯，上聯不是應該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門添百�！巧下摚猴L得意納千祥’是下聯呢？”我不以為然�！吧倒希憧�，一個是‘千祥’，一個是‘百�！�，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯了�！闭f罷，媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對聯有沒有擺歪：“再左邊一點；太過了，太過了；好，正好！”在我的`糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯，我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上，總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱，我先把門關上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯對準了后，在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯的任務也終于算是大告成功啦！
陽光下，我與媽媽后退幾步，欣賞著這一副對聯，工整，而又美觀，我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順，圓圓滿滿吧。
春聯作文600字 篇2
今天中午一吃完飯，我看著光禿禿的家門，好像缺了點什么。我靈機一動：春聯！爸爸似乎明白了我的心思：“那我們去買一副春聯吧！既好看又便宜�！卑职洲D身要去買，我急忙拉住爸爸：“家家戶戶都是買的春聯，多沒新意！還不如自己寫一副呢！”爸爸想了想：“我有個朋友是書法老師，你去他家學吧！”說著又打起了電話。我想：春聯內容寫什么呢？對了，我有本雜志上有“好春聯大推薦”，可以在上面選幾幅，我怕記不住，就帶雜志過去了，真是書到用時方恨少！
到了爸爸的朋友家，一進門，映入眼簾的是黑色的沙發(fā)和茶幾，兩旁的磁性墻上還密密麻麻的用吸鐵石粘著許多書法作品。正對門的地方還有一張鋪著毛氈，擺著筆墨紙硯的'桌子。
爸爸的朋友來了，我仔細地打量了一下他，他體型偏胖了點，他眼睛本來就小，再加上臉上的肉那么一擠，就是一雙細縫眼。 他笑呵呵的拿出一張春聯紙：“內容想好了沒？”我翻開雜志，指了指一副十一字的，生意人家的春聯。伯伯（額，按照輩分，我應該叫伯伯）說：“這副字太多了耶，換一副七個字的吧�！蔽易ザ鷵先K于找到了一副較好的七字春聯。
開始寫春聯了，伯伯打開硯的蓋子，拿出一支毛筆沾了點墨，有感覺墨汁太多了，用硯的邊刮了點墨。 筆鋒調好了，伯伯拿出一張練習紙，畫了個圓圈，在里面寫了個天字，他又讓我畫了個圓圈，寫了個天字，讓我仔細觀察這兩個字。我仔細觀察：第一個天字的“捺”捺出了圓外，第二個則沒有捺出圓外。我明白了伯伯的意思，便拿起筆來一撇一捺地寫了起來。
第一個“天”字出爐了，它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼里，這個字撇捺舒展，不錯，不錯，真好看。我繼續(xù)寫下一個字，這個字寫像剛才那個字一樣，撇捺舒展，我也很滿意。不一會兒，上聯寫完了，我想讓整副春聯都很漂亮，工整，于是我也沒有掉以輕心，依然認認真真地寫下聯和橫批。
春聯寫完了，我拿起春聯看了看，好像缺了什么，哦！就差貼在門上，享受成功的喜悅了！
春聯作文600字 篇3
盼望著、盼望著，春節(jié)的腳步近了。大街小巷，家家戶戶都裝扮得紅紅火火、喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。我更是迫不及待地迎接春節(jié)的到來，這個新年，對我來說可是意義非凡。
春節(jié)前夕，社區(qū)舉辦“揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞鬧新春”活動。一想到自己親手書寫的春聯將被送進家家戶戶，我的心里美滋滋的。
活動當天，我早早起了床，收拾好東西，趕往活動場地。小書法家們都在現場揮毫潑墨，儼然一副大家風范。我也絲毫不敢怠慢，擺開筆墨紙硯，選了一幅吉祥寓意的春聯“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，配上橫批“福瑞臨門”。凝氣聚神，筆尖跳著歡快的舞蹈，紙上陣陣墨香頓時蕩漾開來。寫到一半時，抬頭一看，廣場上已是人山人海，將我的桌子圍個水泄不通。原本平靜的心中泛起了一絲漣漪。一瞥，旁邊的一個同學已經完成了他的第一幅作品，看見他將親手寫下的春聯遞給身邊充滿燦爛笑容的叔叔阿姨們時，我的心里癢癢的，真想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯而展開。凝神、呼吸，緊緊握著手中的筆，行云流水間，我完成了我的第一副春聯，旁邊的人們擁了過來，一聲聲嘖嘖驚嘆聲在我的耳畔回蕩。
成功送出去第一副春聯，我的信心高漲，再接再厲，再一次蘸墨提筆，寫下了一副隸書春聯�！斑@小姑娘字寫得真好！”“這么小年紀就能寫這一手好字，不得了哦！”……心里聽著美滋滋的`，筆下卻不敢疏忽，仍一筆一畫，字寫得越來越順，也越來越漂亮，看著我的一幅幅作品應運而生，一掃而光，看到人們捧著我的春聯，臉上洋溢著快樂的笑容，我內心的疲憊感頓時煙消云散，隨之而來的，是滿滿的成就感和喜悅感……
