（必備）春聯(lián)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開(kāi)始貼春聯(lián)。
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)內(nèi)容講究上下聯(lián)對(duì)仗，橫批與上下聯(lián)的內(nèi)容要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能夠錯(cuò)位，上下位置也要對(duì)齊，否則不僅影響外觀，還會(huì)鬧出許多笑話。”看來(lái)，寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單呢。
我們先選擇了單元門(mén)上的春聯(lián)，上聯(lián)是“財(cái)源滾滾隨春到”，下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來(lái)”，橫批是“財(cái)源廣進(jìn)”。爺爺說(shuō)這副春聯(lián)反映了改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民過(guò)上了小康生活后的美好心情。大門(mén)中間，我選擇了色彩鮮艷的門(mén)神，左側(cè)是手握寶劍的“尉遲恭”，右側(cè)是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個(gè)門(mén)神橫眉怒目，看起來(lái)十分威武。爺爺說(shuō)，這是我國(guó)古代傳說(shuō)中的兩位除暴安良、驅(qū)鬼祛邪的武將。新春到來(lái)時(shí)貼在門(mén)上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門(mén)上的春聯(lián)，我們又把上下聯(lián)為“出門(mén)大吉行鴻運(yùn)，進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯(lián)貼在了住室門(mén)上。住室門(mén)中間我貼了一個(gè)倒著的“�！弊�，爺爺問(wèn)我福字為什么倒著貼？我說(shuō)：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘�！搅��！睜敔旤c(diǎn)頭笑了，還夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，春聯(lián)不僅營(yíng)造了春節(jié)的'喜慶氣氛，它還包括非常深的含義，春聯(lián)是中華民族的古老文化，經(jīng)過(guò)千百年的演變，現(xiàn)在變成了反映時(shí)代潮流，體現(xiàn)民情、民意的現(xiàn)代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內(nèi)涵而感嘆！
春聯(lián)作文 篇2
新年的腳步是越來(lái)越近了，我們家也開(kāi)始了新年的準(zhǔn)備工作。其中，寫(xiě)春聯(lián)的重?fù)?dān)”就落在了我的肩上，因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)毛筆字，而且自己寫(xiě)春聯(lián)還可以為家里省去買(mǎi)春聯(lián)的錢(qián)，同時(shí)送出自己寫(xiě)的春聯(lián)也很有意義，即美觀實(shí)用，又好處多多。
可是寫(xiě)春聯(lián)真的很簡(jiǎn)單嗎？畢竟春聯(lián)有著悠久的歷史，目前發(fā)現(xiàn)的最早春聯(lián)還是一千多年前的五代十國(guó)時(shí)期蜀主孟昶創(chuàng)作的呢！所以肯定講究多多。我上網(wǎng)搜了一下寫(xiě)春聯(lián)的講究。哇！原來(lái)有這么多注意事項(xiàng)：上聯(lián)最后一個(gè)字為仄韻，下聯(lián)最后一個(gè)字為平韻；上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，對(duì)仗工整，不得出現(xiàn)相同的字看得我頭昏腦漲。看來(lái)，我得好好斟酌一下怎樣寫(xiě)好春聯(lián)了。
我坐在桌子前，寫(xiě)下了許多我認(rèn)為還可以的春聯(lián)草稿。但仔細(xì)一看，要么是用字或用詞不準(zhǔn)確，要么是寓意不對(duì)，漏洞百出。突然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：過(guò)年是新舊兩個(gè)的.交替，去年是雞年，馬上就是狗年，不如就寫(xiě)我矛塞頓開(kāi)，寫(xiě)下了金雞又添幾多喜，犬年更上一層樓”這幅春聯(lián)，橫批是五福臨門(mén)”。哎！真不錯(cuò)。1、金雞”對(duì)犬年”，又添”對(duì)更上”，幾多喜”對(duì)一層樓”，對(duì)仗還算很工整。2、寓意不錯(cuò)，兩年更替，既有對(duì)去年的總結(jié)，又有對(duì)今年的憧憬，表達(dá)的情感很深。3、這幅聯(lián)比較標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這幅聯(lián)基本算合格。
