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【熱門】春聯(lián)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
一眨眼間,忙忙碌碌的蛇年離開了,而快快樂樂的馬年呢?它來了。
今天傍晚,我們吃完晚飯,爸爸就“變”出一對春聯(lián),決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊說:“對聯(lián)一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的;更重要的是……”爸爸故意不把話說完,引起了我的好奇,在我的追問下爸爸告訴我:“春聯(lián)代表著新的.一年的開始,抒發(fā)了對新的一年的美好愿望,為春節(jié)增加了喜慶氣氛!甭犃税职值脑,我覺得自己對春聯(lián)的了解還不夠,于是我上網(wǎng)查了查。這下我可明白了:原來春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”,是我國特有的文學(xué)形式,因此每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副春聯(lián)貼在門上。
Ye!太棒了,今天我又對春聯(lián)多多少少有些了解了,我太高興了!
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)就要來了,家里的大門總得有一幅對聯(lián),寫肯定是絞盡腦汁也寫不出來了。不過,如果選一幅春聯(lián),那就好辦了!
春聯(lián),起源于桃符,相傳對聯(lián)起源于五代時蜀主孟昶的桃符題詞“新年納余年,佳節(jié)號長春”。古代還沒有造紙術(shù)時,人們用桃符代替。用桃符的原因有以下三種:一則不失桃木鎮(zhèn)邪,二則表達(dá)自己美好心愿,三則裝飾門戶,以求美觀!按郝(lián)”一詞的出現(xiàn),則是在明代初年,真正產(chǎn)生對聯(lián)于公元964年。
按往年的形式,我決定選一幅七言春聯(lián)。自家的防盜門是最主要的了,不過這么多春聯(lián)這么多詞,總把我給繞蒙圈了,讓我看得眼花繚亂。說句心里話選哪幅呀?總不能一個門上貼著十多幅對聯(lián)吧!
春聯(lián)那么多,一定有適合我們家的。先想想我們家過年的情景:爸爸媽媽、小姨、姑姥姑老爺、我和姐姐都來姥姥家過年。大家聚在一起,穿新衣、放鞭炮,我和姐姐給大家拜年,連媽媽和小姨都給姥姥姥爺磕頭,吃年夜飯時一起說說笑笑。對!就是這樣!左思右想我看中了一幅春聯(lián):歡聲笑語賀新春,同樂一堂迎新年,橫批是合家歡樂!皻g聲笑語”讓我想到了大家吃年夜飯的情景,“賀新春”則讓我看到了拜年時大家開心的樣子,“同樂一堂”能讓春節(jié)的氣氛溫暖老人的心,“迎新年”則讓小朋友們感到了放鞭炮的快樂!昂霞覛g樂”則是希望大家新的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,歡樂的度過每一天。看著自己選的春聯(lián),我開心極了!
大門的春聯(lián)選好了,應(yīng)該為爸爸的車也貼一幅。看著趙老師給的'兩幅車聯(lián):一路順風(fēng)迎福到,萬事如意財運來。飛穿平原芳草綠,奔馳山野落花紅。第一個對聯(lián)是不是太俗,一定會有重復(fù)的。像我這種性格,堅決要第二個聯(lián),注意:此人不重視金錢,嘿嘿!“飛穿平原芳草綠”,車能飛馳,飛過平原,連草都綠了;“奔馳在山野間”,落在地上的枯萎的花又紅了。好!這個對聯(lián)好,就是它了!
我的春聯(lián)選好了,看著自己選的春聯(lián),臉上洋溢著歡樂的笑容!