這次活動，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，還鍛煉了自己的社會實踐能力，同時又用自己的實際行動向身邊的人送去了新年祝福。想到這些，我的臉上不禁綻放出燦爛的笑容……
春聯作文600字 篇4
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區(qū)，人人都喜氣洋洋，開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景，不禁念起了我們才學的'《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時，爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。
我們家的春聯是這樣的：上聯是福星高照平安宅，下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因為學了《春聯》這一課，認為自己對春聯已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看，哎呀！爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說：“爸爸，您貼錯了，春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的，春聯是按照從右到左的順序來貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話，大家都會笑話您的！”爸爸聽了，急忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說：“你看，讀書就是好吧？爸爸就是因為沒讀多少書才不知道，你可要好好讀書呀！”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒，爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“�！弊值怪N，就疑惑地問：“好好的‘�！譃槭裁匆怪N呢？”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說：“傻丫頭，你沒聽別人說‘福倒（到）了’嗎？把‘�！怪N就是想讓福到我們家來，圖個吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一轉，神氣地對爸爸說：“‘福’倒著貼，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒有了嗎？”爸爸聽了，只得乖乖認輸，對我說：“好，正著貼就正著貼！可這個‘福’已經貼好了，屋里那個再正著貼，好嗎？”我聽后滿意地點了點頭。
春聯貼好后，爸爸意味深長的說：“貼春聯的學問真大呀！”
春聯作文600字 篇5
我們中國人過春節(jié)可謂是八仙過海——各顯神通，如：舞龍舞獅：廣場上，老人們幾幾結隊，穿著表演服戲龍（戲獅），真是活靈活現、栩栩如生；放鞭炮：兒童們一邊用手拎著長鞭炮，一邊用手捂著耳朵，接著，新的一年就在這“噼里啪啦”的聲音中到來了……
當然，過春節(jié)是少不了張貼春聯的。而今天，我將會和一位大姐姐與何老師一起受邀參加“嘉欣社區(qū)義寫春聯”活動。
早上7時45分，我就已經開始收拾東西了，毛筆、硯臺、紙張……準備完畢，我便跟婆婆出發(fā)了。
8時55分，活動才正式開始，我們把東西整理好，就下筆了。瞧，何老師正舞動筆尖，行云流水般寫下了“禱畐”（一個字），它表示壽在福中，欣賞的人們都連連叫好；看，李老師寫了一副對聯：“一帆風順年年好，萬事如意步步高”，大家伙也贊賞不已……老師們都大顯身手了，我們學生還能悠著嗎？這不，正寫得起勁呢！大家有的'寫對聯，有的寫“�！弊�，有的則發(fā)送紙張……而我，是寫橫批：萬事如意。
我邊寫邊聽取老師的建議，當然，評論最多的還要數廣大“區(qū)民”們，有的像真正的書法家一樣，邊點評邊指導；有的說是捧場王都毫不過分，他們看到什么就夸獎什么，甚至把大多數的作品都拿走了……過了一會兒，我發(fā)現有一位扎著馬尾辮、身穿粉衛(wèi)衣的大姐姐正注視著我手中的筆，自說自話：“唉～，我也學過軟筆字，但我沒有堅持下去……”沒錯，軟筆書法是一門看似簡單實際卻十分復雜的藝術，它由隸書、楷書、行書、篆書組成，每種都十分麻煩。
過了一會兒，飯點到了，這次活動也精彩圓滿的結束了。
春聯作文600字 篇6
新春時節(jié)，萬家歡樂，我們期盼已久的春節(jié)終于快到了。
今天，爺爺對我說：“你的毛筆字已經寫了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經買好了所有的年貨，就差一樣了-春聯。我決定今年的春聯讓你來寫”。聽了爺爺的話，我既開心又緊張。開心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來沒寫過春聯，怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思，又說：“你可以先練習一下再寫啊”。聽著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開始認真的練起來。
