【精華】寫(xiě)春聯(lián)的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，貼春聯(lián)，過(guò)年真快樂(lè)！
可你知道春聯(lián)的由來(lái)嗎？原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)，作用是降妖除魔保平安�？墒钱�(dāng)時(shí)沒(méi)那么多桃木板，后來(lái)發(fā)明了紙，就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字，這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里，第二天“年”來(lái)了，只見(jiàn)那位老人的家門(mén)口紅光四射，“年”根本無(wú)法接近。而老人的家門(mén)上貼著紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著老人的'樣子貼起了春聯(lián)。就這樣，春聯(lián)就流傳到了現(xiàn)在。
我也收集了幾幅春聯(lián)，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：“上聯(lián)：江山萬(wàn)水如畫(huà)；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春�！�
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話(huà)貼春聯(lián)的'人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
今天是雞年的最后一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng)，突然我聽(tīng)到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)黄鸫┥弦路麓擦恕?/p>
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來(lái)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽(tīng)到了爺爺?shù)捏@呼：“貼春聯(lián)了！”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián)，跑到門(mén)前。我們開(kāi)始分工，爺爺在門(mén)上刷漿糊，爸爸把春聯(lián)貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯(lián)，很快春聯(lián)就全貼完了�？粗鵂敔敿冶晃覀冄b飾的`喜氣洋洋，我們都笑了。
今天真快樂(lè)，我期盼著新年的到來(lái)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
今天是大年三十，明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，每年這個(gè)時(shí)候，我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧！”于是媽媽拿出剛買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)交給爸爸，爸爸大聲地讀著春聯(lián)：“吉星高照平安宅，財(cái)神常駐幸福家。”然后和我在春聯(lián)后面貼上了雙面膠，把對(duì)聯(lián)貼在了大門(mén)兩側(cè)，貼完后，爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián)，我開(kāi)始在家里貼“�！弊�，爸爸告訴我，“�！弊忠惯^(guò)來(lái)貼，表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天，終于貼好了春聯(lián)和“福”字，這時(shí)我們家的窗戶(hù)上，鏡子上，玻璃上，都貼上了“�！弊帧Ｎ覀�?nèi)胰硕夹α�，家里充滿(mǎn)了喜慶和歡快的.氣氛，仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
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