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著貼春聯(lián)。瞧,市場上早已掛起各式各樣的春聯(lián),讓人應(yīng)接不暇。不過,我家的春聯(lián)你在市場上可是找不到的呢。
那天,我一走進(jìn)書法教室,林老師就笑著對我說:“今年過年,你要不要試著自己寫春聯(lián)呀?”我一想:自己也學(xué)了幾年書法,何嘗不試試呢?家里的對聯(lián)每年都是去外面買印刷體的,雖然形式五花八門,但哪有自己寫的有味道呢,而且這樣還可以傳承我國的傳統(tǒng)文化。于是我便爽快地答應(yīng)了。
我挑好了自己中意的對聯(lián)內(nèi)容之后,老師便先對我說:“仔細(xì)看看我是怎么寫的,尤其注意那些停頓、筆鋒!敝灰娎蠋熌弥w細(xì)的筆在紙上龍飛鳳舞,一開始干癟的'筆鋒一下子就變得飽滿起來,毛筆在紙上靈活地跳躍著,筆勢連貫,幾處筆斷意連使字更加“穩(wěn)固”。不一會兒一個“新”就呈現(xiàn)在紙上,那未干的油墨在光的反照下,我感到那字像要從紙里掙脫出來一樣。又是一陣舞動,一個“春”字就又出現(xiàn)了,這字蒼勁有力中又顯著一種清新飄逸,這可真是柔中帶剛啊!我不禁看呆了……
老師示范結(jié)束了,我開始自己練習(xí)。調(diào)好筆墨,在紙上先寫一長橫,不滿意,劃掉,重新再寫,練習(xí)幾遍終于寫好了這一長橫。下一個字的“日”又不夠穩(wěn),寫好后又覺得不夠連貫,不滿意,劃掉,重新再寫。底下心字底又感覺歪歪扭扭,我看了一下老師的字 ,發(fā)現(xiàn)心擺上面去了。心字改好后,豎下來一列又歪了。我在心里大呼:“哎呀,怎么回事,一定要改好!”經(jīng)過了好張紙的練習(xí),終于改正了這些缺點,接下來的字也寫得得心應(yīng)手。嗯,現(xiàn)在把它們寫在對聯(lián)紅紙上吧!我一看,老師早就把紅紙裁好,放在我旁邊了呢!接下來,我一筆一劃地寫著每一個字,一點兒也不含糊。
看著火紅的紙,黑色的墨把文字襯托出一種過年喜慶、祥和的氣氛,真是滿心的愉悅。今年,我不僅幫家里寫了對聯(lián),還在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上傳承了書法的精髓,使我國的傳統(tǒng)文化能一代一代地傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)文化能永存人們心中。因此,我覺得這樣的春聯(lián)更好玩。
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)到了,又要貼對聯(lián)了,大家一起貼對聯(lián),今天,我們一起貼對聯(lián)。我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識了。”并且,我還知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲,下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的.爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽,可能是學(xué)到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春聯(lián)作文 篇5
貼春聯(lián)是過年的一個重要習(xí)俗,今年媽媽說我們也應(yīng)該買點春聯(lián)貼貼,沾點喜慶。
這不春節(jié)就要到了,媽媽買了些春聯(lián),對我說:“寶貝,你來貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個“!弊,可它是倒著的。“這寫的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫都沒發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的!笨粗巴獾男』锇榭鞓返赝嫠V,我不免眼饞了起來,心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給媽媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門口,發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的,我就問張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過來呢的?”張亮聽完后也和我一樣有了疑問,便到他的媽媽那,張亮對他的`媽媽說:“媽媽,我家的福字貼倒了,你為什么不把它改過來呢?”張亮的媽媽笑著說:“孩子,你要去學(xué)會觀察生活中的點點滴滴。你看,福字倒過來就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來了嗎!”
我聽了,恍然大悟,原來貼個福字也有這么大的學(xué)問!
春聯(lián)作文 篇6
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日,有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗很多,流傳時間很長,文化氣息非常濃厚。正如王安石《元日》詩中所云,古時人們在新年來臨之際,會把門上避邪用的舊桃符拿掉換上新的,以期來年好運氣,現(xiàn)在不再搬木頭而是貼春聯(lián)――以紙代木,經(jīng)濟(jì)多啦!