到了下午就開始寫春聯了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的紅紙，然后對我說：“你就寫‘一帆風順年年好，萬事如意步步高’吧”。
于是我便寫了起來。在寫的過程中，我十分認真，一筆一畫，慢慢地寫，因為這個是寫春聯�。�
一副春聯寫好了，我看著自己寫的對聯，滿意極了。這時，爺爺走過來，他看了一下春聯，開心的.對我說：“你的進步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫的對聯都寫完了，還要寫什么呢？只見他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“�！弊帧Ｈ缓�，爺爺指著紅紙上的“福”字說：“這是‘�！�，我寫的是行書，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點點頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫起來。
我把‘福’字寫完了。爺爺看著我寫的‘福’字，沒說話，而是微笑著點頭，時不時輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫的春聯貼在了屋子里的門上，而它們的中間貼著我寫的‘�！帧？粗约旱淖髌罚叶紴樽约焊械津湴炼_心。
春聯作文600字 篇7
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準備。我和老爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯和“�！弊�。我找來兩把鏟子，自己和老爸各拿一把，準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的`膠水印。接著，老爸拿來新春聯，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯是上聯，哪一聯是下聯呢？老爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等老爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍ィ@可不行，”老爸拍拍我肩，“上聯都是貼在右邊的�！薄盀槭裁矗俊蔽覇柕�。老爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉砣绱�！”我拿起膠水，把春聯四條邊和四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘�！�，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
春聯作文600字 篇8
春聯屬于楹聯的一種。楹聯分為春聯、壽聯、挽聯，門聯、廳聯、廟聯，名勝聯、商業(yè)聯、游戲聯等多種形式，而春聯只是楹聯其中的一種。所謂楹聯，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯語，因此，楹聯也叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等、互相對仗，而且具有一定內涵的'獨立文體。就是說，對聯的上下聯字數不限，但必須相等，內容要有意義，平仄要合律，對仗要工整。凡符合這些條件的都是對聯，否則就算不上對聯。
楹聯是中華民族特有的一種源遠流長的文學形式。它最初起源于桃符。桃符是中國古代掛在門框上的，畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現了，當年中國民間每逢過年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習俗。
那么為什么桃木能避災驅邪呢?根據中國古代神話《山海經》的記載，遠古時代有座山是個鬼的世界，叫鬼域。在這個鬼域門口，有棵大桃樹，樹冠能覆蓋三千里的，在樹上生活著一只金雞，負責每天的報曉。每當清晨金雞啼叫的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會立將它們捉住，用繩子捆起來，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅邪、避災的風習。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，掛在自家門口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
【春聯作文600字】相關文章：
春聯作文10-21
春聯的來歷及春聯故事07-07
生肖春聯：龍年春聯02-03
經典春聯01-30
奇特的春聯作文05-05
春聯作文【通用】10-25
實用的春聯作文11-02
小學春聯作文10-20
春聯的傳說作文05-18
貼春聯作文[經典]10-27