于是，我用筆蘸好墨，掏出對(duì)聯(lián)紙，唰唰唰”寫(xiě)完了。望著這幅春聯(lián)，我心中欣喜萬(wàn)分，這可是我的處女作”耶！我的這幅春聯(lián)耗盡了我的腦細(xì)胞，可謂來(lái)處不易，但苦盡甘來(lái)，讓我苦中作樂(lè)。我把這幅春聯(lián)給了爸爸看，他看后笑得合不攏嘴，說(shuō)：這一幅春聯(lián)適合貼在咱們家，祝我與你媽媽的事業(yè)更上一層樓，更讓你的學(xué)業(yè)更上一層樓！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又給每個(gè)房間都寫(xiě)了一幅，如臥室的春聯(lián)：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。橫批：高枕無(wú)憂。呵呵，這個(gè)新年我算是忙開(kāi)了。
愛(ài)撫著這一幅蘊(yùn)含著自己的情感的春聯(lián)，眼中仿佛出現(xiàn)了新年時(shí)的場(chǎng)景：室內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)，伴隨著煙花絢麗的色彩，伴隨著一幅幅春聯(lián)上的墨香味，伴隨著愈來(lái)愈濃的傳統(tǒng)年味，飄揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
春聯(lián)作文 篇3
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗�(jié)最顯眼的就是家家貼在大門(mén)上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙，或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字，花俏的裝飾，平整地張貼在大門(mén)垛上是那樣的耀眼。
春聯(lián)是節(jié)日的標(biāo)志，也是一種文化，更是人們的一種思想。
在我童年時(shí)代，家家貼的春聯(lián)是自己寫(xiě)的。一進(jìn)臘月，人們就把大紅的紙買(mǎi)回來(lái)。這種紙一面紅一面白，要比普通的紅紙厚一些，紅一些。用這樣的紙寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)，即美觀，又結(jié)實(shí)。因?yàn)槭沁^(guò)春節(jié)用，這對(duì)聯(lián)也不是隨便揮筆就寫(xiě)的，人們總要找一個(gè)毛筆字寫(xiě)得好，肚子里聯(lián)語(yǔ)豐富的.人來(lái)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我二舅在村子里是大家的首選人物，他不但毛筆字寫(xiě)得好，而且寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)最能表達(dá)人們的心情。一過(guò)臘月十五，外婆家總是擠滿(mǎn)了寫(xiě)春聯(lián)的人。只見(jiàn)二舅把飯桌放在炕中央，盤(pán)腿而坐，旁邊的人把紅紙按著自己想要寫(xiě)的春聯(lián)的寬窄長(zhǎng)短疊好，割開(kāi)。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開(kāi)始揮毫潑墨了。一整天，大家一邊嘮著家常，一邊對(duì)寫(xiě)好的春聯(lián)評(píng)頭論足，好不熱鬧。寫(xiě)好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿(mǎn)意足地回家了，沒(méi)寫(xiě)好的人也不急，大家繼續(xù)聊天等待。這時(shí)還會(huì)有沒(méi)有寫(xiě)春聯(lián)的人不斷涌來(lái)，外婆家頗有點(diǎn)門(mén)庭若市的感覺(jué)。大家聚在一起，天南海北，奇聞趣談，聊起來(lái)沒(méi)完，說(shuō)到開(kāi)心時(shí)，一片歡笑聲轟然而起。此時(shí)我和妹妹也常常擠在這里，湊熱鬧。小小的心窩里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
大年初一，人們走家串戶(hù)拜年問(wèn)好。也不乏會(huì)聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最?lèi)?ài)做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過(guò)一家門(mén)口總會(huì)大聲讀一讀貼在門(mén)口的春聯(lián)，之后幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊在一起背春聯(lián)，談春聯(lián)�！耙灰惯B雙歲，五更分二年”有理有據(jù)；“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”有聲有色；“大門(mén)外山清水秀，草堂內(nèi)富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時(shí)春聯(lián)中出現(xiàn)最多的詞是“風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然，追求純美至真。
