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小學(xué)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-07-28 02:45:51 對(duì)聯(lián) 我要投稿

【熱門】小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)貼春聯(lián)作文3篇

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1

  今天是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

  我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)。姐姐說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說(shuō):“快去問(wèn)爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽曳浅?煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后我們?cè)陂T中間貼了個(gè)大大的“福”字。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了!卑职中χf(shuō):“是呀,福是到了!蔽也唤獾'問(wèn):“為什么這么貼呀?”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽(tīng)到這里我迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“!弊值墓适。故事大意是:過(guò)去 有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個(gè)大大的福字,誰(shuí)知道,他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說(shuō):"大爺,福倒了。”結(jié)果大爺不知道他們說(shuō)的是他家的福字,他呵呵的說(shuō):“福到了好啊!焙髞(lái)廣為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來(lái)。講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè),我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義,真高興!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準(zhǔn)備。

  今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“!弊。我找來(lái)兩把鏟子,自己與爸爸各拿一把,準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi),然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過(guò),玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來(lái)新春聯(lián),我迫不及待的拉開(kāi)一看:龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?爸爸似乎看透了我的`心思,便問(wèn):“牧牧,你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢?還是先遇到好年華呢?”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì),世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀?”我不假思索直接回答!皩(duì)啊,那就是龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的!薄盀槭裁?”我問(wèn)道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習(xí)慣!薄霸瓉(lái)如此!”我拿起膠水,把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水,再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來(lái),我急忙用干布把膠水擦掉,過(guò)了一會(huì)兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上了!肮!龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華,再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘!郑T都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

  吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),我愛(ài)過(guò)春節(jié)!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3

  盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái),這個(gè)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。

  “千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián),我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài),在我看來(lái),它是那么地高雅別致,寓意深厚!對(duì)于寫春聯(lián),我更是喜愛(ài)至極,躍躍欲試,一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被鄰居親戚貼倒門上,就感覺(jué)美滋滋的',而且今年是我第一次寫春聯(lián),更是滿懷期待。

  年三十下午,我擺開(kāi)筆墨紙硯,選了一副寓意祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上的春聯(lián)“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興!蹦龤饩凵,筆尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經(jīng)意地抬起頭,周圍好多鄰居看著我寫春聯(lián),我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi),凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯(lián),引來(lái)了周圍人的嘖嘖稱贊,我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!

  我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字,旁邊的人都說(shuō):“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)!”聽(tīng)著鄰居的夸獎(jiǎng),我欣喜萬(wàn)分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生。

  今天,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可,看到人們拿著我的春聯(lián),臉上洋溢著開(kāi)心的笑容時(shí),疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂(lè)無(wú)比!

  今年寫春聯(lián),不僅向大家展示了我的書法才能,提高了自己的書法水平,又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。

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