臘月三十,我和爸爸剛到奶奶家,姑姑就提議去老房子貼春聯(lián)。延慶有許多美麗、古樸的小村落,我們家的老房子就坐落在它們中間,院里有一片莊稼地和一座平房,我們今天就是來給它“貼花黃”的。
自從爺爺奶奶搬到縣城住,這里平常有點冷清,去年貼的舊春聯(lián)上面落有灰塵,已經(jīng)有些褪色,我和表妹上前把舊春聯(lián)揭去,姑姑用刷子把門框刷干凈,爺爺一邊調(diào)漿糊一邊讓我和表妹在一大堆春聯(lián)中尋找長短一樣、內(nèi)容相配的上下聯(lián),再配上橫批。準(zhǔn)備工作完成后,貼的任務(wù)主要由爺爺來完成。只見他把春聯(lián)的上面兩個角對齊上門框的兩個角,拖直春聯(lián)用手掌緩緩?fù)掳矗缓蟀岩绯龅臐{糊抹掉,一副春聯(lián)轉(zhuǎn)眼就貼好了。一旁觀戰(zhàn)的爸爸高聲念道:“爆竹煙花迎盛世,凱歌曼舞慶太平”。俗是俗了點兒,圖吉利嘛,就不講究那么多了。 貼好春聯(lián)我們又在大門上貼了門神、在房門和屋門上貼倒“福”字,意為把大鬼小鬼都擋在門外,只讓福進(jìn)來。最后,又在門正對面的墻上貼了“開門見喜”四個大字,這是為了每當(dāng)打開門,都會感受到撲面而來的吉祥喜氣。
大功告成后,我站在門外端詳小院:新貼的大紅春聯(lián)給沉靜的'院落平添了一份活潑與熱鬧;略有破損的門裝飾上鮮紅的春聯(lián),好像容光煥發(fā)了幾分;仍舊澄黃的玉米整齊地碼在窗臺上,綿延著去年豐收的喜悅;盤根錯節(jié)的老樹只剩下樹干和樹枝,卻不乏蒼涼、堅毅之美;一只小鳥棲在墻頭歡悅地叫著,仿佛也為春天的臨近而雀躍;不遠(yuǎn)處連綿起伏的群山還依稀可見殘雪片片,使我聯(lián)想起“瑞雪兆豐年”的諺語……這一切的一切都和我們今天貼上的春聯(lián)一起沐浴在春節(jié)溫暖幸福的氣氛中。
這時爺爺收好余下的春聯(lián)開口道:“春聯(lián)貼好了,來年的日子一定會順心的!走,咱們回去接著貼!”我明白了,春聯(lián)不僅是幾句吉祥話,它寄托著人們特別是像爺爺這樣的老人對未來的期盼和憧憬。這也正是這種風(fēng)俗經(jīng)由千百年一直流傳的原因。
愿這些承載著一代又一代人美好思想感情的民俗能夠永遠(yuǎn)存于世間,讓人們都能美夢成真――明天會更好,明年會更好!
春聯(lián)作文 篇7
越來越接近春節(jié)了,今天媽媽提議貼上春聯(lián),我連忙附和說:“好!”
可對聯(lián)怎么貼呢?我們有點摸不著頭腦。關(guān)鍵時候還是找百度幫忙了,這一查才恍然大悟。原來,上聯(lián)的最后一個字一般是三或四聲,叫仄聲;下聯(lián)的最后一個字是一或二聲,叫平聲;至于貼哪邊就要看橫批了,橫批是從哪邊讀起,上聯(lián)就貼在哪一邊。
說干就干,我把雙面膠粘在對聯(lián)的`反面,然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對了,正中的“!弊挚梢缘怪N,這就代表“福到”噢!
終于,我把對聯(lián)都貼好了,還和它們還合了影呢!
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