“祖國(guó)年年好，生活步步高”。隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北，人們的生活真的越來(lái)越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來(lái)的手寫(xiě)，變成了印刷品，在大街上出賣(mài)。而且要比手寫(xiě)的更美觀一些，大家只要花幾元錢(qián)就能買(mǎi)到稱(chēng)心如意的春聯(lián)，不用再擁擠著去寫(xiě)春聯(lián)了，省去的一些時(shí)間，可以做一些別的事情。記得當(dāng)時(shí)最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺，出門(mén)求財(cái)財(cái)?shù)绞帧薄Ｒ驗(yàn)槟菚r(shí)外出打工已悄然興起，大部分人到外地去謀求發(fā)展，賺取錢(qián)財(cái)。只要少部分舍不得土地或者是沒(méi)有外出門(mén)路的人仍然在家種地，養(yǎng)牧。不論外出也好，在家也罷，人們都期盼的是財(cái)業(yè)雙收，所以春聯(lián)也寫(xiě)得很有時(shí)代特征。
到了新世紀(jì)，春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣，應(yīng)有盡有。琳瑯滿(mǎn)目地掛滿(mǎn)商場(chǎng)、店鋪。“發(fā)大財(cái)，走鴻運(yùn)”成了人們的首選內(nèi)容。人們?cè)谪S衣足食后，想追求更多的錢(qián)財(cái)。其次“平安，健康”的內(nèi)容也很暢銷(xiāo)。生活好了，好多人開(kāi)始注重自己生活的質(zhì)量，求平安，保健康，成了一種時(shí)尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，春聯(lián)也緊跟時(shí)代步伐，充滿(mǎn)新時(shí)代的氣息。
春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節(jié)標(biāo)志，隨著社會(huì)的發(fā)展，畢將會(huì)賦有更新、更有時(shí)代感的內(nèi)涵。
春聯(lián)作文 篇4
在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，有很多的風(fēng)俗，比如放炮仗，給壓歲錢(qián)，貼春聯(lián)，貼“福”字等等。而今年，我想要自己創(chuàng)造春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)能增添春節(jié)的氣氛。而過(guò)春節(jié)
可是，我怎樣寫(xiě)好呢？于是，我苦思冥想了起來(lái)：我們家是做生意的，不如橫批就來(lái)一個(gè)“生意興隆”。接著，我開(kāi)始想上聯(lián)，這時(shí)我想起來(lái)，以前買(mǎi)的春聯(lián)一般上、下聯(lián)前面四個(gè)詞是成語(yǔ)，后面有三個(gè)是形容的。于是，我根據(jù)這個(gè)開(kāi)始編，可是都不靠譜，比如“年年有余魚(yú)淹河”，我覺(jué)得這“年年有余”雖然有點(diǎn)靠譜，可是后面3個(gè)字，并不美觀，于是，我發(fā)現(xiàn)上、下聯(lián)是以橫批為中心的。這時(shí)，我歪著腦袋，一只手撐著下巴，苦思起來(lái)，嘴里還說(shuō)著“生意興隆了，會(huì)怎么樣，這樣之后又會(huì)怎么樣。生意興隆了會(huì)怎么樣……”突然，我想到財(cái)源滾滾把江連，我高興得欣喜若狂，竟然把這個(gè)放進(jìn)音樂(lè)里去唱了，這時(shí)，媽媽正好從門(mén)前經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“倩倩，唱什么呢？于是，我把編的.上聯(lián)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“這上聯(lián)財(cái)源滾滾，不錯(cuò)，可是，下面把江連，是把幾條江相互連起來(lái)呢，所以我覺(jué)得這三條江應(yīng)該是比較有名的，而且你也是比較熟悉的，可是，你想想，你熟悉哪三條江呢？”我嘴里嘟噥著：“長(zhǎng)江……還有……還有……還有……”“說(shuō)不出來(lái)了，是不是呢？”媽媽慈祥地說(shuō)，“所以，你應(yīng)該寫(xiě)你自己所熟悉的，比如河�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)！這三條河是哪三條河，有黃河，有我們南通的護(hù)城河，那就是濠河，還有一條河就是歷史悠久的，古代人民所建成的大運(yùn)河�！�
最后，我和媽媽一起找來(lái)紙，貼在一起，我在上面用鋼筆，寫(xiě)出了這幾個(gè)字。背后貼上雙面膠水，便貼在了門(mén)上。
我欣賞著我和媽媽的杰作，心里美滋滋的，臉上不禁露出了甜蜜的微笑。
春聯(lián)作文 篇5
樂(lè)樂(lè)：你們是不是剛學(xué)過(guò)王安石的《元日》這首詩(shī)?
豆豆：是，剛剛學(xué)過(guò)，我背一遍吧！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)吹暖人屠蘇。千門(mén)萬(wàn)門(mén)瞳瞳日，總把舊桃換新符。
樂(lè)樂(lè)：我考考你這首詩(shī)里的“舊桃”和“新符”是什么意思？
豆豆：你門(mén)縫里瞧人——把人看扁了，“舊桃”和“新符”又叫“桃符”，指的就是春聯(lián)。
樂(lè)樂(lè)：春節(jié)就要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，春聯(lián)分上下兩聯(lián)，分別貼在門(mén)的兩邊�，F(xiàn)在我有一副春聯(lián)請(qǐng)你來(lái)貼：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。別貼倒了!
豆豆：哪能呢?上聯(lián)貼在門(mén)的'左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊。
樂(lè)樂(lè)：錯(cuò)了!上聯(lián)應(yīng)該貼右邊，下聯(lián)才貼左邊呢!
豆豆：這是怎么回事?我們平時(shí)寫(xiě)字不是從左到右嗎?
樂(lè)樂(lè)：春聯(lián)是我國(guó)古代流傳下來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn)。古人的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是從右到左，所以我們要尊重他們的習(xí)慣，貼對(duì)聯(lián)也應(yīng)如此。
豆豆：可有的對(duì)聯(lián)根本看不出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，怎么辦?
樂(lè)樂(lè)：沒(méi)這話。比如剛才那副對(duì)聯(lián)的“辭舊歲”“賀新年”吧，要先“辭舊”才能“迎新”。
豆豆：你這是從內(nèi)容上來(lái)看的吧?
樂(lè)樂(lè)：還可以從數(shù)字上來(lái)判斷，比如“一年伊始，萬(wàn)象更新”，一般數(shù)字小的是上聯(lián)，數(shù)字大的是下聯(lián)。
豆豆：噢?我用課文中的春聯(lián)來(lái)試試：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“一年”在前，“十里”在后，真是這樣!要是沒(méi)數(shù)字，內(nèi)容也看不出上下聯(lián)，又怎么辦呢?比如“山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”就很難分辨。
樂(lè)樂(lè)：這又何難?看上下聯(lián)最后一個(gè)字的讀音就知道了。如果是第三、第四聲的就是上聯(lián)，如果是第一、第二聲的就是下聯(lián)，“秀”是第四聲，是上聯(lián)，“香”是第一聲，當(dāng)然就是下聯(lián)了。
豆豆：真的?我來(lái)試試，還用課文中的春聯(lián)——“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安”。“秀”“漫”第四聲，“好”第三聲；“興”“多”和“安”都是第一聲，果然如此。
樂(lè)樂(lè)：學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，以后就不會(huì)鬧笑話了。
豆豆：春聯(lián)里面的知識(shí)真不少，今天的收獲真大，感謝感謝!
春聯(lián)作文 篇6
今天是大年二十九，上午我們大家貼春聯(lián)，而下午放鞭炮煙花，最后就是晚上吃團(tuán)圓飯看春晚了！回想起來(lái)還是貼春聯(lián)最有意義了！
吃過(guò)早晨飯，我看見(jiàn)媽媽在剪春聯(lián)，頓時(shí)想我也要嘗試一下，就用乞求的目光對(duì)媽媽說(shuō)：“我可不可以呢？”媽媽看著我這么可憐的樣子勉強(qiáng)的答應(yīng)了。還嘮叨說(shuō)：“一定要小心啊�！蔽夷脕�(lái)了尺子和春聯(lián)，把尺子放在福字和春字的.中間認(rèn)真一剪，福和春就分開(kāi)了。我又開(kāi)始去剪大的，五花八門(mén)的應(yīng)有盡有。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于剪完了所以春聯(lián)，最后就剩下貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)開(kāi)始了，因?yàn)槲覀�(gè)子不夠高，夠不到貼。于是我就找了一個(gè)凳子，我踩在凳子上小心翼翼的把春聯(lián)放在合適的地方，先用手蓋住春聯(lián)不讓它滑落下來(lái)，再拿膠帶貼住它的四個(gè)角，在貼下角時(shí)我先用手壓一下，這樣一幅漂漂亮亮的春聯(lián)就貼好了。我又換了一個(gè)地方去貼，剛想準(zhǔn)備去貼，凳子晃了一下，我嚇得心驚膽戰(zhàn)的，這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，不要粗心和馬虎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又認(rèn)真的貼了起來(lái)。
這次，貼春聯(lián)讓我受益無(wú)窮。想到以后不管是生活中還是學(xué)習(xí)中做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不要馬虎和粗心。
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